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小學(xué)三年級的作文

時間:2023-08-28 12:33:18 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文[合集]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文[合集]

小學(xué)三年級的作文 篇1

  我的表妹很可愛,她有一雙大眼睛,和一雙小嘴巴。圓圓的腦袋顯的特別靈活,她搞笑的事可多著呢。

  有一次我到姑姑家玩,姑姑說:“住在這里吧!蔽艺f:“好!蔽覀兯X的時候表妹突然拿起牛奶瓶唱起歌來,雖然不知道她唱的`是什么,但是最后一句話我聽懂了,那就是……

  誰會告訴你是謝謝大家!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  在繁華的城市里,大樹像一排排綠色的士兵。它們穿著綠色的上衣引人注目,在陽光里挺著身子。

  走到大樹下,大樹給我們遮風(fēng)擋雨?茨谴謮训臉涓卫蔚卦肽嗤晾,任憑風(fēng)再大,也不能將大樹刮倒。粗壯的樹干就像士兵們的身軀,抵擋著敵人一次又一次的進攻?v橫交錯的樹枝就像士兵有力的手臂,織成一個又一個的防護罩。蒼翠柔軟的樹葉就像士兵們舉起的手掌,給我們遮擋烈日和大雨。大樹對我們不斷地付出,但它索取的.只是小小的土壤,只要有它能扎根的地方就能生長。我們要贊美大樹,保護大樹。

  狂風(fēng)刮起,塵土飛揚,噪音隆隆,濃煙滾滾大聲吼著:“我要進城!我要進城!”綠色的士兵挽起手臂,搖動著滿身的葉子,筑起一道道長城,連起一道道圍屏:“狂風(fēng)不能進!塵土不能進!噪音不能進!濃煙不能進!”狂風(fēng)弱了,塵土退了,噪音小了,濃煙散了。我們的城市美麗又干凈,晴朗又安寧。

  在美麗的城市里,大樹就像站著的一排排綠色的士兵。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  我的學(xué)校是由一千多個學(xué)生組成的大家庭,同學(xué)們相互謙讓,很少有矛盾。同學(xué)們看見老師都會主動問好,不會要人提醒才問好。我們的學(xué)校有著環(huán)境優(yōu)雅的空中花園?罩谢▓@中的植物,可真是多得數(shù)不清呀!在進入空中花園中,大家一定要深呼吸!因為,在空中花園呼吸就可以感覺到學(xué)校的氣味,可以感覺到學(xué)校的花香……你走進空中花園后,你一定要走到大樹下,閉上眼睛。為什么要這樣做呢?因為,這樣你就可以感覺到你好像就是在人間仙境一樣,風(fēng)兒輕輕的吹拂著你的身體,好像在說:“這就是同學(xué)們的校園!”你聽到樹葉在唱歌的時候,千萬別以為那是普通的歌聲,其實,那是南山實驗鼎太小學(xué)同學(xué)們的友誼、歡樂之聲。

  來到南山實驗鼎太小學(xué)的操場上,你會聽到同學(xué)們的歡笑聲。有的高年級的同學(xué)在踢足球、低年級的同學(xué)在玩自己設(shè)計的游戲。上課了,同學(xué)們匆匆忙忙的跑回教室。你在校園中可以聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲和回答老師的問題聲。

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會進行地震演習(xí)和火災(zāi)演習(xí)。而且,老師在上思品課的時候會給同學(xué)們講地震時該怎么做,火災(zāi)時怎么做……

  我的學(xué)校,就是我的家庭,我的家庭就是我的`母親,我的母親就是每一位老師……

  我愛我的學(xué)校,我愛我的母親!我希望,南山實驗鼎太小學(xué)的每一位同學(xué)都能快樂的學(xué)習(xí)!謝謝!

