(精)實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
從六年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)起了長(zhǎng)笛。不知什么時(shí)候，我開(kāi)始明白，也懂得了這門藝術(shù)，并且享受于它。
今年暑假，我來(lái)到了位于貝多芬音樂(lè)廣場(chǎng)的知音琴行學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年長(zhǎng)笛的我，雖然指法全會(huì)，但是音色總是陰沉沉的，老吹不亮。于是老師便讓我不斷的練習(xí)音階、長(zhǎng)音和吐音，可是卻總是不見(jiàn)起色。但是，我并沒(méi)有因一時(shí)的失敗而氣餒，而是每天都反反復(fù)復(fù)的練習(xí)一至兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間……
不知是過(guò)了多久，有一天晚上，我快速地將長(zhǎng)笛拼裝好后，拿到嘴邊，一吹……哇！我竟然準(zhǔn)確地將音階和練習(xí)曲按照老師的要求吹奏了出來(lái)！這令每天都不斷重復(fù)著吹奏枯燥無(wú)味的長(zhǎng)笛音階的我，感到欣喜不已。
于是，我繼續(xù)每天不斷的練習(xí)著音階和曲子……直到有一天，我的長(zhǎng)笛導(dǎo)師告訴我，我已經(jīng)達(dá)到了長(zhǎng)笛一級(jí)的吹奏水準(zhǔn)，我才感到：一切一切為之背后辛勤不懈地努力與付出，終于有了小小的回報(bào)……
而今，雖然沉重的學(xué)習(xí)壓力讓我們累得喘不過(guò)氣來(lái)，但是，忙里偷閑，往往在我被學(xué)習(xí)弄得頭昏腦脹時(shí)，那唯一可以令我釋放壓力、調(diào)節(jié)放松的，仍舊是那只吹了已舊的樂(lè)器——長(zhǎng)笛。在每個(gè)人的`內(nèi)心深處，終究隱藏著小小的一個(gè)空間，倒給我們精神上的滿足，獲得內(nèi)心的幸福感。
現(xiàn)在，我依然年復(fù)一年、日復(fù)一日地繼續(xù)練習(xí)著長(zhǎng)笛，同時(shí)享受著它給我?guī)?lái)的喜悅、歡樂(lè)、高興、趣味……
快樂(lè)，是享受音樂(lè)之趣！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
若說(shuō)鳳令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧?kù)o兒淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋、億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書，你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時(shí)，總抱著一本連環(huán)畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地上的書面上，我癡迷著，抱起灑滿陽(yáng)光的'連環(huán)畫，一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒后與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)我會(huì)咯咯地笑出聲來(lái)；當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段破害公主時(shí)，我會(huì)發(fā)怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下，我走過(guò)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。
在“小荷才露尖尖角”的六月是，我們相約。
淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中燕子引著詩(shī)情沖上了天空。書——我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸；愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉，洗凈你的雙臂。
書，今生今世，你是我最好的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
每增長(zhǎng)一年，我就長(zhǎng)高了幾厘米，一年中最特別的日子就是我的生日，今年生日的這一天我特別開(kāi)心。
生日的晚上，我邀請(qǐng)了我的兩個(gè)同學(xué)和我一起過(guò)生日。放學(xué)后，我和她們一塊到了家，哇！媽媽把菜做得好香，蛋糕也好漂亮，饞得我們直流口水。
