小學(xué)三年級(jí)觀察作文【精華6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)觀察作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇1
今天,我們的語(yǔ)文課非常神奇,我們的老師要帶我們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——胖大海的實(shí)驗(yàn)。
剛剛得到干燥的胖大海時(shí),胖大海就像一個(gè)滿臉皺紋的“老人”,還像一顆小隕石。我聞了聞,味道有點(diǎn)像紅棗。
我們慢慢地,小心地把熱開(kāi)水倒到了杯子里,剛過(guò)了一會(huì)兒,我們就把目光全部轉(zhuǎn)移到了水杯。看吶,胖大海慢慢地變大了,像一朵小花兒,因?yàn)楹π叨赐耆`開(kāi)。緊接著,胖大海好像變得勇敢了,她如花仙子一般,在陽(yáng)光下“欣然怒放”。胖大海的變化真是奇妙呀!
我們泡的胖大海很成功。下課了,老師建議我們,可以慢慢品嘗胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出來(lái)的.水,一股板藍(lán)根的味道沖了上來(lái)。我本來(lái)以為,胖大海應(yīng)該不能吃吧?帶著這個(gè)疑惑,我去問(wèn)了老師。老師說(shuō):“可以吃哦,而且還很好吃,可以保護(hù)嗓子哦!”我聽(tīng)得口水都流下來(lái)了。我趕快切了一小半胖大海,呀,果然如老師所說(shuō),里面是空。到底要不要試一試呢?我剛想把胖大海放進(jìn)嘴里,但又想留給媽媽吃?墒牵瑫r(shí)間久了,胖大海會(huì)壞掉的。想到這兒,我就自己吃了。哇,真好吃,酥酥的,再?lài)L一口,一股香味襲來(lái)。
這就是今天神奇的語(yǔ)文課,也是我觀察胖大海的快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇2
這個(gè)星期一,老師要我們寫(xiě)關(guān)于植物或植物的作文。回到家里,我問(wèn):“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物!蔽移炔患按赜謫(wèn):“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就是豆芽。”我高興地說(shuō):“我要種豆子!”
我要媽媽拿一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,接著,我又放一些水,最后我把它放到煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的.變化不小,豆子脫皮,看到里面,我把水倒掉。第三,四,五六天豆子的芽長(zhǎng)好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出根,最后長(zhǎng)出豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇3
今天,我和爸爸一起去萬(wàn)松山上觀察大樹(shù)。
我最先看到的是一顆老桉樹(shù),它的樹(shù)干上都是枯死的葉子,只有幾片綠色的葉子,而且它的身上長(zhǎng)滿了苔蘚。于是我問(wèn)爸爸:“苔蘚為什么生長(zhǎng)在樹(shù)上?”爸爸說(shuō):“因?yàn)樘μ\喜歡生長(zhǎng)在松軟的潮濕的樹(shù)皮上,所以它就在這里安家!边@時(shí)候,我突然看見(jiàn)老桉樹(shù)的腳下有一顆腰被折斷了的樹(shù),上面還有很多黑蟻在洞里忙碌地進(jìn)出。爸爸說(shuō):“這是一顆死樹(shù),它死后不久,白螞蟻就把它吃成空心的,之后黑螞蟻就在這里定居!惫,動(dòng)物世界真是有趣!
我繼續(xù)往山上走,快到山頂?shù)?時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一顆長(zhǎng)著“胡須”的大樹(shù),我問(wèn)爸爸:“這顆樹(shù)叫什么名字?它的‘胡須’又是什么東西?”“這顆樹(shù)叫榕樹(shù),它的‘胡須’實(shí)際上就是根!卑职帜托牡馗医忉。
最后,我奔跑起來(lái),向山頂上沖刺,到了山頂,看著滿山的大樹(shù),我心中又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“為什么山里的大樹(shù)好像一個(gè)個(gè)士兵一列一列的這么整齊呢?”爸爸便說(shuō):“因?yàn)檫@是人工鐘的,一般都很有規(guī)律!痹瓉(lái)如此,我又問(wèn):“那為什么朝南的樹(shù)葉比朝北的樹(shù)葉茂盛呢?”“因?yàn)闃?shù)葉需要陽(yáng)光,朝南的樹(shù)葉照到的陽(yáng)光充足,所以就有這種現(xiàn)象產(chǎn)生!
