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小學(xué)三年級的作文300字5篇(熱)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
在我們學(xué)校，有一座美麗的農(nóng)場，它一年四季變化著模樣，給我們帶來不少快樂。
春天，農(nóng)場一片春意盎然，花園中鮮花盛開：有迎春花、梨花等，還有不少小蜜蜂紛紛趕來，幫助花兒們傳授花粉，這場面，別提有多熱鬧了！
夏天，果園中西瓜露出了一個大肚腩，仿佛是一個胖老頭在菜地里；花兒們開得不亦樂乎，它們擠來擠去，似乎爭著讓人們贊嘆它們的美！聽，池塘里的青蛙們正在開演唱會。夏天的農(nóng)場可真美�。�
秋天，樹上的一片片葉子落了下來，咦？遠(yuǎn)看樹上怎么會有小燈籠呢？啊，原來是一個個紅彤彤的大柿子成熟了。走進農(nóng)場，還有一個黃如金子的南瓜挺著大肚子，茄子穿著紫大衣，紅辣椒也穿上了高跟鞋。
冬天，天上下著鵝毛大雪，雪停了之后，地上積著腳腕深的雪。下課了，不少同學(xué)來到了農(nóng)場，他們有的打雪仗、堆雪人，還有人讓別人把自己埋在雪里呢！
我們學(xué)校的.農(nóng)場一年四季都很美，它不僅是我們學(xué)校的一道風(fēng)景，也是我們的樂園。
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
我叫某某，今年九歲，上小學(xué)三年級，是一位活潑開朗的小女孩。
身邊很多人說我很可愛。蘋果般的臉蛋上，有一雙水靈靈的眼睛，能看見千里之外的景物，能分辨哪是好人，哪是壞蛋。櫻桃般的小嘴一張口就說個不停，仿佛舞臺上那晶瑩透亮的泡泡，永遠(yuǎn)冒不完。腦袋上總是扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，似乎是在對過往的行人打招呼。
我的.愛好可多啦！我喜歡寫字、畫畫、唱歌、手工，最喜歡的就是舞蹈。從幼兒園到現(xiàn)在，學(xué)校每次舉辦藝術(shù)節(jié)，我都參加了班上的舞蹈隊，而且，我還編排過舞呢！每次穿著漂亮的衣服，在臺上翩翩起舞，非常的興奮，心里就像花喜鵲做了窩，那關(guān)不住的笑啊，飛上眉梢，溢出嘴角。另外，我一直在青少年宮學(xué)舞蹈，雖然很辛苦，可是我決不放棄，我已經(jīng)通過了五級考試了。
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
高高的個子，圓圓的臉，鼻子下還長著一張好吃的嘴．這就是我－－李思源。
雖然我以經(jīng)十歲了，但還得讓老媽操心，襪子和鞋子常穿反。寫作業(yè)時書本總是東一本西一本的，到處都是。我的房間里到處都寫作業(yè)扔的費紙。不過，這些毛病我一定會改掉的！
當(dāng)然，我也是有優(yōu)點的．比如說我特愛看書，連在學(xué)校下課的時候我都趴在課桌上看書，一有機會我就讓老媽給我買書，《新世紀(jì)少兒百科》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲記》，這些書我都看過�？墒�，不知為什么，就是我的日記總寫不好。
記得有一次，我看書入了迷，連老媽叫我吃飯我都沒聽見。同學(xué)們一見我就說：“哇！書呆子來了”不要那么大驚小怪的`，這個外號可是老師給我的哦！
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
在我的心目中，一直有位好老師，她就是我的啟蒙老師—李老師。在我的班級里，很多同學(xué)都認(rèn)為李老師是“兩面派”。因為李老師總是一會對我們溫柔；一會對其他同學(xué)嚴(yán)厲，以前我們什么都不懂，都覺得李老師很好玩，所以叫他“兩面派”。還記得以前，以前我跟李老師有一個小故事：
那時，正在上中班，我和李老師家只有一步之遙，又一次，我的作業(yè)不會寫，媽媽也不知道，就在這時，我想起了離我家只有一步之遙的李老師的家，于是就鼓足了勇氣走去李老師家，一開始我不知道李老師的家，后來經(jīng)過幾番打聽，我終于找到了，小心翼翼的敲了門，“誰啊？”門內(nèi)傳說一個悅耳的聲音�！袄罾蠋煟俏��！蔽一卮鸬��！芭叮菑埻疋�，找我有什么事嗎？”李老師邊開門便說道�！袄罾蠋煟矣幸坏李}目不會做，你可以幫我解決嗎？”“好啊，進來吧�！蔽疫M去了，李老師帶我進了她的`臥室，我變開始向她提問。最后，問題解決了，我高高興興的回家了。
直到現(xiàn)在，李老師的身影和這件事我還記憶猶新。其實在我的心里還有一番話想對李老師說：“李老師，我深深地感謝你在我哪有的心田里播下了文學(xué)的種子，我并沒有讓您失望，現(xiàn)在，一個文學(xué)的種子已生根、長葉、開花，并已結(jié)出累累碩果�！�
小學(xué)三年級的作文300字 篇5
我媽媽的聲音很清脆。
每天早晨七點鐘我的耳邊就會響起媽媽的呼喚，那聲音溫暖親切，叫我早點起床上學(xué)。
每當(dāng)我做了好事受到老師的表揚，作業(yè)按時完成，幫媽媽做家務(wù)，就會聽到媽媽的贊揚的聲音，那聲音清脆、悅耳，叫我快樂地成長。
每當(dāng)我做了錯事，受到老師的批評，作業(yè)沒完成，不聽媽媽的話，就會受到媽媽的責(zé)備，那聲音低沉、嚴(yán)厲，叫我臉紅。
每我貪玩忘了回家，就會聽到媽媽大聲的呼喚，那聲音洪亮、熱烈，催我快快回家。
每當(dāng)我傷心的時候，就會聽到媽媽熱情的'詢問，那聲音溫暖、慈祥，讓我感到安慰。
每當(dāng)我驕傲的時候，就會聽媽媽的諄諄教誨，那聲音溫暖、輕柔，伴我茁壯成長。
媽媽的聲音多么豐富，多么美妙��！我覺得世界上再也沒有比媽媽的聲音更好聽的聲音了。
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