小學三年級的作文（推薦）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學三年級的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文 篇1

　　我的.媽媽很愛我。

　　一天，媽媽帶我去公園玩，媽媽問我你口渴吧？我說：“是啊，媽媽你給我一塊錢吧。”媽媽給了我一塊錢，我就去買了一袋很涼很涼的冰球。我回去了，看見媽媽還在陽光下站著，我趕緊跑過去，給媽媽一個冰球。媽媽說：“我不吃，你吃吧�！蔽艺f：“如果你不吃我就不吃，媽媽，快點吧，再不吃就化了。”媽媽吃了一個，我也就吃了，我再一次給媽媽的時候，媽媽卻說她不愛吃，就再也不吃了。

　　我覺得這就是媽媽愛我。

小學三年級的作文 篇2

　　秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來的秋風是如此的輕，如此的柔.秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰才是秋天里的主角呢那就是樹葉.

　　漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹葉，仔細地觀察著.原來是楓葉.瞧，她多美呀！那向周圍伸展的葉片，多像我張開五指的手掌啊，邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見，很有條理地串聯(lián)在一起.她的顏色更是美倫美奐，就好比那正在熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目.悲哀的人看了，也會被感召，重新振作起來.我知道，楓葉不僅有耀眼的.紅色，還有黃色，綠色等一系列迷人的顏色.看著看著，我不禁有了一個問題：為什么在清一色的黃色落葉中，只有楓葉是紅色的難道是因為秋陽的熏染，還是因為離開了樹媽媽我邊遐思，邊把她輕輕地放在手心里，繼續(xù)思索著……

　　不單是楓葉可愛，還有許多樹葉也非常有趣.瞧，我現(xiàn)在就找到了一個好東西，那就是冬青樹葉.別看他其貌不揚，身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺，就是他的防身武器.冬青樹葉那冷冷的墨綠色，使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機.比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情趣.

　　遠處，又飄下了幾片樹葉.我連忙跑過去，撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏，有高貴典雅的梧桐，有……

　　我愛秋天，但我更愛秋天的樹葉.因為它們，世界才更加美麗；因為它們，生活才更加多彩.

小學三年級的作文 篇3

　　春天百花盛開只有月季花還有

　　累累花苞，過了一周、兩周……到了夏季它才慢慢盛開。

　　說起月季花呀，我家門前就有

　　許多株呀！我家門前的月季花的顏色有紅色的、有白色的……有一次我?guī)湍棠碳艋ㄖ�，結果一不小心就被月季花的刺給劃了一下子。月季花的`莖是墨綠色的，花兒的葉子是暗紅色的。別人家的月季花我估計都得二米了吧！他們可能很長時間沒剪枝了吧？

　　奶奶都把樹枝剪禿了，我看著真好笑，它就像一位沒了頭發(fā)的老爺爺。我愛我家門前的月季花。

小學三年級的作文 篇4

　　我有一個小妹妹，她長著一張瓜子臉，一對水汪汪的大眼睛透著聰明可愛，她扎了兩個羊角辮，走路蹦蹦跳跳的，像蜻蜓的翅膀上下飛舞著。她可是個有名的小淘氣。

　　有一天我寫作業(yè)的時候，小妹妹輕輕地走到我面前，拉著我的手，說：“哥，咱們倆玩會唄！”我不耐煩地說：“別跟我說話了，我在做學問呢！”小妹妹撓著頭：“什么叫學問呢？”我故意逗她說：“有學問就是學習特別好，肚子里有許多墨水的人�！泵妹谜J真地聽著，好像若有所思。

　　果然，這件事情沒有結束。有一天我和媽媽去買菜，一進家門我看見小妹妹臉上黑乎乎的，像一只小花貓�？匆娢覀兓貋�，她興奮地笑了起來。我震驚了：她的嘴里黑黑的`，牙齒都黑了。媽媽把她拉過來，著急地問她：“怎么了你��？”小妹精神抖擻，得意洋洋地說：“哥，現(xiàn)在，我也和你一樣，是有學問的人啦！”聽她這么一說，我更是丈二和尚摸不著頭腦。小妹接著說：“剛才，我喝了一點墨水，現(xiàn)在也可以做學問啦！”聽了小妹妹的話，我和媽媽笑得前仰后合。小妹妹天真地看著我們，也跟著傻傻的笑了。

　　這就是我的小妹妹，淘氣又可愛，她是我家的開心果。

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