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【熱門】小學(xué)三年級作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文300字 篇1
在一個晴朗的夏日，青蛙媽媽和青蛙爸爸從池塘中跳到岸邊，坐在岸邊看孩子們離開自己是否能獨立，是否能學(xué)會游泳。出乎意外的事發(fā)生了，他們的孩子小蝌蚪竟然能伸出頭浮到水面，能從池塘的這邊游到池塘的那邊，還從水中央跳來跳去，跳到圓圓的荷葉上，玩得可開心呢！看著看著，青蛙媽媽和青蛙爸爸露出了笑容，它們?yōu)樾◎蝌皆谶@么短的時間能適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會本領(lǐng)而感到無比的開心。
蝌蚪慢慢地長大了，長成了又聰明又活潑的`小青蛙，青蛙媽媽和青蛙爸爸非常喜歡它的孩子們，因為家里有了小青蛙的歡笑聲，所以家就會變得格外的溫暖。
有花兒的小草的相伴，有魚兒和小蝦的相隨，青蛙一家的生活也變得是多姿多彩。小青蛙最快樂的時候，就是晚上坐在荷葉上和爸爸媽媽一同看星星，然后聽爸爸講故事，聽媽媽唱歌謠，自己就會進入甜甜的夢里。
小學(xué)三年級作文300字 篇2
唉，又是期末，又是考試，煩不煩吶！
“幾響清脆的鑼聲，劃破了村莊的寧靜……”在同學(xué)們朗朗的復(fù)習(xí)書聲中，我的思想被扯回了上次期中考試……“第一名：石怡諾，第二名：丁蕾，第三名：王沛豪……”老班讀著成績單，“石怡諾這次考試，語文得了98分，數(shù)學(xué)得了96.5，英語得了98分，科學(xué)得了92分……”我心里好像有顆怪味豆再喊：“科學(xué)才考了92分，太酸了！全班第一名，太甜了！下次考不了第一名怎么辦？太苦了”！喊聲漲得我的心房鼓鼓的，很難受，接近期末�！拔�，石怡諾，借我抄一下”。王沛豪扭頭說，“憑什么啊”？我埋頭“苦改”，“我……讓你抄數(shù)學(xué)”！我心有些動搖了，王沛豪是數(shù)學(xué)大王，我是語文大王��！我偷偷把眼睛瞄向王沛豪的卷子：語文70，數(shù)學(xué)98，科學(xué)98，英語87�！芭尽保⊥跖婧离p目圓瞪，把數(shù)學(xué)一課一練一拍，一字一頓的說：“快！借！我！抄！語！文！報”！不好，我上當了……
“嘭”！抬頭，是老師嚴厲的目光：“一諾，不許驕傲，寫份100字的.檢討書，這次退步了看我怎么教育你”！說完“咯吱咯吱”走了。我揉揉微疼的腦袋，王沛豪笑嘻嘻的轉(zhuǎn)過頭：“哈，怎么，‘憂等生’也被老師罵啦”？
小學(xué)三年級作文300字 篇3
我從小就喜歡玩魔方，因為魔方不但神奇，還能同時開發(fā)右腦的功能，使人變得更聰明。
最近翼站開辦了魔方培訓(xùn)班，有老師專門教我們怎么玩魔方，媽媽也給我報了名。沒想到魔方還有這么多的玩法。魔方雖然有三階（六個面）、四階（六個面）、金字塔（四個面）等，但它們都有六個面，每個面都有各自規(guī)定的顏色。
玩魔方的訣竅是：首先找到白色中心點，在旁邊找到中間黃塊，做個小花；再把花瓣全都擰兩遍，把黃色中點朝上，看到一個黃塊在左邊（此時右邊也可能會有黃塊）；在它旁邊的顏色中找到相同顏色的小木棍，如果是左邊的話，先把黃色花瓣擰下來，把橙色方塊轉(zhuǎn)過來，扭上去；再找到另一塊黃色方塊，接下來照同樣方法繼續(xù)進行，（如果黃色方塊在上面的`話）直到完成。這樣，我的魔方就變成了每個面都是同一個顏色。
我現(xiàn)在已經(jīng)能很快速度就拼好一個魔方呢，小伙伴們都說我的魔方有魔力！大家都很羨慕我。
這就是我玩魔方的訣竅和收獲。
小學(xué)三年級作文300字 篇4
歷八月十五日，是我過傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也稱團圓節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)等。
中秋節(jié)之夜，月色皎潔，古人把圓月視為合家團聚，故又稱團圓節(jié)�！抖Y記》中載有“天子春朝春，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕”。這里“夕月”就是指拜月的意思，兩漢時以具雛形，唐代時中秋商約之俗始盛行，并訂為中秋節(jié)，許多詩人的名篇都有詠月的詩句。中秋賞月，最盛于是宋代。清明以來，民間更重視中秋節(jié)了。
古往今來，人們用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情的。
“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》中。到魏晉的'時候，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛紅”的記載。
