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小學三年級的作文4篇(精華)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學三年級的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
在我們的地球上,住著將近70億人口,但是地球及其居民好像進入了一個高風險地區(qū)。在這個危險的地方,全球性轉(zhuǎn)暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅著人們。水和森林等自然資源同樣面臨威脅,大量的垃圾也在不斷產(chǎn)生。
結(jié)果,因為人們不愛護環(huán)境,亂扔垃圾,大量購買汽車,也造成了資源的過度消耗。
從汽車、工廠中排放的廢氣在空中飄蕩,人們呼吸進了身體里,造成了身體上的損害。
還有塑料袋、泡沫餐盒造成了白色垃圾的產(chǎn)生,這些東西若被大自然分解,至少需要幾百年的時間。
所以,我們作為小學生,更應(yīng)該保護環(huán)境,愛護環(huán)境,不亂扔垃圾,不亂吐痰,節(jié)約用水,節(jié)約用電。在外就餐,要“光盤行動”,做一個文明的`小學生。
讓我們一起保護環(huán)境吧!保護環(huán)境,人人有責,不要讓地球上最后一滴水,成為人類的眼淚。
小學三年級的作文 篇2
寒來暑往,我已經(jīng)在東羅園小學度過了三個春夏秋冬。我的學校非常美麗。一進大門有一片小竹林那是我們的校竹,教育我們清風亮節(jié)。竹林的旁邊是一個紅色大影背,上面寫著八個金光閃閃的大字——好好學習天天向上。影背的后面是寬闊的大操場,操場上畫著長長的跑道線,左邊有兩個藍色的投籃筐,右邊是教學樓。它有四層樓,走進一樓門廳,左邊的墻上有一個大剪紙水果樹,水果樹的周圍貼著校長和老師們的.照片和名字,右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室,每個教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時我們的樓上還有安靜的音樂教室、潔凈的計算機室、做實驗的科學室、裝有體育用品的器材室。
在這美好的環(huán)境里,我學到了很多知識,懂得了許多做人的道理,為實現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。但我也有一些小毛。簮鄞蚣、有時不完成作業(yè)、不愛衛(wèi)生等。每到這時我尊敬的老師們總是耐心地對我教導、包容、和期待。直到我回心轉(zhuǎn)意改正錯誤,重新回到學習的道路上為止。如今我們的學校又經(jīng)過了加固,教學樓煥然一新。我會更加努力學習,我的心情也更加快樂。
我愛我的學校——它就是我安心學習的家。
小學三年級的作文 篇3
我是一個活潑可愛的小姑娘,當媽媽不高興的時候,我會為媽媽唱一首我在學校里學過的歌。
我是一個很調(diào)皮的小女孩,媽媽不在家時,我總是覺得非常怕。
平時媽媽上班,我總是跟著奶奶騎著我自己最心愛的小自行車。我最愛聽奶奶的話。
我最喜歡玩,我有時像只蝴蝶,我有時像只小蜜蜂……
我最喜歡玩電腦,我可以用它學習。每次打開電腦,我都會沒完沒了的玩,要是奶奶讓我休息,我才舍得關(guān)閉呢!我想對小朋友們說,小的`時候用心去學長大才能當作家。
哈哈……你們想知道我的名字嗎?我的小名叫林林,學名叫么依璇,今年9歲,老師給我的評語是:“性格開朗,品學兼優(yōu),樂于助人,為人正直、寬厚。對待工作,一馬當先。全心全意為同學服務(wù)!蔽覍Υ龑W習,一絲不茍。嚴格要求自己,上好每一堂課,寫好每一科作業(yè),課前預(yù)習,課后復習。業(yè)余時間學電腦、寫作文。今年九月在唐山市婦聯(lián)征文比賽我寫的《成長的故事》獲得了三等獎。
小學三年級的作文 篇4
朦朧是模模糊糊的意思,對大家來說很熟悉吧,可是朦朧的美代表著什么呢?
春天,西湖邊細雨蒙蒙,楊柳依依。我不禁想起蘇軾寫的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的詩句來,細雨蒙蒙的感覺就像罩了一層“雨紗”在我面前,真有一種“霧里看花、水中望月”的感覺,這就是朦朧的美吧?
夏天,一個山里人家在早晨醒來,一層層朦朧的霧氣從山腳下涌上來,像乳白色的流動的牛奶,遮蓋著山山水水,彌漫在整個山村,牧童、老牛走在山間小道上,這就是朦朧的美吧?
秋天,在我的記憶中,隱約記得小時候外婆牽手帶我去巴比松莊園賞薰衣草。一望無際的薰衣草如同紫色的煙霧彌漫在莊園里,莊園一側(cè),幾個兒童坐在“小黃鴨”里游湖,朦朦朧朧并不真切的`記憶就是朦朧的美吧?
冬天,大雪如同鵝毛般從天上紛紛落下,真不愧叫做“鵝毛大雪”!地上、樹杈上一片白色,就連玻璃上也結(jié)了霜花,通過玻璃望出去,白茫茫一片,就像童話王國一樣,多么詩意,多么美麗,這就是朦朧的美吧?
我喜歡朦朧的美。你眼中朦朧的美又是怎樣的呢?
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