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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-01 08:36:46 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(合集)小學(xué)三年級(jí)作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)小學(xué)三年級(jí)作文6篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  有一天, 被大家嫌棄的丑小鴨孤單的來(lái)到一片沼澤地,一只獵狗沖了過(guò)去,看了丑小鴨一眼,轉(zhuǎn)身就走了。丑小鴨看見(jiàn)了心想,怎么練這只討厭的狗都不愿意搭理我呀!一路上動(dòng)物伙伴們沒(méi)有一個(gè)跟她說(shuō)話,丑小鴨感到非常寂寞。

  漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了,丑小鴨一個(gè)人孤苦伶仃的'度過(guò)了,她學(xué)會(huì)游泳,在天空中飛行,當(dāng)春天來(lái)時(shí),丑小鴨慢慢長(zhǎng)大了,春天的湖水清清的,丑小鴨在湖里自由自在的游著,忽然在湖中的倒影中她發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,變成了一只美麗的天鵝。她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,她飛快的回到家里。

  回到家里,鴨媽媽和兄弟姐妹們都目不轉(zhuǎn)睛的看著白天鵝,好奇的問(wèn)她:“美麗的白天鵝你到我們家干嘛!”丑小鴨激動(dòng)的說(shuō):“我是你們的小伙伴丑小鴨呀!”聽(tīng)完丑小鴨的介紹,鴨兄妹們都慚愧的低下了都,拉著丑小鴨的手說(shuō),我們不一個(gè)嫌棄你,我們永遠(yuǎn)是兄妹。從此以后他們快樂(lè)的生活在一起了!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  前兩年某個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起,還有朋友們,去鄉(xiāng)下的一座橋下玩。

  爸爸帶我到一個(gè)小水塘。里面有很多小魚兒。它們?cè)谒锩婵旎畹赜蝸?lái)游去。爸爸突然跟我說(shuō):“幫我去拿一小塊兒面包。”我好奇地問(wèn):“爸爸,我們是在抓魚呀。拿面包干什么呢?”爸爸神秘地回答:“我要把面包撕成一點(diǎn)點(diǎn)的小面包屑,放進(jìn)小水塘里,然后在小水塘邊上圍上一圈的石頭!卑职诌呎f(shuō)邊擺動(dòng)作!暗刃◆~兒游進(jìn)水塘里吃面包屑的時(shí)候,再放一塊大石頭塞住魚兒游進(jìn)去的洞口。這樣就可以抓住小魚嘍!卑职终f(shuō)完又神秘的笑了笑。我明白了之后飛快的`跑到放背包的地方,在背包里拿了一塊小面包跑過(guò)去,趕緊拿給爸爸。爸爸已經(jīng)用石頭把圍墻圍好了。

  我們安安靜靜的等著。突然游來(lái)了一群小魚兒。它們看見(jiàn)了面包屑就游到了圈里,估計(jì)是太餓了吧!有個(gè)小朋友忍不住的大叫:“快放下石頭,快放下石頭!苯Y(jié)果小魚被嚇跑了。我生氣極了,心里嘀咕著“叫什么呀,把小魚都嚇跑了。真討厭!

  大家又仔細(xì)地看了看池塘。我突然激動(dòng)地說(shuō):“快看,有五只小蝌蚪。大家快點(diǎn)每人抓一只帶回家吧!蔽野咽峙砂甲中,輕輕的,像有蝌蚪的地方移動(dòng)。終于,我的手上游來(lái)了一只小蝌蚪。我既興奮激動(dòng)又緊張不安。然后我快速的把手提升上來(lái),終于抓住了一只小蝌蚪。我開(kāi)心地笑了,差點(diǎn)把眼淚都笑出來(lái)了。時(shí)間不早了,媽媽大聲說(shuō):“該回家了!蔽覀冎缓靡酪啦簧岬碾x開(kāi)了小水塘。

  這可真是一件有趣的事啊。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  開(kāi)學(xué)的第一天,我看見(jiàn)哥哥姐姐們的胸前飄著一條鮮艷的`紅領(lǐng)巾,多威風(fēng)啊,我想我也能系上那該多好啊!

  我記得很清楚,十月十四日那天,我們一年級(jí)好多同學(xué)加入了少先隊(duì)。當(dāng)大哥哥為我系上紅領(lǐng)巾時(shí),我的心情是那么激動(dòng),我們舉起右手,莊嚴(yán)宣誓:“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”

  從我掛上了紅領(lǐng)巾后,紅領(lǐng)巾就會(huì)告訴我應(yīng)該怎樣做每一件事情。有一次掃地,大部分同學(xué)都回家了,我看到墻角還有垃圾,這時(shí)胸前的紅領(lǐng)巾好像對(duì)我說(shuō):“少先隊(duì)員要關(guān)心集體,快把垃圾掃干凈!”我連忙拿來(lái)掃帚,畚斗,把墻角邊的垃圾掃得干干凈凈,值周老師來(lái)檢查時(shí),表?yè)P(yáng)我們班的值日生干得好!胸前的紅領(lǐng)巾也好像表?yè)P(yáng)我呢!