今天的收獲真是太大了,不但讓我認(rèn)識(shí)了很多大樹(shù)的特點(diǎn),還讓我知道了樹(shù)的生長(zhǎng)一定要由陽(yáng)光,我以后還要繼續(xù)觀察大樹(shù)。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇4
早晨,我和弟弟便跟著外婆下地去了,在小路上行走,路過(guò)的小草低著頭,我從它們身上擦過(guò),皮膚怪癢癢的,很快,我們就抵達(dá)了目的地。青山綠水,綠樹(shù)紅花,真是別有一番滋味。
外婆干活去了,我們跟在她身后,菜地里有紫色的茄子,有紅撲撲的西紅柿,還有營(yíng)養(yǎng)豐富的絲瓜。絲瓜藤沿著直挺挺的竹竿往上繞手掌般大的葉子從藤上掛下來(lái),絲瓜花金黃,有點(diǎn)好像牽;。蜜蜂哼著小調(diào),在花叢中飛來(lái)飛去。周?chē)飛著好多“小不點(diǎn)”蟲(chóng)子,都有兩個(gè)黑翅膀,腹部是黃色的,還有兩根小觸觸。外婆指了指那些蟲(chóng)子說(shuō):“這些螢火蟲(chóng)總是損壞絲瓜葉子,真可惡!”“哦,原來(lái)這就是螢火蟲(chóng)呀,相貌也不怎么樣嘛!”弟弟笑著說(shuō):“是啊,我也好像丈二和尚摸不著頭腦,以前,晚上我看到的螢火蟲(chóng)可漂亮了,金黃色的'一點(diǎn),發(fā)著亮光……但是我還是深信這就是螢火蟲(chóng)。我和弟弟準(zhǔn)備比賽捉螢火蟲(chóng),反正它也是害蟲(chóng)。
比賽開(kāi)始了,我倆都準(zhǔn)備了一只塑料袋,我在里面放了一片絲瓜葉,還在袋子外面刺了好多小孔。我使用突然襲擊的辦法,等螢火蟲(chóng)停穩(wěn)了,就突如其來(lái)地一下子把它抓住,這辦法很好使,一會(huì)兒我就捉了好幾只。我想:這回肯定勝券在握了。再看弟弟,他看到螢火蟲(chóng)飛起來(lái),就用袋子把它網(wǎng)住,不過(guò)成功率不是很高,總是剛想下手,蟲(chóng)子就已經(jīng)逃之夭夭了……
太陽(yáng)普照大地,比賽結(jié)束了,我以十八比十的數(shù)目勝利了,我一蹦三尺高,再看看弟弟,他愁眉苦臉的,一臉倒霉樣……
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇5
“中間圓,兩頭扁,跳進(jìn)水里十分鐘,一會(huì)兒就變胖海綿!蹦銈儾,是什么?對(duì),就是胖大海!它有許多別名,如:莫大,安南子……它是梧桐科的干燥種子。
我拿出了一個(gè)媽媽買(mǎi)的胖大海,仔細(xì)地看了看,我覺(jué)得這應(yīng)該叫“瘦大!卑!跟我想象中的一點(diǎn)兒也不一樣!我拿了一個(gè)聞了聞,沒(méi)有什么味道,我又抓了一小把放在一起聞了聞,有一股重重的中藥味,一點(diǎn)都不好聞。
舅媽終于燒好了水,倒進(jìn)了水杯里,我迫不及待地拿出了胖大海,呀,摸起來(lái)感覺(jué)澀澀的。我連忙抓了幾個(gè),把他們?nèi)糠胚M(jìn)了水杯里。它們你擠我,我碰你,在水中翻滾,像在玩水底跳跳床,又像在比武呢!我在想,它們是不是習(xí)武之人!
過(guò)了幾分鐘,我又跑去看了看我的胖大海,終于泡開(kāi)了,它堅(jiān)硬的外殼這會(huì)兒已經(jīng)裂開(kāi)了,里面的東西開(kāi)始膨脹,看起來(lái)像很多很多的小絨球團(tuán)在一起,像一葉葉烏蓬船,又像一團(tuán)團(tuán)柔軟的海綿,還像受了驚嚇的刺豚魚(yú)!我發(fā)現(xiàn)水的顏色變黃了,我忍不住嘗了嘗,呀,有點(diǎn)苦苦的,有點(diǎn)酸酸的,反正是形容不出來(lái)的.味道,不大好喝。但奇怪的是,咽到嗓子里缺變得有點(diǎn)甜絲絲的了,讓嗓子變得很舒服。
這個(gè)小小的胖大海有什么作用呢?我和媽媽一起查了查它的功效:原來(lái),胖大海有清熱潤(rùn)肺,解毒,降壓等功效啊!哈哈!還真不能小看了這個(gè)小小的胖大海!
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇6
我愛(ài)嬌艷矜持的玫瑰,我也愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的菊花,但我更愛(ài)那火紅的杜鵑花,因?yàn)樗约号c眾不同的美艷。
今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節(jié),我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。
踏入公園的杜鵑花園區(qū),只見(jiàn)一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠(yuǎn)看,它似一團(tuán)燃燒著的燃燃火焰。當(dāng)你湊近身去看,你會(huì)看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺;ò甑倪吷鲜前咨',在花中間還有一個(gè)深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一個(gè)躺在哈哈哈懷抱里睡覺(jué)嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風(fēng)衣。深綠色的葉片翻個(gè)面,你又能見(jiàn)到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。
我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看著那花兒優(yōu)美的神韻,自己仿佛也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂(lè)園里……
望著園區(qū)內(nèi)遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實(shí)外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因?yàn)槎霹N花它帶給我快樂(lè),也帶給了我不凡的美韻!
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