小學(xué)三年級的作文 篇4

  星期天早上,我正在屋里做作業(yè),忽然,我聽見一陣叮叮當當?shù)穆曇,跑出來一看,只見媽媽提著一大袋易拉罐、塑料瓶正要往外走,我看見了,說:“媽媽,你拿著這些易拉罐干什么呢?”媽媽說:“它們沒用了,我要拿去扔掉!蔽液鋈幌肫鹗止ふn上,老師教我們怎樣變“廢”為“寶”,急忙說:“別扔掉,給我吧,我有妙用!眿寢屄牶螅嗣业念^笑了,把“廢品”遞給了我就上班去了。

  這時候,我班的兩位同學(xué)來我家玩了,于是,我請他們和我一起做起了手工。說做就做,不用多久,心靈手巧的小紅用兩個易拉罐做了一個“花瓶”,非常漂亮,就像剛買來的花瓶似的。愛動腦筋的小東也制作了一盞“燈”,它讓我想到了三圣母手里拿的“寶蓮燈”,多神奇呀!我呢,也不比他們差,瞧,我制作了一艘“輪船”,制作時我先用塑料瓶子剪成一個船的形狀,再用兩個易拉罐剪成正方形,作船的'“艙”,然后,再剪兩個圈子,當作跳水時用的救生圈,就這樣,我的船誕生了。

  媽媽下班回來了,看了看我們這些手工制作,驚訝地笑著說:“哇,沒想到你們這幾個小家伙還能廢品利用呀,真棒哦!”

  聽了媽媽的話,又看了看我們的杰作,我們高興地笑了。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  我有一個小表弟,今年七歲了。他個子矮矮的,臉蛋上嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛,一閃一閃的,機靈極了。小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,經(jīng)常語出驚人。最有趣的是,弟弟的臉部表情真可謂是瞬息萬變。剛剛還是哭哭啼啼,轉(zhuǎn)眼間就嬉皮笑臉了,令人哭笑不得。

  記得有一次,我和他一起搭積木。表弟笑嘻嘻地說:“姐姐,我們每人搭一座房子吧,看誰先搭好?”“好呀!蔽荫R上回答。于是我們就賣力地搭起積木來。沒過多久,我們異口同聲:“我搭好了!卑パ,原來我們同時搭好啦?墒潜淼軈s蠻不講理,叉著腰,小臉漲得通紅:“是我先搭好的!薄安挪皇悄兀俏蚁!蔽乙埠敛皇救。結(jié)果,我們就在那里大吵起來,表弟吵不過我,就一屁股坐在地上哇哇大哭,嘴里還嚷嚷:“姐姐欺負我,姐姐欺負我!蔽冶粴獾冒胩於紱]搭理他?墒牵瑳]過多久,我還在那邊生氣。表弟卻像忘了這件事一樣,樂呵呵地拿著巧克力來給我吃。看著那張傻乎乎的'笑臉,我只能無可奈何地搖搖頭。

  瞧,這就是我的小表弟,一個超會變臉的小“孫悟空”。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  星期三的上午,學(xué)校安排我們做了一次視力檢查,結(jié)果檢測表上顯示我的左眼1.0,右眼0.8。

  中午放學(xué)回家,我將視力檢測表遞給媽媽,媽媽的表情一下子從晴空萬里變成了烏云密布,眼神變得焦急萬分同時又露出一絲失望,說:“你這么小眼睛怎么就近視了呢,媽媽的視力到現(xiàn)在還是1.5,看來是你沒有注意用眼衛(wèi)生!”

  下午放學(xué),媽媽給了我一份預(yù)防兒童假性近視的的資料,這是媽媽從網(wǎng)上搜集后打印的,其中有一條是做洗眼操:憋上一口氣,把整張臉放入水中,眼睛睜著,眼球上下、左右各運功三次,然后再按順時針、反時針方向轉(zhuǎn)圈各三次,就完畢了。據(jù)說一位戴400度近視眼鏡的媽媽照此方法堅持三個月后,就不用戴眼鏡了!她的兒子這樣做后,視力也提高了很多,媽媽讓我照此方法進行練習(xí)。她細心地給我準備好溫水,站在我的身旁鼓勵我做,還不斷地叮囑我在水中做操時要小心憋氣。我小心地做起洗眼操,每次做完我都覺得眼睛亮了很多,看東西也清楚多了。媽媽非常高興地看著我,笑容中透著肯定和欣慰。這就是母愛,她總是那樣平凡、那樣無私。

  我的媽媽給予了我無數(shù)的'愛!我想所有的媽媽也都是一樣的,為了孩子,媽媽可以付出一切。媽媽,您對我的愛我永遠也報答不完,我對您有著說不盡的話,就讓我輕輕地對您說一聲:“媽媽,我愛您!”

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