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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-01 09:35:02 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文5篇【實(shí)用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文5篇【實(shí)用】

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  伴我度過(guò)的小伙伴有許許多多,現(xiàn)在回想起來(lái),印象最深的就數(shù)和我形影不離的陳霞了。

  陳霞長(zhǎng)的十分乖巧,一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮,一張可愛的臉蛋總帶著微笑,給人的感覺就是好親近,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在劉海下方,小小的嘴,不管你是多冷酷的人,看到陳霞平易近人的微笑你也對(duì)他有一個(gè)很好的印象。

  陳霞不光長(zhǎng)的乖巧,成績(jī)也非常好,還是老師的里的小助手,老師教給他的任務(wù)總能認(rèn)真踏實(shí)的完成,從不敷衍了事。在同學(xué)們眼中陳霞是一個(gè)稱職的副班長(zhǎng)。在家長(zhǎng)眼中是一個(gè)乖孩子。得力的.助手,稱職的班長(zhǎng),乖孩子也是有非常固執(zhí)的一面。

  記得那天,天空中烏云密布,放晚學(xué)后陳霞還在替同學(xué)們批改作業(yè),他認(rèn)真的閱讀同學(xué)們的作業(yè),從從容容的打鉤,每個(gè)鉤都打得非常漂亮,如果哪個(gè)同學(xué)錯(cuò)了一道,陳霞就拿起直尺,一絲不茍的用紅筆劃一根橫線。過(guò)了許久。作業(yè)終于批改完了,窗外早就下起了傾盆大雨,陳霞亂了陣腳,急忙收拾書包,腦子里一片空包,她不經(jīng)意抬頭看窗外,一個(gè)中年婦女披著雨衣騎著自行車朝著學(xué)校馳來(lái),‘是媽媽’陳霞驚奇地說(shuō)。說(shuō)完打著傘背起書包朝校門走去……

  陳霞就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)聰明的好學(xué)生,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子,也是我成長(zhǎng)路上的好榜樣。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  早上,表面“嘩啦啦”地下著大雨,我從熱和的被窩里懶洋洋地鉆出來(lái),穿好衣褲。我想:昨天老天還顯露甜甜的笑臉,如何這么快就變臉色了?我一掀開門,一陣?yán)滹L(fēng)就“颼颼”地鉆進(jìn)了我的衣褲里,我冷得瑟瑟發(fā)抖,匆忙把門關(guān)緊,躲在房間里,不敢出門。

  下戰(zhàn)書,我在家里寫作業(yè),當(dāng)我偶然中抬頭看看窗外,驚奇而又歡快地發(fā)明,表面居然紛紜揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪!我愉快地大呼:“娘親,下雪了!”于是,沒(méi)經(jīng)過(guò)娘親的贊同,我就箭步如飛地沖向我家背面的大陽(yáng)臺(tái),不論三七二十一,跑到門外,迫不及待地往接那些美麗的小雪花吃,固然天氣那么冷,可是,我一點(diǎn)兒也沒(méi)感受到冷。

  這些突如其來(lái)的雪花,遠(yuǎn)了看往,白茫茫的一片,漫山遍野,非常壯不雅。近看,這些雪花晶瑩剔透,小巧心愛。我用衣服接過(guò)往一看,雪是透明的,有齒狀的、松針狀的和扇狀的等等,外形各不相通。我真想留幾片雪花做個(gè)留念,可是,雪花一碰到我的手,就立即消融失落了。

  這些雪花巨細(xì)分歧,大的足足有大拇指指甲那么大,小的比螞蟻還要小。突然,娘親大呼:“同杰,你的.衣服全濕了!”我連忙進(jìn)屋。娘親給我換了衣服,又叫我穿好雨鞋。我撐著雨傘又迫不及待地奔馳出往,突然,我聞聲樓下幼兒班小孩的喝彩聲,我往樓下一看,正本,那些小冤家瞥見雪,極度愉快,在雪中蹦啊、跳啊,好不歡快。我接著玩起了雪,雪在我的眼里,是天上的能工巧匠經(jīng)心制造出來(lái)的藝術(shù)品,所以,他們不舍得把這些“工藝品”從天上灑落上往。這回,老天終于格外開恩,給了我有生以來(lái),看到、碰到的第一場(chǎng)最大、一連時(shí)候最長(zhǎng),最宏偉壯不雅的大雪。