媽媽說(shuō)：“先吃菜，后切蛋糕”。
我們異口同聲地說(shuō)：“好”。
吃完了菜，我給她們分蛋糕，我旁邊的這個(gè)朋友突然把奶油抹到了我的`臉上，我也馬上抹了她一下，不知不覺(jué)一個(gè)游戲就開(kāi)始了，我抹給她，她抹給我，她又抹給了“她”，玩得很開(kāi)心，吃完了蛋糕，大家洗了洗臉，又開(kāi)始唱歌跳舞。
我們抱著玩具娃娃，和“娃娃”一起唱著歌、跳著舞。我們擺成了一個(gè)三角形，我站在前面唱歌，她們倆給我伴舞，我唱的歌是：《大海呀！我的故鄉(xiāng)》和《雪花亮晶晶》，她們倆跳著優(yōu)美的舞蹈，爸爸和媽媽看了直鼓掌。
把她們送走后，我打開(kāi)電腦，找到QQ郵箱，看到了另一位朋友給我發(fā)的信，上面寫著：“祝你生日快樂(lè)，越長(zhǎng)越高”。
唉呀！今天，我是多么的開(kāi)心呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
大自然是我們的老師，它給人們啟迪，給人們帶來(lái)了聰明的才智和想象的空間。
古時(shí)候，人們看到魚兒在水里自由自在地游，就根據(jù)魚的胸鰭發(fā)明了船和槳；人們看到鳥(niǎo)兒在天上飛，就發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了人們飛向藍(lán)天的愿望。
大自然里有許許多多的奧秘，今天我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”，那就是螞蟻搬家的奧秘。
午飯過(guò)后，我們到院子里觀察螞蟻搬家。只見(jiàn)一只螞蟻從洞口里出來(lái)，東張西望，似乎在看有沒(méi)有什么龐大的東西。仿佛它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么龐大的東西，便呼喚同伴們把食物搬出來(lái)。我一看，就知道快要下雨了。我什么也不管，目不轉(zhuǎn)睛地看著螞蟻怎樣搬家。螞蟻的頭上有一塊白白的東西，我問(wèn)爸爸，才知道頭上白白的東西是食物，我又看見(jiàn)幾只螞蟻搬一塊比螞蟻大幾十倍的食物。我感到莫名其妙，為什么幾只螞蟻能搬起這么重的東西呢？為什么螞蟻不搬小的食物，而偏偏要搬比它還大幾十倍或幾百倍的食物呢……這一帶連串的`問(wèn)題，弄得我頭昏腦脹。我忍不住地問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“只要是團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量就會(huì)無(wú)比的大。例如：你們班和另一班拔河比賽，你們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能贏得這次比賽。為什么螞蟻不搬小的食物，而要搬大的食物，是因?yàn)槲浵亗兿脲憻捤鼈冏约旱纳眢w��！”我想：“如果每個(gè)人都會(huì)團(tuán)結(jié)，就不會(huì)被外國(guó)人欺負(fù)�！�
沒(méi)有大自然，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的地球，讓我們手拉手一起來(lái)保護(hù)大自然、保護(hù)地球吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
“筱筱，你的床又小了，又要買床，多花錢呀”，媽媽說(shuō)。“您不用擔(dān)心，我發(fā)明了一種床�！蔽依鴭寢尩轿业姆块g去看。
“瞧，這就是我發(fā)明的床，它可以聽(tīng)音樂(lè)，你只要捶一下床，它便放起音樂(lè)來(lái)；你想看電視時(shí)，它就會(huì)放電視給你看，而且可以換頻道，你只要用手做一個(gè)“1”就行了；如果你想到很遠(yuǎn)的地方去玩，你不用坐飛機(jī)，你按一下飛行按鈕，它就會(huì)帶著你去想去的地方；如果床小了，你只要說(shuō)大，它就會(huì)大一點(diǎn)，直到合適為止；如果你餓了，就按一下食物按鈕，上面就出現(xiàn)食物，只要你用手點(diǎn)一下你要吃的`食物，食物馬上會(huì)出現(xiàn)在你眼前，吃完后，你不要收拾，只要按一下干凈按鈕就行了；如果你想洗澡，就按一下洗澡的按鈕，就有泉水到床上，而床上的用品全到地下去了，如果你不想洗了，就按一下停止的按鈕，泉水就沒(méi)了，床上的用品就自己到床上來(lái)了。”
媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“絕，真絕。”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
