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小學(xué)三年級的作文

時間:2023-07-29 07:03:47 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文經(jīng)典(4篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級的作文經(jīng)典(4篇)

小學(xué)三年級的作文 篇1

  每個人心中都有一個美麗的夢想。有人想當科學(xué)家,有人想當醫(yī)生,有人相當警察……我也有一個美麗的夢想,長大以后能成為一名畫家。

  第一次接觸畫畫,是在幼兒園老師的美術(shù)課上?粗蠋熡卯嫻P畫出一幅幅美麗的圖畫,我就喜歡上了畫畫。每當我拿起畫筆的時候,我就充滿了激情。每一筆我都認真地畫,然后涂上鮮艷的顏色,老師總會夸我:“畫得真好,繼續(xù)努力哦!”我 總是 高興地 答道: “下次我一定會畫得更好!”每天寫完作業(yè),我總是習(xí)慣地拿起畫筆,有時候給媽媽畫一條漂亮的裙子,有時候給爸爸畫一件帥氣的襯衫……

  在實現(xiàn)夢想的路上,我一定會遇到各種各樣的困難,有人在半路就放棄了,而我會一直堅持下去的。我覺得做一件事就要把它做下去,不能半途而廢,經(jīng)歷過風雨才能見到彩虹。成功是汗水澆灌而來的., 我 相信,只要努力,就能成功!記得有一次,參加美術(shù)比賽,我非常用心地畫,可是卻沒有拿到獎,我很灰心?墒俏抑朗∈浅晒χ福晕沂遣粫艞墘粝氲, 我會 繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)畫畫。

  長大后,等我成了畫家,我想要開一個大型畫展,讓大家感受到藝術(shù)的美,讓大家知道畫畫的樂趣。

  只要努力,就能實現(xiàn)夢想,希望我的夢想能夠早日成真!小朋友們,你們有自己的夢想嗎?讓我們一起來實現(xiàn)吧!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  我家的小貓叫咪咪,它調(diào)皮可愛,又很聰明。

  它有一雙圓圓的眼睛,很大還很亮。一對尖尖的耳朵,一抖一抖的。一身烏黑光亮的皮毛。還有一條長長的尾巴,總是豎立在身后。每當我把它從籠子里放出來的時候,它總是上躥下跳,把家里搞得雞犬不寧。在這個時候,媽媽就會喊;“咪咪,你是不是又不聽話了,你要是在不聽話,我就把你關(guān)到籠子里去!边@個時候,咪咪就會跑到沙發(fā)底下,或床的角落里,與媽媽捉迷藏。然后它會偷偷地跑到沙發(fā)上去撓爪子,還會用它的頭或身體,去在你的身上或腿上拱來拱去,用一種可憐的眼神看著你,叫你不忍心,不把好吃的拿出來與它分享。每當沒有人理它的'時候它會發(fā)出一種很可憐的叫聲,叫你與她一起玩耍,它還會發(fā)出各種奇怪的聲音來吸引你的注意。貓是一種可愛的動物,也是人類的好朋友。聽爸爸說在很久以前,貓就和人類生活在一起了,現(xiàn)在的貓也不只是捉老鼠的工具更是我們的寵物。它在我的家里貓是寵物,它更是我的伙伴,朋友。在我高興的時候陪我玩耍,在我不高興時候帶給我快樂。

  這就是我家的咪咪,我的朋友,我的玩伴。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  一天早上晴空萬里,我開開心心地去上學(xué)了。

  在我們上下午的晚托班時,突然,烏云密布,下起傾盆大雨。到了放學(xué)的時間,雨還一直下個不停,其他的小朋友的.爸爸媽媽都來了,一個,二個,三個,四個,我焦急地數(shù)著,心想爸爸媽媽你怎么還不來接我,突然遠處出現(xiàn)了一個身影,騎著自行車,穿著藍色的雨衣的人,慢慢地向我騎來,我仔細一看,啊,原來是爸爸,我飛快地跑到了爸爸的身邊,對爸爸說:“爸爸今天你怎么這么晚才來接我啊?”爸爸回答說:“我上班忙!壁s快上來吧。爸爸回答說:“不行這一件雨衣實在是太小了,只有一個人可以穿,”我說“那自行車你騎。”爸爸說:不行,你人太小了,是推不動這輛自行車的

  一路上,爸爸被雨淋著,我看著爸爸的眼睛,眼淚不知不覺地從我的臉上落了下來。突然吹來了一陣大風,把樹上的雨點嘩地吹落了下來爸爸的身體正在顫抖,我傷心極了,我實在是忍不住了,哇哇地大哭了起來

  到了家,爸爸已變成了落湯雞,他連澡也不洗,就立刻換了衣服,就跑去上班了,我看著他遠去的身影,我傷心極了。

  這就是偉大的父愛。雖然很多父親都不善于述說,但很善于表達。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  母愛,陪著我經(jīng)歷成長中的坎坷;母愛,讓我從一個放蕩的少年,蛻變成一個,積極上進愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生……

  曾經(jīng)的'我特別好玩,放學(xué)回家后,把書包隨便一扔,要么看電視,要么打游戲,或者和小朋友們一起瘋狂的到處亂跑,從不理會學(xué)習(xí)。不愛學(xué)習(xí)的我讓媽媽特別傷心和失望,但我死不悔改。

  不記得有多少次,媽媽把正在野外狂奔的我拉回家,把大門鎖上,逼我寫作業(yè);不記得有多少次,媽媽把我從電視機旁拉開,逼我做數(shù)學(xué)題;不記得有多次,媽媽把正沉迷在游戲中的我拉會現(xiàn)實,逼我記單詞……我特煩媽媽,煩她不讓我出去玩;我特恨她,恨她不讓我看電視;我特惱她;惱她不讓我打游戲……

  放蕩的我抗爭過媽媽的高壓管制,我哭過,也鬧過,但是媽媽從沒有放棄過我。她總是陪伴著我,學(xué)習(xí)中遇到困難了,她給我指點迷津;渴了,她給我端茶倒水……慢慢地,我能獨立地按時完成作業(yè)了;慢慢地,課堂上我能答對老師提問的問題了……

  是媽媽,陪著我走過了那段艱苦的日子。我知道蛻變的我很苦,但我更知道媽媽比我還苦。我的這番悔悟,來之不易,希望媽媽看到了這篇作文,能有些許欣慰。媽媽,我要鄭重的感謝您,若不是您的高壓管制,我還是一塌糊涂。謝謝您在那些日子里陪我一起流汗,陪我一起流淚。

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