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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-28 10:59:11 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。

  秋天到了,秋姑娘來了。蘋果看見了秋姑娘,臉羞得通紅;石榴看見了秋姑娘,笑得咧開了嘴。秋天到了,田野里就像鋪了金色的地毯。樹葉從樹上刷刷地飄落。小草脫下了那嫩綠的衣裳,總是挺著腰的花兒彎下了腰。

  秋天的天美、地美、水也美。漫步在田間小路,路旁整齊地排列著高大的梧桐樹和楊樹,它們伸展著巨大的手臂多么威武。枝上的葉子已變黃,在秋風(fēng)的吹拂下,飄飄悠悠地落下來,猶如彩蝶風(fēng)舞。落在地上,形成一條天然的地毯,黃黃的,軟軟的.,踩上去沙沙作響。周圍不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥聲。

  秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,小孩子也換上了薄薄的毛衣。有人喜愛春天的生機(jī)勃勃,有人留戀夏季的絢麗多彩,有人贊美冬景的一片銀白,而我卻鐘情秋色的繁榮、迷人。我愛這美麗的秋天!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  八月的一天下午,我和爸爸媽媽在堯山風(fēng)景區(qū)一個(gè)農(nóng)家院里度假,中央電視臺(tái)新聞?lì)l道播出的一條新聞引起了我們?nèi)业淖⒁狻?/p>

  貴州省五歲的丫丫,一個(gè)漂亮的小妹妹肚子里長(zhǎng)了個(gè)腫瘤。更可悲的是,丫丫的腫瘤在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院順利摘除后,沒過多久,肚子里又長(zhǎng)出了一個(gè)比原來還大的腫瘤,足足有兩個(gè)拳頭那么大。這次丫丫沒有那么幸運(yùn),當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生說,腫瘤太大,沒救了。得知丫丫的病情,丫丫的媽媽倒下了。他的爸爸賣了家里的房子,一個(gè)人帶著丫丫來到了北京求醫(yī)。

  幾家大醫(yī)院的大夫看了都說,丫丫太小,腫瘤太大,沒救了。帶著孩子到處玩玩吧。可是,她的爸爸不死心,帶著一絲希望帶著丫丫又來到了北京兒童醫(yī)院。這里的大夫收留了丫丫,給丫丫打針化療?纯茨[瘤如果變小了,就可以給她做第二次手術(shù);如果不變小,丫丫的生命可能只能維持五、六個(gè)月。

  可憐的小丫丫,躺在病床上,肚子脹得像個(gè)氣球,神情憔悴,只有那雙無力的大眼睛半睜半合,還能讓我們感受到她生命的頑強(qiáng)和無奈......

  夜深了,我躺在床上翻來覆去睡不著,想想丫丫,看看自己,同樣的生活卻有著不同的命運(yùn)!山里的空氣陰涼清新,伴著滿天的星斗,知了的叫聲,我漸漸睡去。

  漸漸地,漸漸地...我長(zhǎng)大了。變成了一名英姿颯爽,技術(shù)一流的軍醫(yī)。我來到了兒童醫(yī)院,認(rèn)真閱讀了丫丫的病例,和同事們共同給丫丫制定了一套嚴(yán)密的'治療方案。

  手術(shù)那天,丫丫很堅(jiān)強(qiáng)。她看著我面帶微笑,那雙大眼睛仿佛在對(duì)我說:“郭醫(yī)生,沒關(guān)系,我很勇敢的,我不認(rèn)輸,你就放心給我做手術(shù)吧!苯(jīng)過我們的努力,丫丫的手術(shù)非常成功?粗蛔o(hù)士推走時(shí),那雙眼睛里面充滿了感激和希望。

  漸漸地,漸漸地...丫丫長(zhǎng)大了。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)地馬尾,穿著我們的校服,在校園里玩耍。一閃一閃的大眼睛格外明亮。她看到我,飛快的跑到我面前。我用力的把丫丫抱起來,使勁兒的轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊......丫丫笑了,笑得那么甜,那么美,那么清脆......

  一陣風(fēng)吹過來,把我的軍帽吹跑了。我打了個(gè)冷戰(zhàn),睜開了眼睛。

  眼前,媽媽慈愛的看著我,用手擦去我額頭上的汗珠。輕輕對(duì)我說:“睡吧,孩子,做個(gè)好夢(mèng)!