朋友，你有小秘密嗎？有！是什么？不告訴我！沒(méi)關(guān)系，藏著吧，有機(jī)會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它。我也有一個(gè)藏在心里很久很久的秘密，我不介意告訴你——
那是今年“五一”放長(zhǎng)假，廣州的姑姑回株洲玩，帶著我去逛“株洲百貨公司”，在六樓玩具區(qū)為我挑了個(gè)“未來(lái)戰(zhàn)車”，我滿心歡喜抱著“戰(zhàn)車”愛(ài)不釋手。當(dāng)我們正準(zhǔn)備走出玩具區(qū)時(shí)，一個(gè)精美的盒子吸引了我的目光——“全智能機(jī)器狗”，我的心里頓時(shí)迸出一團(tuán)火花，這是我心儀已久玩具啊！我瞟了一眼價(jià)格標(biāo)簽，好像是一百九十八元，好貴！我回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了兩眼心愛(ài)的小狗，戀戀不舍地離開(kāi)了。
從這以后，那只機(jī)器狗總是不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里，終于，有一天，我鼓起勇氣向爸媽說(shuō)出了這事兒，爸爸想了想對(duì)我說(shuō)：“買可以，但必須拿期末的好成績(jī)換，行不？”我毫不猶豫的和爸爸三擊掌：“行，一言為定！”
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼到了期末，拿到成績(jī)單，我迫不及待地掃了一眼總評(píng)，太好了，優(yōu)秀，我一蹦三尺高！爸爸媽媽帶我來(lái)到“株洲百貨公司”準(zhǔn)備買下“機(jī)器狗”，售貨員阿姨熱情地打開(kāi)包裝盒向我們展示：“這是銀輝牌機(jī)器狗，全遙控，多功能，是名牌，所以價(jià)位高，一千九百八十元，但物有所值�！蔽覀円宦�(tīng)，傻眼了，看錯(cuò)價(jià)了，我的心跌到了冰點(diǎn)。
那一刻我以為夢(mèng)寐以求的機(jī)器狗離我十萬(wàn)八千里了，沒(méi)想到“山重水復(fù)凝無(wú)路，柳岸花明又一村。”暑假的一天，我在書店門口遇見(jiàn)幾個(gè)搞家教的哥哥姐姐，我靈機(jī)一動(dòng)：我也可以打工掙錢買機(jī)器狗呀！想到就做，我找來(lái)一大疊報(bào)紙，連報(bào)了幾個(gè)作文和繪畫比賽，一來(lái)鍛煉自己，二來(lái)掙獎(jiǎng)金。之后的每一天我都在揮汗如雨，揮灑智慧。
現(xiàn)在你可能迫不及待地說(shuō)：“我知道你的'秘密了，買機(jī)器狗。”NO！NO！NO！這只是開(kāi)頭，我呀，立志長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)玩具軟件設(shè)計(jì)師，普及簡(jiǎn)單、好玩又便宜的各種玩具，小孩能拼拆，少年能在電腦上摸擬裝卸，老師能做教具。每一個(gè)孩子都能樂(lè)在其中，不知不覺(jué)掌握了要學(xué)的知識(shí)。而玩具也不再標(biāo)著天文價(jià)格，讓渴望的眼睛望而卻步，它們將成為生活中最普通的一部份。從我擁有秘密的那一天起，我開(kāi)始為我的夢(mèng)想沖刺！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
“池塘邊的小路上，知了在聲聲地叫著夏天……”放學(xué)了，我哼著《童年》這首歌，快樂(lè)地走出校門，太陽(yáng)還沒(méi)有下山，金色的晚霞在天邊燃燒，大地一片金色，今天天氣很熱，同學(xué)們都大汗淋漓。小賣部里生意可好了，許多同學(xué)都按耐不住，爭(zhēng)先恐后地涌向小商店，從口袋里掏出自己的.零花錢，買了冰棒雪糕，邊吃邊往家里走。
看見(jiàn)那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰激凌的誘惑，用平時(shí)攢起來(lái)的零花錢買了根最愛(ài)吃的“伊利冰工廠”，一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰糕。突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑過(guò)去拉住他，好聲好氣地對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現(xiàn)，請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來(lái)，好嗎?”聽(tīng)完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后我不會(huì)再亂扔垃圾了�！痹捯魟偮洌突仡^往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
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