  它們像蝴蝶在空中翩翩起舞,像淘氣的小孩在游玩游玩,像仙女用仙女棒變出的稀有片會(huì)消融的刺眼的鉆石。并且我要珍惜此次機(jī)遇,多吃點(diǎn)雪。我先對(duì)準(zhǔn)一小片雪花,靈活把手伸出往接雪花,然后,以最快的速度,把雪花放進(jìn)嘴里。雪花是冰冰的,放進(jìn)嘴里爽爽的,感受從舌尖不斷涼到舌根,真是利落索性之極。雪花在我的眼里是免費(fèi)的冰淇淋。

  突然,我又驚奇地發(fā)明,樹上、草上、屋頂上、車頂上,都被這些純真晶瑩的雪花覆蓋了,留上往是一層厚厚的明凈明凈的積雪。分外是我家樓下的一棵大榕樹上純真晶瑩的積雪,厚厚的,把榕樹打扮得格外奪目,只需風(fēng)一吹,下面奪目刺眼的雪花就紛紜落下,美麗極了。我不由發(fā)出感慨聲:“哇!真是太美麗,太漂亮啦!”

  我央求娘親讓我出往玩玩,娘親贊同了,我喝彩騰躍,就像脫韁的野馬狂奔下樓。一到樓下,我就被表面一片明凈的世界驚呆了,整個(gè)世界都被堆銀砌玉般的雪籠擋住了,我不由得用手捧起了雪,松松的,軟軟的,就像棉花糖似的,摸已往舒服極了。有兩位大姐姐和一位小弟弟來(lái)了,還沒(méi)分隊(duì),就跟我玩起了打雪仗游戲,她們以大欺小,雪球在我和那位小弟弟的衣服上開了花,而我們打的雪球,大多被她們的雨傘擋住了,真是可恨。這時(shí),有位大姐姐把雨傘拿開,我就趁這個(gè)大好機(jī)遇,把手里預(yù)備好了的雪球扔了出往,這球可不通俗,正中她的鼻子,在她的鼻梁上開了花,這下我可樂(lè)了,笑得前仰后合。接著,她又要高興地反攻,可是,她扔不準(zhǔn),打偏了,又怕我用雪球再扔她,只好認(rèn)輸降服佩服。而另一位大姐姐瞥見情況不妙,連忙逃跑,我方獲得了樂(lè)成。

  我想:我來(lái)堆一個(gè)雪人,等一下帶回家讓爹爹娘親瀏覽瀏覽。于是,我就開始堆雪人了。我先把車身上厚厚的、柔嫩的雪會(huì)合在一其中央,再在車身上滾一個(gè)圓形的大雪球,不一會(huì)兒,一個(gè)大雪球就出現(xiàn)在我的刻下。接著,我又用異樣的體例又做了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,放在大雪球下面,如許,雪人根基做好了。接著,我回到家往把它“加工”成完竣的小雪人。一進(jìn)房間,我瞥見我的手就開始冒水氣了。我找來(lái)兩顆珠子,給小雪人安上兩顆水汪汪的大眼睛,然后找來(lái)一顆小小的、紅統(tǒng)統(tǒng)的瑪瑙石,給小雪人做個(gè)櫻桃小嘴,又找來(lái)兩枝嫩嫩的樹枝,當(dāng)小雪人嫩生生的小手,接著找來(lái)一塊棕色的石頭,做一頂酷酷的帽子給小雪人戴上,末了,在小雪人的胸部做了一個(gè)凸出的5字,如許,一個(gè)風(fēng)趣可笑的小雪人就誕生了……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  !又是一個(gè)國(guó)慶節(jié),又是一個(gè)溫馨的秋天來(lái)到了!

