小學(xué)三年級(jí)作文匯總4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我們坐在陽(yáng)臺(tái)上，吃著葡萄和月餅，喝著茶。天空灰蒙蒙的，一顆星星也沒(méi)有。“今天晚上月亮能出來(lái)嗎？”媽媽說(shuō)：“今天是陰天，月亮可能不出來(lái)了！”真掃興！
爸爸抬頭看看天空，說(shuō)：“今天晚上我們看不到月亮，我們就說(shuō)說(shuō)月亮吧�！蔽荫R上就有了興趣，“月亮為什么會(huì)發(fā)光？”爸爸說(shuō)：“月亮本身就不會(huì)發(fā)光，只有地球是發(fā)光體，月亮是地球的一面鏡子�！薄芭�，知道了，知道了！月亮是把地球的光反射過(guò)來(lái)的�！�
媽媽問(wèn)我：“小寶貝，你知道為什么有時(shí)候看得到月亮，有時(shí)候看不到月亮呢？”“它和我們捉迷藏唄！”“有一點(diǎn)兒捉迷藏的意思，”爸爸說(shuō)：“月亮繞著地球轉(zhuǎn)一圈一般就要一個(gè)月時(shí)間，我們看不到它，就藏地球的背面去了唄！”
微風(fēng)輕輕的吹著，挺涼爽的.！
媽媽問(wèn)我：“月亮有許多神話故事你知道嗎？”“這可難不住我，嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛砍桂花樹(shù)……
”月亮有很多別名�！鞍职终f(shuō)：”我們來(lái)說(shuō)說(shuō)別名吧。比如：銀臺(tái)、團(tuán)扇。“媽媽說(shuō)：”寶鏡、廣寒�！拔疫B忙說(shuō)：”玉盤、嬋娟�！啊蹦阍趺粗缷染辏俊啊蔽覄倓偙尺^(guò)《水調(diào)歌頭》這首詞。“”那好吧，描寫月亮的詩(shī)、詞很多，我們就來(lái)背幾句吧！“我連忙大背起來(lái)”床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！敖又鴭寢屨f(shuō)：”舉杯邀明月，對(duì)飲成三人�！鞍职挚犊�(dòng)地說(shuō)出了：”八千里路云和月“后，說(shuō)：”孫璐瑤，你都已經(jīng)會(huì)背《水調(diào)歌頭。中秋》了，這是一首十分有名的賞月詞，我們就一起來(lái)背背吧�！啊泵髟聨讜r(shí)有？把酒問(wèn)青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
天空似乎有點(diǎn)兒明亮起來(lái)，月亮你快一點(diǎn)出來(lái)吧，你可是一年當(dāng)中最圓最明亮的夜晚呀！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我和哥哥，爸爸一起到湖邊釣魚。我們來(lái)到碧綠又平靜的湖邊準(zhǔn)備釣魚。
我拿起我的小魚竿，把魚餌放在了魚線前端的小鉤上給魚兒準(zhǔn)備好食物后就要開(kāi)始引魚上鉤啦。我使勁把魚竿往前一甩，然后坐等魚餌聞到美食的香味來(lái)上鉤了�？墒沁^(guò)了一會(huì)了湖面依然保持著平靜一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，哥哥在一旁都不耐煩了，我也無(wú)精打采的都快睡著了。正在一邊釣魚的爸爸說(shuō)“釣魚就是要有耐心，沒(méi)有耐心那是釣不到魚的哦”我和哥哥看著悠閑等待魚兒上鉤的爸爸，在看看爸爸身邊的.魚簍里果然有五條魚了呢！
我和哥哥決定來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)先釣到魚。我們各自拿起魚竿，學(xué)著爸爸的心平氣和，全神貫注的開(kāi)始盯著湖面。只要湖面有一點(diǎn)漣漪，我就立刻收竿。時(shí)間慢慢過(guò)去了，我們就這樣累滿頭大汗一上午，連一條魚都沒(méi)有釣到。
回家的時(shí)候，爸爸對(duì)我們說(shuō)，釣魚首先要靜下心來(lái)，然后還要全神貫注。耐心是必須的，你們今天第一次釣魚還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，掌握了要領(lǐng)后多積累經(jīng)驗(yàn)。到時(shí)候一定會(huì)釣到魚的。”是啊，釣魚就是一個(gè)等待的過(guò)程，看來(lái)我還要多像爸爸學(xué)習(xí)釣魚的經(jīng)驗(yàn)，相信下次我就能釣到魚的呢，今天雖然沒(méi)有釣到魚，但是我學(xué)到了釣魚，做事都要有一顆平靜專注的心。今天也是快樂(lè)的一天收獲的一天��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
早上7:10分，我和姐姐跟往常一樣背上書包向?qū)W校出發(fā)。