  我閉上眼睛,心里默默下定決心:努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名真正的優(yōu)秀軍醫(yī),救助天底下那些可憐的小生命!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  我覺的大家的都有一個(gè)各種各樣的臥室,我也有一個(gè)屬于自已溫馨的臥室。

  我的臥室大約20平方米,雪白的墻壁配上綠色的采蘑菇的小姑娘的窗簾,既平凈又淡雅。一進(jìn)門右邊是我那粉紅色的上下鋪床。冬天寒風(fēng)刺骨非常冷時(shí),我就躲在下鋪睡覺。夏天烈日炎炎時(shí),我就爬到上鋪睡覺。床的旁邊是我的粉色的衣櫥,衣櫥上畫著一只可愛的小貓?jiān)谏⒉。門的左邊是我的書柜,書柜上面整整齊齊的放著許多我最愛看的課外書,書柜的旁邊放著一張書桌,書桌上有一盞樣式新穎的`小臺(tái)燈,給我寫字帶來了很多方便。桌子上放了一臺(tái)電腦,我有時(shí)遇到了困難就上網(wǎng)查百度。窗戶正中間位置放著一架電子琴,每天我都

  要彈上半個(gè)小時(shí)。

  每天下午陽光透過明亮的窗戶照進(jìn)來,我的小屋顯得格外恬靜舒適。我天天把它收拾干干凈凈的,因?yàn)檫@兒是我生活的場(chǎng)所,也是我學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

  我愛我的臥室!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  每一本出自不同作者的書都有不同的風(fēng)格,或深沉,或悲傷,或愉悅,不管怎樣的一本好書都能給我們帶來快樂與知識(shí)。

  ——題記

  我愛讀書,特別是好書。書是我的好朋友也是我最好的老師,但有時(shí)書更像一杯甘甜濃烈的.美酒。我要用這杯美酒敬天地,敬山川,敬大海,讓世界萬物都知曉書的偉大!

  媽媽告訴我在她懷我時(shí)就天天讀書,這時(shí)我就和書結(jié)下了不解之緣。出世后我就對(duì)書有一種奇妙的感覺。我曾經(jīng)還為書拼過命呢!

  暑假里爸媽為我買了許多書,一天我正在看書媽媽叫我去買菜,我也拿上了書。我邊走邊看,在過馬路時(shí)我一不小心書甩了出去,我連忙跑過去撿。就在這時(shí)一輛紅色小轎車向我駛來,我的身體像被定住了一樣動(dòng)不了了。我心想∶“這下死定了!痹谶@千鉤一發(fā)之時(shí)那輛車在我十厘米的地方停下了,幸虧那位叔叔的車技好,要不我的小命就難保了。

  !書伴我走過了多少歲月,我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符,他會(huì)一直伴著我。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  我們的身邊有許多好心人,我的同桌就是其中之一。她叫牛詩雨,她眼睛大大的,個(gè)子高高的。

  我的同桌性格很溫柔,喜歡樂于助人,但有時(shí)也會(huì)小氣。

  事情發(fā)生的那天,中午我把作業(yè)上交后要去劍橋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的文具盒離奇失蹤了,我的'同桌看見我愁眉苦臉的樣子,關(guān)心地說:”你怎么了。“我說:“哎,我太粗心了,把文具盒忘在家里了!彼戳宋乙幌拢B忙從自己文具盒里拿出鋼筆、水筆。我說:“你干嘛?我不用你的東西!八卮鹫f:”你還是用吧,下午放學(xué)記得還我!

  還有一次上英語課,我太粗心了竟然把英語書忘在了家里。我垂頭喪氣地低著頭,只見她又過來問我,怎么了,是不是又忘帶東西了?我懊惱地說:“我把英語書忘家里了!彼f:“沒事,我借你看吧,以后可別那么粗心了。我激動(dòng)地說:”謝謝你,你真是個(gè)好心人,等有機(jī)會(huì)我要報(bào)答你,你是我最好的同桌!

  人間處處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會(huì)多觀察,多向我的同桌學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個(gè)土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹,桃樹上結(jié)著又大又紅的'桃子。

  猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一起商量著如何可以吃到桃子。

  這個(gè)時(shí)候,從河里漂來了一棵大樹。狐貍說:“我們可以用這棵大樹做一個(gè)獨(dú)木橋。 焙镒右舱J(rèn)可他說法。

  于是,狐貍抓住猴子的長(zhǎng)尾巴,猴子費(fèi)了好大的力氣才把大樹拉上來!鞍汛髽淅蟻砹私酉聛碓趺崔k呢?”猴子問狐貍。狐貍說:“我們拿把鋸,做個(gè)獨(dú)木橋。”于是猴子從家中拿出鋸來,開始做獨(dú)木橋……3個(gè)小時(shí)過去了,猴子做好了獨(dú)木橋,并把它搭在河上?墒仟(dú)木橋太窄了,只能容一個(gè)人過去。“我先過去吧”狐貍說。猴子同意了。

  由于狐貍想獨(dú)自吃掉這一樹的桃子。在過去以后立刻便把獨(dú)木橋推到了河里。他對(duì)猴子說:“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說:“你雖然吃到桃子,但你永遠(yuǎn)回不來了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改過自新,不再吃獨(dú)食了!

  猴子哪里會(huì)再相信他的話。于是二話沒說就走了。

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