【精品】實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
“我不吃了,吃飽了!蔽彝崎_(kāi)面前還有半碗的米飯,就想離開(kāi)餐桌。冰箱里還有兩袋薯?xiàng)l,我得留著肚子呀!
“小雨,你給我回來(lái)!边@次媽媽很嚴(yán)厲的把我叫到身邊,不許我這樣!澳阍趺纯偸沁@樣浪費(fèi),要是不把飯吃了以后都別吃了。”還是冷冷的訓(xùn)斥。不吃就不吃,我賭氣的轉(zhuǎn)身。
原以為媽媽只是說(shuō)著玩玩,嚇唬我罷了,沒(méi)想到晚上的時(shí)候她做了一桌子的好菜,有我最愛(ài)吃的雞腿,意大利面,還有青椒肉絲,當(dāng)我想撲上桌子開(kāi)始吃的時(shí)候,她毫不客氣的拉著我的手讓我老實(shí)的站在旁邊。她說(shuō):“你不說(shuō)不吃了嗎?不許吃!蔽抑缓霉怨缘恼驹谝贿,慢慢的開(kāi)始流淚,企圖讓媽媽心疼。誰(shuí)知眼淚一點(diǎn)效果都沒(méi)有,我的肚子開(kāi)始唱起了空城計(jì)。
爸爸想當(dāng)個(gè)和事佬,說(shuō):“小孩子嘛,不懂事,好了跟媽媽認(rèn)個(gè)錯(cuò)道歉,以后不浪費(fèi)了,快!蔽艺娴酿I了,所以就說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我以后不敢了!眿寢屨f(shuō),你只是肚子餓了,假意道歉,吃飽了就又會(huì)忘了。絕對(duì)不行,說(shuō)過(guò)的話就得做到。
我氣得掉轉(zhuǎn)頭回到房間生悶氣。半夜的時(shí)候,我的`肚子餓的實(shí)在受不了,突然房門的燈開(kāi)了,媽媽端來(lái)一碗熱騰騰的飯給我,我趕緊大口大口的吃,很快就吃光了。她說(shuō):“孩子,你學(xué)過(guò)一首詩(shī)《憫農(nóng)》,那句誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。告訴我們什么,要珍惜糧食,如果人人都浪費(fèi),那么總有一天就會(huì)沒(méi)有糧食而餓死。以前很多人都沒(méi)有飯吃,活活餓死,雖然你不出聲在那個(gè)年代,但是,你也不能浪費(fèi),明白嗎。”
那時(shí),我才明白媽媽的苦心,真正的明白珍惜的意義。從此以后,我再也沒(méi)有剩飯,學(xué)會(huì)了珍惜。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
美麗的四季,有生機(jī)勃勃的春天,有變幻無(wú)常的夏天,有秋高氣爽的秋天……
春天來(lái)了,小河上的冰都融化了,小河仿佛在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。小鳥(niǎo)停在長(zhǎng)滿綠葉的大樹(shù)上,歡快地唱起了“嘰嘰喳喳”的歌曲,那可真悅耳動(dòng)聽(tīng)。
夏天來(lái)了,知了停在大樹(shù)上不停地唱著“知了”,“知了”。六月的.天,孩子的臉,說(shuō)變就變呢。剛才還大太陽(yáng),轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在就變成了傾盆大雨!稗Z隆隆”“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲在“嘩啦啦”的閃電后連續(xù)響起。很久之后,雨停了,小動(dòng)物們都出來(lái)玩耍了。
秋天,豐收的季節(jié)。麥田里有很多小麥成熟了,大家都開(kāi)心極了,連連拍掌稱好,發(fā)出了“啪啪”的聲音。
冬天,大雪落下,有人在玩踩雪,有人丟雪球,有人堆雪人……傳來(lái)一陣陣“啦啦”“啪啪”“哈哈”的歡笑聲。
我愛(ài)美麗的四季,更愛(ài)四季那美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天,我和好朋友在大榕樹(shù)底下玩,無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是,我和好朋友就仔細(xì)觀察這只小螞蟻。它長(zhǎng)有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角,有六條壯而有力的腿,還長(zhǎng)著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
