實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文匯編[4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)一周歲的小弟弟,長(zhǎng)的特別惹人喜愛。
他長(zhǎng)著一雙黑葡萄一樣的大眼睛和一張櫻桃舨的小嘴,他還不太會(huì)走路,走起路來一搖一擺的仿佛像一只小鴨子。弟弟有時(shí)候會(huì)咿咿呀呀的.說一些我們大人聽不懂的語言。
有一天,小弟弟給了我們一個(gè)驚喜,我們正在看電視,弟弟因?yàn)樘蓖蝗唤辛艘宦暎骸鞍职、媽媽”。我們都驚訝的不得了。
出去玩的時(shí)候,弟弟看見有賣玩具槍的時(shí)候就哭著要買,媽媽無奈了只好買給弟弟,弟弟不哭了,在樓底下玩了好長(zhǎng)一會(huì)兒才上樓,上樓之后又開始淘氣了,把玩具箱搞的亂七八糟的,媽媽又開始忙來忙去收拾了。
過生日那天,媽媽在網(wǎng)上訂了一個(gè)小汽車形狀的生日蛋糕,真是可愛極了。媽媽給弟弟照了幾張照片,弟弟就不想照了。
理發(fā)的時(shí)候弟弟一點(diǎn)都沒哭,不像他的哥哥張璘涵理發(fā)就哭。理完發(fā)之后弟弟的頭發(fā)像一個(gè)西瓜皮一樣的,我看弟弟很聽話就給他一個(gè)娃娃玩。
有一次,我看到弟弟在吃紙,我連忙說道:“快把紙吐出來,吐出來,那個(gè)是不能吃的,你知不知道有多危險(xiǎn)呀!”弟弟對(duì)我瞇起一雙大眼睛,你見到他這個(gè)樣子,絕對(duì)不會(huì)再生氣了。
在吃飯的時(shí)候,弟弟太小還不會(huì)吃飯,需要媽媽為他吃。但他有時(shí)不好好吃飯,吃到一半就吐出來弄的身上臟乎乎的,媽媽看了就很生氣就說了他幾句,他好像會(huì)聽懂似的,就咧著嘴哭了,看著很可憐。
弟弟有時(shí)候還很淘氣,那天他拿著哥哥的玩具在玩,哥哥不讓他玩,弟弟就拿著玩具朝著哥哥的頭上打,把哥哥打哭了?粗绺缭诳薜艿軈s傻乎乎的笑著。
這就是我那淘氣又可愛的弟弟—張麟軒,我們都一直愛著他、喜歡著他。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天真是個(gè)好天氣,風(fēng)和日麗,萬里無云。我在小路上散步,不知不覺便走到了小區(qū)的湖邊。正走著,突然耳邊傳來一陣“克?肆ā钡慕新。我順著聲音看去,只見有一只鵝正在清澈見底的湖水邊走動(dòng)。在她的身后,還有三只美麗的鵝,而且還有專門為這四只鵝準(zhǔn)備的一個(gè)舒適、溫馨的“家”,以及連接湖岸和湖水的木板,另外還有食物。
這四只鵝長(zhǎng)著大大的嘴巴,藍(lán)色的眼睛炯炯有神,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子總是呈“S”形彎曲著,一雙翅膀不輕易展開,真有一種“不鳴則已,一鳴驚人。不飛則已,一飛沖天”的氣勢(shì)。不長(zhǎng)不短的腿和長(zhǎng)有腳蹼的腳雖然跑不快,但是游泳時(shí)就能大顯身手。一身潔白的'羽毛加上它的神態(tài),頗似一只天鵝,也顯得很可愛。
看,它們好象要下水了。有一只鵝站在岸邊,一腳踩空,“撲通”一聲落入水中,它伸出頭來用嘴梳理著羽毛,悠然自得。那三只鵝,有兩只緊隨其后,也都“撲通撲通”跳入水中。最后一只用一只腳在腦袋上撓癢癢,看到大家到下水了,便邁著四方步,沿著連接岸邊和湖水的木板走到水中,也開始游泳了。看著它們可愛的樣子,我忍不住笑了。
由于有了這四只鵝,小區(qū)顯得更加生機(jī)盎然,人們也常常笑口常開,我喜歡這四只鵝。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的一周
廣東省廣州市廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)(5)班馬卓婷
這一周我過得非常開心,因?yàn)槲腋闪嗽S許多多有趣的事情,還學(xué)了很多新知識(shí),掌握了很多新本領(lǐng)。
星期三晚上,我們?cè)陲L(fēng)雨球場(chǎng)看了一場(chǎng)精彩的“英語歌曲大賽”。小學(xué)部的很多同學(xué)都參加了這次比賽。他們唱了很多好聽的英文歌曲,我都很喜歡,同學(xué)們也在臺(tái)下跟著他們一起唱,每個(gè)人都是那么開心。這次我沒能參加比賽,有一點(diǎn)遺憾,下次我一定要爭(zhēng)取。
這周,我還看了一本寓言故事書,其中有一篇《酸葡萄》的故事很有趣,我很喜歡。它讓我明白一個(gè)道理:一個(gè)人得不到他想要的東西,就說那樣?xùn)|西不好,這樣的想法和做法是很可笑的。
我很喜歡看書,但是我更喜歡寫作文,寫日記。老師說我寫作文進(jìn)步很快。老師和媽媽曾經(jīng)告訴我說:“只要你喜歡一樣?xùn)|西,你就能很快學(xué)會(huì)、學(xué)好!蔽矣X得她們說的真的很對(duì)。
我這周還學(xué)會(huì)了倒立。我原本不會(huì)倒立,自從我進(jìn)了學(xué)校的`舞蹈隊(duì),我就可以靠著墻倒立了。
這周我的收獲特別大,我真開心。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我還要繼續(xù)努力。 指導(dǎo)教師:徐瑱
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
這天下午6點(diǎn)鐘,我來到樓頂看日落。這時(shí),太陽已經(jīng)偏西了,地上的樹、房子、建筑物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊然而那么清晰,就像三太子的風(fēng)火輪一樣燦爛。
過了一會(huì)兒,太陽的光慢慢減弱。一轉(zhuǎn)眼,它就變成了金黃色的;像然而用金子做的一樣,掛在天邊。漸漸地,金黃色的太陽變成了紅色,而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉(zhuǎn)換,真然而五彩繽紛。時(shí)間在慢慢地過去,太陽和遠(yuǎn)處的樓房相距越來越近。它就像一位染色師把那一片片的'云彩染成了紫色或紅色。太陽在天邊停了片刻,又繼續(xù)落下了。隨著黃昏的逝去,紅霞也消失了,天漸漸地暗了下來。。∪章淙欢嗝吹拿利惷匀,千變?nèi)f化,可惜那么短暫,真然而“夕陽無限好,只然而近黃昏!
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