小學(xué)三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)偏僻的地方,住著一位善良又聰明的漢族小姑娘——思雅,和苗族的一位和藹可親的王奶奶。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,思雅早早的起床了,思雅經(jīng)過王奶奶的窗戶前,她看見鄰居王奶奶躺在床上,因?yàn)橥跄棠套呗泛懿环奖悖蕴稍诖采,王奶奶?親人一年才回來看望王奶奶一次。
思雅實(shí)在是很心疼王奶奶,她二話不說就跑進(jìn)王奶奶屋里,看見王奶奶的房間亂糟糟的,思雅馬上就穿好圍裙卷起袖子開始洗起衣服來,把衣服洗干凈后再晾干,這時(shí),王奶奶看見思雅在幫忙做家務(wù),王奶奶堅(jiān)持穿上鞋子拄著拐杖走過來,王奶奶放下拐杖把思雅抱在懷里說“好孩子,你真善良,我這身體雖然干不了重活,而今天我看到的這一幕讓我始終忘不掉!”這時(shí),王奶奶的眼角濕潤了,思雅臉紅了,她拿起圍裙擦了擦手,羞澀的思雅都有點(diǎn)不好意思了。就這樣,每天放學(xué)或者是暑假之后,思雅都會(huì)去王奶奶家?guī)兔ψ黾覄?wù),王奶奶也常?洫(jiǎng)思雅。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,這不是親人而勝似親人。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我叫石悅,今年十歲了,我有一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一張小巧玲瓏的嘴巴。來說說我的愛好吧!
我的愛好有很多,畫畫、看書、跳舞等等,但我最喜歡的還是看書,書猶如知識(shí)的.海洋,它伴我度過每一天,每一夜,一看起書就到了廢寢忘食的地步。記得有一次,我正在寫作業(yè),媽媽回來了,她給我買了兩本書,我很高興的看了起來,媽媽走過來對(duì)我說:“寫完作業(yè)才能看書!蔽疫叿畔聲鴮懽鳂I(yè)了,但是不一會(huì)兒我就又想看書了,我就偷看了一會(huì)兒,怕媽媽過來看見,我就放下書寫起了作業(yè),過了一會(huì)兒我又忍不住偷偷的看起書來,心里想,只看一篇,只看一篇,可不知不覺我已經(jīng)看了十篇,媽媽來我房間拿東西的時(shí)候,看見正在看書的我,就問我:“你寫完作業(yè)了?”但我沒聽見繼續(xù)看書,媽媽過來看見還沒寫完作業(yè)拍了我一下說:“小書蟲,你準(zhǔn)備什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)呀,看看幾點(diǎn)了。”我趕緊放下書寫起了作業(yè)。
再說說我的缺點(diǎn)吧,我最大的缺點(diǎn)就是馬虎。記得有一次測(cè)試,發(fā)下來卷子一看很簡(jiǎn)單,我三下五除二就把卷子做完了,本以為能考100分,結(jié)果考了90分,一看都是粗心錯(cuò)的,沒有不會(huì)做的。這就是粗心大意的結(jié)果。
這就是我,一個(gè)既又愛好又有缺點(diǎn)的我。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
下雪了,下雪了,長著白胡子的冬爺爺走來了。帶著許多小精靈來做客,這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些姑娘是來幫助冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈是冬爺爺送給我們的禮物。冬爺爺把禮盒打開了,天上就下起了鵝毛大雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落下來,有的落在屋頂上,像是給屋頂戴上了一頂潔白的雪帽子;有的落到大樹上,像是給大樹穿上了一條美麗而雪白的公主裙;有的落在汽車上,汽車變成了一個(gè)巨大的面包;還有的落在了大地上,好像是給大地鋪了一層潔白的地毯。雪精靈真是一位奇妙的魔術(shù)師!
下雪天,最開心的是小朋友們了。有的堆雪人,有的打雪仗。堆雪人的小朋友,先用雪做一個(gè)大大的圓球,再做一個(gè)不大不小的圓球球,把兩個(gè)圓球合起來,就做成了人的`模樣。我?guī)兔φ襾韮善瑯淙~,當(dāng)雪人的眼睛,又用胡蘿卜做雪人的鼻子。 還有小朋友把自己紅紅的圍巾給雪人圍上,真是特別有意思。旁邊打雪仗的小朋友,先抓幾把雪,然后把它抓搓成球,就向?qū)Ψ饺尤。打中了!打中了!雪球在小朋友的頭上落下。被打中的小朋友,頭發(fā)、眉毛一下子都變成了白色,模樣真是滑稽極了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了銀鈴般的笑聲。
看著這漫天飛舞的雪,讓我想到了一句俗語:瑞雪兆豐年。農(nóng)民伯伯明年可以有好收成啦!相信,來年一定可以枕著饅頭睡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
新年是我國的`傳統(tǒng)節(jié)日。
新年有好多人放花炮,貼對(duì)聯(lián)、窗花,張燈結(jié)彩,熱鬧極了。
在我家鄉(xiāng),三十晚上,人們通宵迎新春,吃年夜飯。到了轉(zhuǎn)鐘的12點(diǎn),人們都開始放花炮,表示“除舊迎新”,開財(cái)門。家家沉浸在歡樂、祥和的節(jié)日氣氛之中。
新年真讓我高興,我最愛我國的新年。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
馬上要進(jìn)行吹氣球比賽啦!