我們拿了10元錢吃早飯，因?yàn)闆](méi)什么吃的，所以我們就一人買一碗湯喝�？墒�，吃著吃著，姐姐的朋友也來(lái)這里吃飯了，她們倆聊的可起勁了！什么你買的哪本叫某某某的書借我看看唄，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在很火呢！又說(shuō)什么不行，我才剛買沒(méi)幾天，還沒(méi)看呢！什么的，我覺(jué)得她們倆很沒(méi)意思。
吃完飯，她們走著說(shuō)著，慢慢悠悠的，我對(duì)她們真是無(wú)語(yǔ)了！所以我就加快步伐，走到了要過(guò)馬路的路口。我一看是綠燈，心想正好可以順利的過(guò)馬路了�？墒欠址昼娪滞蝗蛔兂闪思t燈，我心想：“為什么每次我要過(guò)馬路的時(shí)候，都是紅燈啊！為什么？”過(guò)了一會(huì)兒，姐姐和她朋友也走到這里的時(shí)候，就瞬間變綠燈了�！盀槭裁次医憔徒�(jīng)常這么順利，而我就每次都這么卡呢”，正想著，老姐拉著我說(shuō)：“癔癥個(gè)啥，還不走。”隨著匆匆忙忙的人流，車流過(guò)了早高峰的第一個(gè)路口。
一路走到了菜市場(chǎng)，這里也是擁堵的厲害，上學(xué)的`，送孩的，買菜的，路過(guò)的，本來(lái)就很不暢通了，可是還有兩輛相對(duì)而來(lái)的車，誰(shuí)也不讓誰(shuí)的在那喋喋不休。我們這些行人也只好繞道臺(tái)階上了。每次看到這擁擠的街道，莽撞的司機(jī)，就明白了媽媽為什么不讓我們騎車上學(xué)了，又不安全也不省時(shí)間。
剛過(guò)菜市場(chǎng)，學(xué)校就在眼前了。“嗨，許琳鎧，早上好”。一扭頭，原來(lái)是同學(xué)劉鵬凱騎車飛速而來(lái)。我向他招招手，問(wèn)了好。老姐又催促的說(shuō)了句：“快走了，要遲到了。”我們一行人加大了腳步向?qū)W校走去。
校門口的馬路每天早上都上演著人車大戰(zhàn)，每天媽媽的一句話就是讓老姐看好我小心過(guò)馬路，開(kāi)車的恨不得把行人當(dāng)作飛蟲，不想留一點(diǎn)縫隙，因?yàn)樾⌒〉拈g隙就形成了一股橫著的人墻，讓他們無(wú)法動(dòng)彈。我們?nèi)绻幻半U(xiǎn)從那窄窄的縫隙里穿過(guò)，那就得無(wú)休止的等下去。幾乎沒(méi)有主動(dòng)停下來(lái)等行人的司機(jī)，在這樣沒(méi)有紅綠燈的路口。我們小心翼翼的擠過(guò)了馬路，不禁慶幸自己不是胖子。
終于到了校門口，還好沒(méi)有遲到。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
早上起床，我有點(diǎn)不高興。奶奶不在家，媽媽就燒了一鍋簡(jiǎn)單的飯泡粥做早餐。我撅著小嘴問(wèn)：“媽媽，還有別的東西吃嗎？”媽媽不好意思地說(shuō)：“寶貝，媽媽還得搞衛(wèi)生，洗衣服呢，我們就隨便吃點(diǎn)吧。要不燒兩個(gè)湯蛋，但是媽媽沒(méi)時(shí)間給你做，我告訴你方法，你自己燒行嗎？”我一聽(tīng)來(lái)勁了，高興得一蹦三尺高，太好了，今天我就來(lái)學(xué)學(xué)燒湯蛋。
我先從冰箱里拿出兩個(gè)冷冰冰的雞蛋放到桌子上，卻不知道蛋寶寶有多調(diào)皮，只聽(tīng)“啪”地一聲，一個(gè)調(diào)皮的蛋寶寶從桌子上滾到了地板上，摔得粉身碎骨。幸好另一個(gè)完好無(wú)損，我只好再拿出一個(gè)雞蛋，然后把它們趕緊打入碗里，心想：這回看你們?cè)趺刺�。然后我點(diǎn)開(kāi)了火，在鍋里加了些水，蓋上鍋蓋，用大火燒。等到水不斷冒氣泡，水就燒開(kāi)了。接下來(lái)要把兩個(gè)雞蛋倒入鍋中�？墒强吹藉伬锊粩嗝爸鴼馀莸�.開(kāi)水，我害怕起來(lái)了，該怎么把蛋倒下去呀，萬(wàn)一開(kāi)水濺到我手上可怎么辦呀？我趕緊喊來(lái)了媽媽，媽媽告訴我倒下去的時(shí)候碗要低一點(diǎn)，輕輕地倒進(jìn)水里。我關(guān)小了火，小心翼翼地端起碗，把雞蛋慢慢地倒進(jìn)開(kāi)水里，還好，開(kāi)水沒(méi)濺起來(lái)。遇到開(kāi)水，透明的雞蛋清變成了白色，就像一團(tuán)雪白的棉花中間鑲嵌了一個(gè)小太陽(yáng)。然后我用鏟子輕輕地?cái)嚢柘�，防止雞蛋粘鍋。媽媽告訴我，燒湯蛋的時(shí)候可得好好看著，不然撲出來(lái)滅了火可就糟糕了。我蓋上鍋蓋燒了一小會(huì)，馬上掀開(kāi)鍋蓋看了下，怕蛋不熟但又怕水撲出來(lái)，就開(kāi)成了小火，再燒了3分鐘。看到鍋里白白嫩嫩的湯蛋，我迫不及待地盛了出來(lái)。加上一些白糖，一碗美味湯蛋就成功完成了。
我吃著甜蜜的湯蛋，心里可高興了。今天我學(xué)會(huì)了燒湯蛋，以后媽媽不在家，我就不怕餓肚子嘍！
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