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小學三年級作文300字【精品5篇】
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級作文300字 篇1
父母就是天使,是我們的守護神,在我們需要幫助的時候,總是第一個跑過來幫助我們,總是不求回報地幫助我們,他們的愛是無私的,是奉獻的。
我還記得媽媽教我唱的第一首兒歌是《世上只有媽媽好》;小時候不會用筷子媽媽不厭其煩地一遍又一遍的教我如何拿筷子;在我想學騎自行車的時候,爸爸在我身后一遍又一遍教我如何騎自行車,摔破了皮,媽媽第一時間跑過來問我痛不痛,給我揉腿,破了的'地方給我擦碘酒消毒。
記得小時候有一次生肺炎,高燒一直退不下去,媽媽一直抱著我給我冷敷,不停用溫水給我擦洗,爸爸不時地用體溫計給我量體溫,給我喝水,他們整整照顧了我一晚上。到早上,我的燒終于慢慢降下來了,可他們卻累得精疲力盡。
我很幸福,因為我有疼我愛我的父母,一個幸福美滿的家。過生日的時候,我都會精心制作賀卡,給他們一個大擁抱來表達我對父母的愛。
我愛我的父母,疼我、愛我、關心我,希望他們慢慢變老,一直陪伴我長大。
小學三年級作文300字 篇2
秋高氣爽的早上,海南小學二年級的學生在老師的帶領下,乘上了巴士汽車去東灶港游玩。在馬路上,兩旁的樹枝光禿禿的.,小草也變的枯黃了。汽車飛快的行駛著。一眨眼,已經到達了東灶港。
到了第一個地方:華夏第一龍橋。這座橋彎彎曲曲的,就像一條高大的龍。我們邊走邊看,看到了碧藍遼闊的大海。
我們又來到了第二個地方:金黃海俱樂部。首先,我們先來到綠色寬大的草坪上,吃著媽媽們親自動手做的燒烤。然后教練帶我們去打高爾夫、親子活動、打槍游戲。其中我最喜歡自己穿著防彈衣, 拿著手搶覺得很威風。教練帶我們去蘆葦叢里,同學們有的躲在磚塊后面,有的躲在蘆葦叢里,還有的去教練身邊加生命力。跑來跑去,你追我趕,個個玩的滿頭大汗。
這真是一個快樂的旅途啊!
小學三年級作文300字 篇3
一個快樂的暑假過去了,我們終于又盼來了一個新的學期。
在這個學期,我當了一名高年級的`學生,我不再是一、二、三年級的小弟弟和小妹妹了,而是四年級的大哥哥大姐姐。老師在這個學期里,選了我做數(shù)學組長和衛(wèi)生委員,就在老師選我做數(shù)學組長和衛(wèi)生委員的這一瞬間,我暗暗地定下了新學期的打算,首先,我要不亂扔垃圾、按時完成作業(yè)、不偷懶、少看一點電視和電腦、多做一些練習題,上課認真聽講、不開小差、不跟同學講話、要積極發(fā)言,考試要考得班級前五名、寫字做到三個一……。
在這個學期里,我有許多的計劃,如:早上上學不遲到、每天自覺早讀、自覺寫作業(yè)、考試要考得95分以上……。
我決心,從今天開始,我要做一個優(yōu)秀的小學生。
小學三年級作文300字 篇4
我們的實驗小學是個美麗的學校。
走進學校的大門,首先映入眼簾的是在大廳前面的三人雕塑:有兩個各拿著一本書,還有一個腋下夾著一個足球,另一只手往天空伸去,手持著飛機模形。
雕塑的右邊,是我們是學校最美麗的一個角落。茂密的草叢里有一塊石牌,上面寫著“暢學園”。在清澈的湖面上,游著各種各樣的小魚。湖邊還有被據(jù)過的木頭,木頭的上面很光滑。湖面上有石橋,長約2一3米,高約有一米。湖里還有小蝌蚪,它們成群結隊的在湖中游來游去。那里還有一棵高大的銀杏樹,有四層樓那么高呢!銀杏樹旁邊有許許多多茂盛的半球形的.樹。
觀賞完暢學園,我們走進教學樓去看看。我們學校有三幢教學樓,新大樓、北樓和南樓。他們都很高大。北樓的東邊是美麗的塑膠操場,我們都很喜歡去那里玩耍,那里的小朋友有的在搶球;有的在投籃;還有得踢足球。還有操場邊的梧桐樹,翠綠的樹葉在陽光的照射下,變得更好看了。
我們的實驗小學占地面積雖小,但“麻雀雖小,五臟俱全”。而且布局合理,到處有美麗的景致,美得精致,美的舒服,再加上校園里時而傳來朗朗讀書聲,時而歡聲笑語,讓人感覺我們的校園既美麗,又不乏生機和活力。
小學三年級作文300字 篇5
我的暑假生活是豐富多彩的。
早晨,當?shù)谝豢|陽光送進窗戶,我便起床了,在小區(qū)空曠的場地上奔跑,因為我的.身材比較肥胖,只能趁暑假的時候減減肥,下午,我一般會選擇在家里看書或寫字,班級名次競爭很激烈,我可不想永遠都在隊伍后面奔跑,晚上,我在靜謐的月光下沉思,思考我今天做對的事和做錯的事,這樣就能使我的大腦始終保持清醒。
暑假,我偶爾也會去親戚家拜訪,親戚家的房子不是很大,但他們都熱情好客,我想:我長大后一定要闖出自己的一片天,帶他們和我父母去世界各地游玩,看著他們和藹的笑容,我堅定了自己的想法。
暑假,爸爸經常會帶我去海邊游泳,欣賞大海曼妙生動的舞姿,。∥以敢獬磷碓谶@如詩如畫的境界中。
暑假生活如此美好安逸,我不會像其他朋友一樣只知道玩,我會多走走,多聽聽別人的想法,以此轉化為自己的動力,在探索中不斷實現(xiàn)自己的價值,爭做新時代的“接班人”。
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