  自從我掛上了紅領(lǐng)巾,懂得了只有好好學(xué)習(xí),才能為祖國(guó)建設(shè)出大力,因此我上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真完成作業(yè)小學(xué)生作文,當(dāng)我碰到困難時(shí),紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我:“要克服困難,不懂的地方可以問(wèn)老師!庇谑俏掖竽懙貑(wèn)老師,老師幫我解開(kāi)了難題,得了一個(gè)又一個(gè)“紅五星”。

  鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我心中……

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  “加油!加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣加油聲。這是在干嘛?哈哈!在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  “比賽開(kāi)始!”裁判一聲令下,200米跑的運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像離了弦的箭一樣“飛”出去,先是6個(gè)運(yùn)動(dòng)員組成一個(gè)筆直筆直的“一”字,可一下字就拉開(kāi)了距離,我們班的張子豪猛地一奔,沖到了最前面。操場(chǎng)兩旁頓時(shí)傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲,張子豪看到離終點(diǎn)越來(lái)越近了,他咬緊牙關(guān),拼命地往前跑,像一匹在草原上飛奔的駿馬。三(7)班的洋盡懂看到張子豪的身后。眼看洋盡東就要追上張子豪了,我萬(wàn)分緊張,真希望張子豪能快點(diǎn)跑過(guò)終點(diǎn)?炜!張子豪離終點(diǎn)只差3米了、2米、1米了、0.8米了、0。.5米了、0.2米了!“嘩!”張子豪沖過(guò)了終點(diǎn),終點(diǎn)的紅繩在空中劃出了一道美麗的弧線,像一道彩虹,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)一陣歡呼。

  拔河比賽也很精彩,“砰!”一聲槍響,兩個(gè)班的隊(duì)員都互不相讓,拼命地把繩子往自己班的方向啦,可紅領(lǐng)巾似乎生了根似的`,一動(dòng)不動(dòng)。我們班使勁一拉紅領(lǐng)巾往我們班滑了一點(diǎn),我們班再接再厲,繼續(xù)使勁拉,紅領(lǐng)巾又往我們班滑了一點(diǎn),我們都開(kāi)心死了!三(1)班乘勝追擊,終于吧紅領(lǐng)巾拉到了他們的白線之內(nèi),哎!遺憾呀!

  “梁羽晨,快來(lái)參加踩氣球比賽!”“哦!來(lái)了!呵呵!該我去比賽了。我緊張得不得了,恨不得挖個(gè)洞鉆到地下19層。18層太危險(xiǎn)了)但是在同學(xué)們的鼓勵(lì)下我還是鼓起勇氣跑到起跑線準(zhǔn)備比賽。我拼命的向氣球跑去,我一下子就沖到了最前面,我開(kāi)心極了,可是到踩氣球的時(shí)候,慘劇發(fā)生了:我使勁往左邊踩,氣球往右邊跑了,我又使勁往右邊一踩,氣球又往左邊跑了,我氣死了,猛地往中間一踩,可是氣球居然飛了起來(lái)!我還是比死心,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)這樣的回合后,我終于把氣球踩破了,看來(lái)以后得多加練習(xí)勒!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣吧!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  秋天像一幅美麗的畫卷,充滿詩(shī)情畫意。

  你瞧,那田野里一片金黃,有各種各樣的糧食。玉米從那厚厚的葉子里探出頭來(lái),看到了一個(gè)全新的世界,驚訝地說(shuō):“秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。”稻谷笑彎了腰,正在為辛苦工作的農(nóng)民伯伯鞠躬呢……

  一抬頭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中一排排大雁正擺出各種造型:一會(huì)兒變成大大的“人”字,一會(huì)兒變成“一”字。大雁們真像一位魔術(shù)家。它們依依不舍地離開(kāi)白云,正踏上飛往南方的旅途。大雁們不斷地回頭張望,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  秋天有著五彩繽紛的水果。紅紅的蘋果得意洋洋地說(shuō):“我的.衣服是火紅火紅的,味道香甜可口,吃起來(lái)可香了!”站在一旁的菠蘿不服氣地說(shuō):“人們也愛(ài)吃我呀!”越來(lái)越多的水果都在說(shuō)自己的特點(diǎn),大家一直爭(zhēng)論不休。

  樹上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),有的像一個(gè)舞蹈家,在空中旋轉(zhuǎn);有的想一只小蝴蝶慢慢落下;還有的像一把把小扇子,飄哇飄哇,飄到了樹媽媽的腳下,鋪成了一張粉色的地毯。每天小朋友走過(guò)這兒都會(huì)感覺(jué)自己像極了新郎和新娘。

  秋天是一個(gè)科學(xué)家,他正帶著大家一起回顧著的成長(zhǎng)道路。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  我的媽媽很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格,每當(dāng)我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),她就會(huì)一改平時(shí)的笑臉,馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我就得乖乖的把作業(yè)重寫一遍,當(dāng)我作業(yè)寫好了,她都會(huì)夸我。

  有一次,我放學(xué)回家后,慌慌張張地把作業(yè)作完,就去玩電腦了,過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,我急忙把電腦關(guān)了,就去幫媽媽開(kāi)門。媽媽一進(jìn)家門看了看我,奇怪的問(wèn):“兒子,你臉怎么這么紅?”“因?yàn)槲覄偛旁谔琛,我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)她檢查,在我焦急的`等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著說(shuō):“兒子,你錯(cuò)了幾道,快點(diǎn)改!”我趕忙改了,剛轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽大聲說(shuō):“這一道又錯(cuò)了,給我過(guò)來(lái),重寫!”我很不樂(lè)意,但媽媽不管我。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我做對(duì)了,高興的說(shuō):“兒子,你真聰明!”我聽(tīng)了心里別提多高興了。

  這就是我的媽媽,一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽。

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