  這次我在回家的路上碰到了幾個(gè)人,無(wú)意中聽到他們說(shuō):我們那的果子成熟了,你要么?回頭我給你捎一些!聽到這兒我想到了,!聽到這兒我的心顫了一下—啊!是啊!我已經(jīng)2年沒(méi)回家鄉(xiāng)了,倒不如趁這次國(guó)慶回一次家鄉(xiāng)!就這樣我回到了家鄉(xiāng)!

  第二天,打開窗子,撲面而來(lái)的是一種城市里聞不到的、非常特殊的氣味!可以使你迷糊的大腦立即清醒起來(lái),啊!家鄉(xiāng)的秋天我來(lái)了!讓我看看你這次的收成!我走著走著,不知不覺之中來(lái)到了朋友家的'果園,撲鼻而來(lái)的是一陣芬香的果子味!啊!我發(fā)現(xiàn)了—秋姑娘關(guān)注的農(nóng)村的比城里的多,城里枯燥無(wú)趣,而鄉(xiāng)村卻不同,既有趣又好玩,真是讓人流連忘返。】茨羌t紅的蘋果,為了討人喜歡,專門讓秋姑娘為他換了一身衣服,那黃黃的梨,咧著嘴招呼人們,粉紅色的桃子,好像一位害了羞得小姑娘,臉頰紅紅的,讓人口水流下三千尺。那小溪正在練習(xí)秋姑娘教他的那一首曲子,快樂(lè)的跑向遠(yuǎn)方!所有的鳥兒都隨著大部隊(duì)遷向南方,在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下,在天空中擺著各種動(dòng)作!

  啊!家鄉(xiāng)的秋天好美啊!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  樹上飄下來(lái)了許多樹葉,我對(duì)著它們凝視了很久,恍然領(lǐng)悟,這是大自然給我們的訊號(hào),秋天已經(jīng)到來(lái)。

  走在公園的大道上面,發(fā)現(xiàn)許多的樹葉,已染上了秋天的顏色,到處可以看到黃燦燦的樹葉。其中最引人注目的是那金黃的銀杏樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片金色的海洋,微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹葉,就像一只只美麗的蝴蝶,展開了雙翅在空中飛舞,又如向一位偉大的舞蹈家,舒展雙臂翩翩起舞。我最喜歡的.還是那綠色的桐樹葉,它形似一個(gè)桃心。

  忽然,一片樹葉落到我的頭上,一看是片桐樹葉,我撿起這片桐樹葉,那葉子非常的好看,可能是被綠色的水墨染上去一樣,秋天的桐樹葉真美麗。

  這些樹葉一起組成了一個(gè)綠色的地毯。孩子們從那邊跑過(guò)來(lái),踩在上面,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,它們嬉笑著、跳著、玩著又為秋天增添了一份樂(lè)趣。

  我喜歡秋天的葉子,它們像花朵一樣美麗,我愛秋天,更愛秋天的桐樹葉子。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  雖然說(shuō)是學(xué)校,但如同一個(gè)綠草如茵花團(tuán)錦簇的大家庭,我們的家可美了,一年四季美麗極了。

  春天,春暖花開,百花齊放,我們的學(xué)校也一樣,校園里的小草探出了頭,各種各樣的小花也盛開了,樹木也不甘示弱也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,好像在和我們打招呼呢。

  夏天,綠樹成蔭,校園里也漸漸炎熱起來(lái),同學(xué)們也脫下了厚厚的衣服,仿佛聽到了夏天歡快的.歌聲,讓校園里變的熱熱鬧鬧的!

  秋天,一葉知秋,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,漸漸變涼的校園也擋不住同學(xué)們高高興興的讀書聲,許許多多的朗讀聲也像一個(gè)個(gè)美妙的音樂(lè),雖然鳥兒,燕子也都不怎么叫了,但是有同學(xué)們的讀書聲陪伴著我們美麗的校園。

  冬天,大雪來(lái)臨,雪花飄落在我們美麗的校園像鋪上了厚厚的棉被,同學(xué)們開心的在操場(chǎng)玩耍,啊~同學(xué)們又增加了一個(gè)小伙伴兒~雪!

  啊,這美麗可愛的校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,也是我們快樂(lè)的大家庭!

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