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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-17 09:12:53 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文4篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  豆豆是我的妹妹,今年六歲了,她非?蓯(ài)。她的眼睛大大的,像黑葡萄;她的臉圓圓的,紅紅的,像蘋(píng)果;她還有二道彎彎的,濃濃的眉毛。她的頭上有兩個(gè)小辮子,你不要以為它會(huì)掉下來(lái),因?yàn)橛性S多五彩繽紛的小發(fā)卡在保護(hù)著他們。她喜歡穿帶花邊紅色的小裙子和黑色的打底褲,看起來(lái)更漂亮了。

  豆豆有很多愛(ài)好,有唱歌、畫(huà)畫(huà)、溜冰。但是妹妹最喜歡的是跳舞,記得有一次,二姨帶妹妹去跳舞,妹妹一不小心摔跤了。二姨說(shuō):“不跳了我們回家,媽媽看看你摔痛了沒(méi)有?”妹妹說(shuō):“沒(méi)事,一點(diǎn)小傷。”妹妹沒(méi)有跟二姨回家,忍著痛還在跳。我的妹妹真是個(gè)跳舞迷啊。

  妹妹很懂禮貌,有一次我和一位小朋友上他們家里玩,我和那位小朋友向吃糖,但是不敢吃,我的'妹妹看出了我們的心思,馬上給我們拿糖吃,吃完后,她還把她心愛(ài)的玩具給我們玩。我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,妹妹連忙拉住我的手說(shuō):“下次還來(lái)我們家里玩吆!

  豆豆妹妹還是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,她好像什么都懂得樣子,每次我到他們家,她就在認(rèn)真地學(xué)習(xí)也不說(shuō)話,寫(xiě)完之后她又在讀書(shū),只要她不會(huì)的東西就會(huì)慢慢學(xué),等到學(xué)會(huì)為止。

  這就是豆豆,我最可愛(ài)的妹妹,你們有嗎?呵呵。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  雖然爺爺年紀(jì)大了,可很愛(ài)趕時(shí)髦,他還有一個(gè)寶貝手機(jī),連我也都不能和它相提并論。

  早上,爺爺正準(zhǔn)備出門(mén),摸了一下口袋,“嗯!沒(méi)有?”爺爺一邊說(shuō)一邊把口袋摸了個(gè)遍。這下?tīng)敔數(shù)拿济紨Q到一塊了。爺爺趕緊回頭,看看手機(jī)有沒(méi)有在臥室里,沒(méi)有。爺爺急壞了,大聲說(shuō):“老天爺呀,我的'手機(jī)沒(méi)啦!”爺爺這么一叫,全家都來(lái)找。爸爸和媽媽挪開(kāi)沙發(fā),沒(méi)有;奶奶走到爺爺?shù)呐P室拿開(kāi)枕頭,掀開(kāi)床單,也沒(méi)有;我趴在地上,瞧了個(gè)遍,還是沒(méi)有。

  我突然靈機(jī)一動(dòng),問(wèn)爺爺:“您的手機(jī)開(kāi)著嗎?”爺爺不耐煩地說(shuō):“開(kāi)著開(kāi)著!蔽亿s緊撥通爺爺?shù)氖謾C(jī),嗚――嗚,“這聲音好像從冰箱里傳出來(lái)的!”我趕緊打開(kāi)冰箱,只見(jiàn)手機(jī)在冰箱里“避暑”呢!爺爺看見(jiàn)了寶貝手機(jī)后,喜出望外,趕緊把手機(jī)握在手里,說(shuō):“可能是我把菜放進(jìn)冰箱的時(shí)候把手機(jī)也放進(jìn)去了!

  我的爺爺真糊涂!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  她,一雙濃眉大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一張不大不小的嘴巴,挺挺的鼻梁,就成為了我的好伙伴,秦周垚。一雙巧手,學(xué)會(huì)了彈鋼琴。雖然我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她的琴聲,但是我還是認(rèn)為她的`琴聲一定很美妙!

  我很怕她,因?yàn)樗粌H會(huì)撓人還會(huì)用眼睛殺人,就先來(lái)說(shuō)說(shuō)他惱人的厲害吧!比如:我站在這里和別人說(shuō)話的時(shí)候,她就會(huì)突然襲擊在我背后嚇我,緊接著開(kāi)始使勁兒的撓我,直到我說(shuō):“姐姐,饒命啊!!彼艜(huì)把手放開(kāi),說(shuō)道:“我比你大,理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕形医阊!?/p>

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)她用眼睛殺人的事吧!有時(shí)我故意不答應(yīng)她說(shuō)的事情,她就會(huì)用一雙非?植赖难凵裢,然后用低沉的聲音說(shuō)話時(shí),我就感覺(jué)到了事情不妙了,立馬說(shuō):“好,好,我答應(yīng)你,姐姐,我答應(yīng)你。”說(shuō)完,她的眼神就變了。

  有時(shí),她在我面前說(shuō)錯(cuò)話的時(shí)候,她就立馬逃之夭夭了。當(dāng)我追不上她的時(shí),她說(shuō):“嘻嘻,你是追不上我的,因?yàn)槲遗艿乇饶憧!闭f(shuō)完,就沒(méi)了人影。的確,我是追不上她。有時(shí),我真心希望她可以跑慢點(diǎn)兒。

  我希望可以聽(tīng)到她的琴聲,希望秦周垚可以每天都很開(kāi)心!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  在一個(gè)春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片的森林里住著小兔、小熊和小狐貍,它們是最好的朋友。

  有一天,它們約好一起去草地玩?墒沁t遲未見(jiàn)小兔來(lái),等了很久,只見(jiàn)小兔哭著跑來(lái)。小熊和小狐貍一起問(wèn)小兔為什么哭,小兔邊哭邊說(shuō):“我媽媽病了,我想去買(mǎi)藥,可是家里沒(méi)人照顧媽媽?zhuān)以撛趺崔k?嗚嗚……”聽(tīng)完后,小狐貍主動(dòng)答應(yīng)幫小兔買(mǎi)藥,讓小兔在家照顧他媽媽。于是,小兔把買(mǎi)藥的錢(qián)交給了小狐貍,小狐貍立即上路買(mǎi)藥去了。

  過(guò)了很久很久,小狐貍還沒(méi)有回來(lái),小熊和小兔以為小狐貍拿著錢(qián)去買(mǎi)零售吃了,心想:原來(lái)小狐貍平時(shí)跟我們好是假的.。正在這時(shí),只見(jiàn)小狐貍氣喘吁吁地跑回來(lái),把藥遞給小兔,小兔接過(guò)藥,便問(wèn):“小狐貍,你為什么這么晚才回來(lái)。”小狐貍說(shuō):“我去了附近許多間藥店都沒(méi)有這種藥,我就跑到對(duì)面那座山買(mǎi),所以才晚回來(lái)了。”小熊和小兔聽(tīng)了小狐貍的解釋后感到很慚愧,它們錯(cuò)怪了小狐貍,并被小狐貍的誠(chéng)信所感動(dòng)。從此,它們的友誼變得更加深厚。

  深厚的友誼是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)。只有誠(chéng)信,才能讓世界更加美好。

 

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