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小學(xué)三年級(jí)作文:我喜歡彈鋼琴通用
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文:我喜歡彈鋼琴通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文:我喜歡彈鋼琴通用1
我在老師父母的眼里是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,我成績(jī)優(yōu)異,但我絕對(duì)不是一個(gè)死讀書的“書呆子”。我有一個(gè)豐富多彩的課余生活。如:唱歌、畫畫、朗誦、打羽毛球、跳繩、打乒乓球……可我的最愛是彈鋼琴。
我三歲半開始彈鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)整整四年了。每當(dāng)夜幕降臨,我做完了學(xué)校的功課,就坐到鋼琴前面,彈奏那黑白鍵盤。這時(shí),一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從我家飄出。那《藍(lán)色的多瑙河》從我的'指尖下緩緩流過,我仿佛來到多瑙河邊漫步,驅(qū)散了我一天的疲倦。曾懷著激動(dòng)的心情彈奏《慶翻身》,我仿佛置身于天安門廣場(chǎng)歡慶新中國(guó)的誕生!恫菰祥_滿幸福花》那優(yōu)美的旋律把我?guī)У搅诉|闊的大草原,讓我和牧民們一起沉浸在歡樂的海洋。
有時(shí)候,我會(huì)在家里舉行一個(gè)“鋼琴演奏會(huì)”,爸爸媽媽就是我最忠實(shí)的觀眾。經(jīng)過多年的鍛煉,培養(yǎng)了一個(gè)落落大方、從容自信的我。他們那熱烈的掌聲給了我不斷追求完美的信念。
豐富多彩的課余生活,不但給我?guī)砹嗽S多歡樂,還教給我怎樣去欣賞音樂,感受生活。
小學(xué)三年級(jí)作文:我喜歡彈鋼琴通用2
以前看見哥哥、姐姐坐在鋼琴凳上優(yōu)雅地彈著動(dòng)聽的曲子時(shí),真讓我羨慕不已。于是,我就吵著讓媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
第二天,我和爸爸媽媽一起去了鋼琴班,打開我心里的音樂之門的第一堂鋼琴課。
我的第一堂課還算順利吧,老師開始教我認(rèn)音了!我真的`是又緊張又興奮,“Look,這個(gè)是中央C——哆,記住了嗎?”“嗯”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,可老師讓我彈的時(shí)候,一緊張就把“哆”彈成了“咪”,聽起來也怪怪的,老師說:“這個(gè)才是哆!”我不好意思地笑了笑。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)會(huì)彈《小星星》了,媽媽更是為我感到驕傲。
在練琴時(shí)我會(huì)想象著我像鋼琴家一樣面對(duì)著成千上萬的觀眾盡情演奏。
漸漸地,枯燥乏味的練習(xí)曲讓我對(duì)鋼琴失去了熱情,開始不愿意彈奏了,原來在我心里想成為鋼琴家的夢(mèng)想一下子變成了泡沫。老師似乎看出了我的心思便對(duì)我說:“蝴蝶要經(jīng)歷破繭而出的痛苦,才能得到驚人的美麗。任何事情都是從基礎(chǔ)做起,要想成功就必須堅(jiān)持練習(xí),盡管這些練習(xí)曲很枯燥也要堅(jiān)持!
老師的一番話讓我陷入了兩難的抉擇,有一點(diǎn)想放棄,可看看爸爸、媽媽和老師對(duì)我偷來滿是信任和期望的眼神,最終,我選擇了堅(jiān)持。
彈呀彈,從四歲那可愛的身影到九歲那亭亭玉立的身影,在這五年里我最好最親密的朋友也只有鋼琴了,因此我順利的考過了6級(jí)。
一滴滴汗水伴我去音樂殿堂,一張張證書見證我的付出,因此我明白了:功夫不負(fù)有心人,只要努力就會(huì)有成就。
小學(xué)三年級(jí)作文:我喜歡彈鋼琴通用3
小時(shí)候,我偶然間在電視上看到一位鋼琴家在彈鋼琴,我陶醉于那優(yōu)美的旋律中,下決心要學(xué)習(xí)彈鋼琴。
到了6歲,我可以去學(xué)鋼琴了,我激動(dòng)地跑進(jìn)教室,好奇地打量著這一切。老師和藹可親地拉著我的手,認(rèn)真地教我怎么彈鋼琴,我興奮極了。
可是,沒過多久,我因?yàn)檫@些練習(xí)曲太枯燥,所以原來的興趣越來越淡,很快就像肥皂泡一樣消失的無影無蹤了。漸漸地,老師看出了我的心思,便微笑著對(duì)我說:“你看,為什么樓房那么高?”我搖搖頭表示不知道!耙?yàn)樗鼈兊?地基打的很牢啊!如果地基不這么牢靠,它是建不出高樓的呀!學(xué)鋼琴不也正是如此嗎?你只有練熟了這些練習(xí)曲,練熟了這些彈奏的方法,你才能彈奏出美妙的樂曲啊!”聽完這句話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家,我反復(fù)地思索起來,到底是學(xué)還是不學(xué)呢?不學(xué)的話,我前面六級(jí)功夫就都失去了;學(xué)的話,我就要克服困難。我想了半天,最終決定學(xué)下去,向著更高的方向邁進(jìn)!
現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)彈很多曲目:《梁!、《致愛麗絲》、《水邊的阿蒂麗娜》等。每當(dāng)彈琴時(shí),我就進(jìn)入人琴合一境界,腦海中不時(shí)閃過那一幕幕優(yōu)美的故事。
小學(xué)三年級(jí)作文:我喜歡彈鋼琴通用4
蘿卜青菜,各有所愛。每個(gè)人的課余生活都豐富多彩。今天,我給大家說一說我的課余生活――彈鋼琴。
彈鋼琴對(duì)我來說就像是一種游戲,彈出的樂曲叮零咚嚨響。明年上半年,我就要去參加鋼琴三級(jí)考試了,我現(xiàn)在要好好練熟考級(jí)樂曲,考好明年的鋼琴考級(jí)。
那一次,我彈的考級(jí)樂曲是《康定情歌》,老師說上午沒空,我只好下午去。下午,我忐忑不安地走進(jìn)琴行,心想:完了完了,這周貪玩,才練了一次,才半小時(shí),早知道不玩了,呆會(huì)兒一定會(huì)挨罵的!果然,當(dāng)我彈到“哆”這個(gè)音階的時(shí)侯,老師大喊一聲:“停!”我轉(zhuǎn)過頭一看,老師的臉色很難看,眉頭也皺得緊緊的'。
過了一會(huì)兒,老師罵道:“你怎么搞的?要感情沒感情,要輕重沒輕重,你在這樣下去,鋼琴考級(jí)你就不要考了!”我聽了,又慚愧又難過。
回到家,我對(duì)媽媽說:“這周我要練3~5次!”
從這以后,我每次練鋼琴都特別認(rèn)真,鄰居家的小朋友們叫我下去玩兒,我都擺擺手,說:“我的鋼琴還沒練完,你們先去玩兒吧!”
經(jīng)過這次教訓(xùn),我懂得了:想要做好一件事,就要努力,認(rèn)真地去做!
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