小螞蟻總愛(ài)用觸角互相對(duì)對(duì)碰,這是為什么呢?我一直感到迷惑不解。這時(shí)一場(chǎng)激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來(lái)了。小螞蟻被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去,這時(shí)候,小螞蟻去尋找另外的同伴,并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角,不一會(huì)兒,竟然招引來(lái)許多的小螞蟻來(lái)幫忙。噢!現(xiàn)在我明白了,觸角可以用來(lái)傳遞信息。
一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的頭,有的咬蚯蚓的身體,有的夾住蚯蚓的環(huán)帶,雖然它們一次次被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去,但它們依然不放棄,一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強(qiáng)進(jìn)攻,終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無(wú)比的腿和鉗口,拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。
通過(guò)這件事,我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時(shí)也知道了螞蟻這個(gè)團(tuán)體有團(tuán)結(jié)、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級(jí)的小學(xué)生,就應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種寶貴的精神。
觀察蝸牛
我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛,發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角(蝸牛有兩對(duì)觸角,要仔細(xì)觀察呀),我用手指一碰,觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),才緩緩的`伸開(kāi),警惕地向四周望了望,再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運(yùn)動(dòng)的呢?我仔細(xì)觀察,看見(jiàn)蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料,知道了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子,我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛,可是它一下子鉆到殼里去了,怎么辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼,可它就是不出來(lái)。我就把蝸牛放進(jìn)水里,不一會(huì)兒,蝸牛就把頭伸出來(lái)了,我把它從水中取出來(lái),咦?蝸牛像昆蟲(chóng)一樣長(zhǎng)著一對(duì)觸角呀,那么說(shuō),蝸牛也可能是昆蟲(chóng)嘍。但是,昆蟲(chóng)都有很多腳啊,一只腳的也算是昆蟲(chóng)嗎?我問(wèn)爸爸,爸爸也不知道。于是,我們上網(wǎng)查了查,原來(lái),昆蟲(chóng)的特征是有觸角,身體分為頭胸腹三部分,胸部有三對(duì)足,大多數(shù)昆蟲(chóng)有翅膀。這樣的話,蝸牛就不是昆蟲(chóng)了。我們又查,原來(lái)蝸牛是軟體動(dòng)物。
自然界里藏著無(wú)窮的奧秘,以后我還要多多觀察
觀察小狗
我家有一條小狗,是奶奶昨天從菜市場(chǎng)買回來(lái)的。它全身的毛都是灰色的,所以我給它取名叫“灰灰”;一矣幸粋(gè)毛茸茸的大腦袋,一雙大耳朵總是柔順地耷拉著,可是一聽(tīng)到什么響動(dòng),馬上就豎了起來(lái),寶石一樣的眼睛,閃閃發(fā)光,濕漉漉的小鼻子總是到處嗅個(gè)不停,圓乎乎的嘴巴好可愛(ài)。
灰灰很有表演天賦。它一看人多,就來(lái)勁了,馬上開(kāi)始了表演:兩只前爪抬起,像人一樣站著,還搖搖晃晃動(dòng)向前走,可剛走幾步,就像嬰兒一樣摔倒了,逗得我們
哈哈大笑;一姨痤^,用詢問(wèn)道眼光看著我,還不時(shí)地?fù)u著小尾巴,好像在問(wèn)“怎么樣,我的表演不錯(cuò)吧?”