我現(xiàn)在的心情很激動(dòng)、很開心的。我想吹一個(gè)又大又圓像個(gè)葫蘆的氣球。我在吹氣球的時(shí)候,眉毛彎彎的,像個(gè)月牙。我的眼睛大大的,像兩個(gè)小圓球;臉蛋圓圓的像個(gè)紅蘋果。第二次,我看到同桌的眉毛向上彎,像個(gè)彎彎的香蕉,嘴巴鼓鼓的像兩個(gè)大大的`雞蛋,肚子圓圓的像個(gè)大大的圓球。眼看我就要輸給同桌了,我的心情焦急萬分。我和小伙伴們一起吹氣球,五彩繽紛的世界很漂亮!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
你的暑假過得快樂嗎?而我卻渡過了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。因?yàn)槲覅⒓恿擞斡九嘤?xùn)班。
第一天,我懷著興奮和好奇的心情,來到了游泳館,哇!人還不少呢!瞧!個(gè)個(gè)都裝備齊全,游泳服、帽子、眼鏡,甚至還有人準(zhǔn)備了耳塞,以免耳朵進(jìn)水。游泳池很大,分為六個(gè)道,水深1米4至1米6。開始上課了,我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起,先教我們蛙泳的基本動(dòng)作:先收翻腿,再向外蹬出去,然后合攏。教完動(dòng)作后,老師讓我們?cè)诔乇谏吓懦梢慌牛_始下水實(shí)踐練習(xí)。剛一碰到水,“哇!”水好涼呀!我驚叫起來。我們?cè)谒锓磸?fù)的練習(xí),腿都快蹬麻了?赡苁莿傞_始還不太適應(yīng)水,一上岸,我們個(gè)個(gè)都冷得直發(fā)抖。然后老師又讓我們到水里練習(xí)換氣,先吸足氣,再把頭埋進(jìn)水里停三秒,然后在水里吐氣。而且還要連續(xù)做哦!一開始,我只能把臉貼在水面,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)怕水。在老師的指導(dǎo)下,我一次次的嘗試,也喝了不少的水在肚子里,被水嗆的滋味可不好受哦。不過,老師說每個(gè)人學(xué)游泳都會(huì)被嗆的。慢慢的我不怕水了,動(dòng)作也做標(biāo)準(zhǔn)了。前五天就這樣不斷練習(xí),由一開始在水里去了游不走,身體要下沉,變成一天天游得快了,就像小青蛙一樣,在水里嬉戲,我高興極了,也有了自信心。雖然,每天只游一個(gè)半小時(shí),每天下課后都覺得很累,因?yàn)橐暮芏嗟捏w力,但我還是非常有興趣,每天都盼望著游泳的時(shí)間快快到來。
經(jīng)過五天的基本動(dòng)作訓(xùn)練后,老師便教我們手上的`動(dòng)作:先夾手,再伸手,然后抱水夾手。在池壁上做手腳配合:先伸手埋頭,再蹬腿合攏。然后抱水夾手,接著收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯(cuò),就教我在水里游,可是一入水我的手腳就不靈活了,一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。還以為自己學(xué)不會(huì)了呢?回到家后我又不斷練習(xí),自己反復(fù)琢磨,爸爸、媽媽也不斷地給我打氣,鼓勵(lì)我,終于在第三個(gè)老師教我時(shí),我學(xué)會(huì)了。那一刻,我特別地高興。回家后,我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽笑著說:“經(jīng)過你自己的努力,功夫是不負(fù)有心人的,還要繼續(xù)加油哦”?墒牵译m然可以什么都不要能在水里游了,但是,我的動(dòng)作做得很快,沒按老師的要求做,動(dòng)作也不優(yōu)美,手老是在水面上,次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標(biāo)準(zhǔn)完成每一個(gè)動(dòng)作。在我的決心下,我克服了這個(gè)困難。一天天的鍛練,讓我得到提升。第十天,我被老師安排到第二道,到第二道的都是學(xué)會(huì)了的,只需自己再不斷的練習(xí)的。我們?cè)诘诙酪恢倍荚谒锿档赜,游的次?shù)也更多,也讓我的游泳技能更加熟練,游得很自由,也很輕松,那種感覺就像水中自由自在的魚兒一樣。
我的蛙泳學(xué)習(xí)結(jié)束了。一種成就感油然而生,我在游泳中找到了寶藏,它就是——快樂、自信。我的暑假快樂吧!明年我還要去參加游泳提高班呢!
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