晚上，爸爸帶我們一起去兜風(fēng)，順便看月亮，月亮很圓，銀白色，過了一會兒，我們來到樓頂，月亮越來越亮，如一盞頂掛天那藍黑的天空上。
�。≈星锕�(jié)，八月十五。
小學(xué)三年級作文300字 篇5
老師，一般都是比學(xué)生年長的人，我有一位老師，她比我小，才九歲，叫余貝拉。
去年夏天，媽媽帶著我和她去公園玩，我陪她去草地 里玩捉迷藏，我順便做了一個花環(huán)給她當作驚喜，突然，她出現(xiàn)在我背后，指著我手中的.花環(huán)說：“你這樣做，花疼嗎？”我一下子愣住了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“好好，我以后再也不摘了。”
還有一次，我和她在寒假里和鄰居家的狗玩，那只小狗被鐵鏈拴著，讓余貝拉好心疼，她解開了鐵鏈條，對小狗說：“去玩吧，你自由了！”小狗歡叫著跑開了。等了好一會兒，還不見小狗的身影，我說：“這下子可怎么辦呢，怎么跟鄰居交待呀余貝拉卻笑著說：“至少，它現(xiàn)在自由了！”我聽見這句話，心中安慰了許多，和她一起向鄰居道了歉，沒想到鄰居接受了我們的道歉，說：“我以前從來沒有給小狗解開過繩子，我想你妹妹說的沒錯，它現(xiàn)在獲得了自由！”我和余貝拉相視一笑，玩作了一團。
這就是我的老師，年齡比我小的老師。是��！有志不在年高，無志空長百歲。只要懂得道理，年齡再小也不是問題！
三人行，必有我?guī)熝桑?/p>
小學(xué)三年級作文300字 篇6
冬天有飛舞的雪花，夏天有熱情的太陽，而我喜歡春天的溫柔，但更喜歡春天那如花針似的春雨。
夾著清新的春天的雨，伴著纖柔的春風(fēng)，便輕輕地、悄悄地輕揚，給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細絲，漸漸灑滿了這美麗的'世界。
小草變得更綠了，晶瑩剔透的露珠在小草身上玩耍，小草吮吸著甘甜的乳汁;花兒變得更紅了，也在品嘗香甜的乳汁;一棵棵的大樹，一排排的房屋都在安靜地“站”著，農(nóng)民伯伯在吆喝自家的水牛，播種希望;幾只可愛的小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”的風(fēng)景畫……
春天的雨，她是母親，讓萬物生長，讓大地復(fù)蘇;她是畫家，為大地涂上鮮艷的色彩�！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！倍鸥懙倪@首詩不正是贊美那美麗的春雨嗎?
我希望我能化成春天的雨，用愛去“滋潤”大地，我愛你，美麗而又無私的春天的雨!
小學(xué)三年級作文300字 篇7
我們的校園有三棵高大挺拔的雪松，它們的葉子綠得像一絲絲翡翠，美麗極了。
春天，柳樹開出了花，到處都是，就像進入了一個童話世界。柳花飛到頭上，像戴了一頂絨帽；柳花飛到鼻子上，癢癢的；柳花飛到松樹上，松樹就變成了一棵圣誕樹......松樹發(fā)芽了,嫩嫩的，是那么的青翠，讓你情不自禁地伸手去摸一摸，可它們的保護者——老松針卻扎疼了你的手，別生氣哦。
夏天，下起了雨，躲在松樹下，衣服就不會淋濕。晴天，體育課時，在松樹下做運動，松樹發(fā)出清香，沁人心脾。樹枝被修剪過的地方，分泌出沾手的'樹油，它晶瑩透明，遠遠望去，真像一塊塊寶石屑。
秋天，其他樹的葉子都落光了，松樹卻只是象征的落了一小半。那些松針落在土里，變成了養(yǎng)分，讓松樹第二年長得更好，讓土地變得更肥沃。
冬天，所有的樹都干枯了，松樹卻一如既往的青青翠翠，它們立在那兒，像一個個警衛(wèi)，守護著我們的校園。
啊，雪松，你用那茂密的松針為我們遮風(fēng)擋雨，你用那雙手日夜守護著我們的校園。
小學(xué)三年級作文300字 篇8
一年一度的國慶節(jié)到來了，外面布置得漂漂亮亮的，到處張燈結(jié)彩，今天陽光｜明媚，我和爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。
我們?nèi)チ送翗蛉龂澹搅舜箝T口到處都插著一鮮艷的五星紅旗。我高興地跟媽媽說，今天天氣真好說完我就跟我剛認識的小朋友去里面玩了。里面有好多好玩的`，先去玩滑滑梯可開心了，然后媽媽帶我去騎馬，可我說有點害怕，媽媽說沒事，有人牽著馬你怕什么？我還是去騎了，等到騎一圈回來。媽媽問我害怕嗎？我說沒有什么感覺。
今天我很開心，到了，晚上我們就吃飯，吃過飯有的人吃燒烤有的人唱歌還有的人做游戲，這一天真的很開心。我們就在哪里過了一夜，是我從來沒有住過小屋，走進去一看真漂亮。
這一天過去了，我和爸爸媽媽回到老家，一路風(fēng)景真好，我們終于到家了，我們就去吃飯了，這一天很累，最不開心的是我最后幾天我感冒咳嗽，這幾天都在掛水，今年的國慶節(jié)我就怎么過去了，但是我還是很開心，我會盼著下一個國慶節(jié)的來臨。
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