灰灰真可愛(ài),我喜歡灰灰
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我叫趙皓筠。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,是一個(gè)大大咧咧的女孩。如果別人遇到了困難,我肯定會(huì)第一個(gè)“拔刀相助”的。下課的'時(shí)候,我常常以幽默的話語(yǔ)來(lái)逗笑同學(xué),看到他們哈哈大笑的時(shí)候,我自己也忍不住笑起來(lái)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,也不是很壞,但是我會(huì)在學(xué)習(xí)方面多多努力的。我有一個(gè)缺點(diǎn),丟三落四的。舉手回答的時(shí)候,我的聲音很響亮。
我是一個(gè)充滿活力的女孩,一個(gè)做事認(rèn)真,充滿了愛(ài)心的女孩。一個(gè)整天無(wú)憂無(wú)慮的女孩。我自我評(píng)價(jià),我是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)普普通通的男孩子,今年十五歲,在學(xué)校我最矮,總是坐在第一排。上體育課時(shí),我就是排頭。我常常穿著白色的運(yùn)動(dòng)裝。
生肖:雞。雞本來(lái)是早起的。但我是一只愛(ài)睡覺(jué)的“懶雞”。
愛(ài)好:玩電腦、打籃球、喜歡小動(dòng)物,每次回奶奶家,我都要和小貓、小狗玩好久。
缺點(diǎn):愛(ài)睡懶覺(jué)。每天早上爸爸鍛煉回來(lái)了,我還在睡大覺(jué)。因此媽媽說(shuō)大公雞起的早,而我起不來(lái),真是一只“抱窩雞”。我說(shuō),哪有公雞抱窩呀?只有母雞才會(huì)抱窩的?措娨曇豢淳蜎](méi)了那個(gè)時(shí)間概念,看一天一夜也不會(huì)累。貪吃,放學(xué)回家的第一件事情就是問(wèn)媽媽飯做好了沒(méi)有。我非常認(rèn)可“民以食為天”這句話。小學(xué)時(shí)上課不專心聽(tīng)講,因此受到爸媽的訓(xùn)斥。不過(guò)現(xiàn)在我上高中了,我一定環(huán)境里改掉這些缺點(diǎn)的。
優(yōu)點(diǎn):愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí),一看書(shū)就什么也不顧了。在睡覺(jué)前看書(shū)能看到十一、二點(diǎn)。有時(shí)候看書(shū)睡著了,沒(méi)關(guān)燈,每次都是爸爸給我關(guān)燈。因此,學(xué)習(xí)成績(jī)還說(shuō)的.過(guò)去。能幫媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。比如說(shuō),洗碗、掃地、擦桌子、擦鞋經(jīng)常給同學(xué)們講一些小笑話,為課間增加樂(lè)趣。
近期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),為實(shí)現(xiàn)理想而努力。
人生理想:做一名科學(xué)家。比如說(shuō),研制出一種能讓人們吃一口就一年不用吃飯的食品。設(shè)計(jì)高級(jí)太空別墅,節(jié)約地球上有限的土地。造一種壓縮能源,滴一滴在汽車的油箱里,就能讓汽車跑一年。制作一臺(tái)意念感應(yīng)燈,只要你想開(kāi)燈,燈就亮了,想要熄燈,燈就立刻熄了。
這就是我!一個(gè)普普通通的男孩子。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮了一上午,讓人們感覺(jué)到大雪即將來(lái)臨。午后,風(fēng)停了,果然下雪了。
先是雪粒,像有人在天上灑著大把大把的鹽。落在地上發(fā)出“沙沙”的響聲,又像千萬(wàn)只春蠶在吃著桑葉。不一會(huì)兒,下起了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的。緊接著,鵝毛般的大雪落了下來(lái),一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像無(wú)數(shù)只白蝴蝶在翩翩起舞。天越來(lái)越暗,雪還在下著,下著……
第二天早上,天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。遠(yuǎn)處的山銀裝素裹,分外妖嬈。近處的田野粉妝玉砌。落光了葉子的`柳樹(shù)上,掛滿了沉甸甸,潔白無(wú)瑕的雪花。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝像婀娜少女隨風(fēng)飄揚(yáng)。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,樹(shù)枝上的雪也被那愉快,歡樂(lè)的聲音震了下來(lái)。
看著這動(dòng)人的場(chǎng)面,我不禁想起“瑞雪兆豐年”這一句諺語(yǔ)。是啊!大雪能凍死地底下的蟲(chóng)子,而且也讓麥苗喝足了水。怪不得一些老人說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!边@真是一場(chǎng)大雪啊!一場(chǎng)預(yù)兆著豐收的大雪。
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