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三年級母親節(jié)作文

時間:2023-06-06 11:55:39 小學三年級作文 我要投稿

有關三年級母親節(jié)作文三篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級母親節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關三年級母親節(jié)作文三篇

三年級母親節(jié)作文 篇1

  今天是五月份的第二個星期天,正是每個做母親的節(jié)日。

  因為星期天,一覺睡到八點多的我,起床后聽家人說,今天的早飯是女兒煮的,還學了炒蒜薹。

  我心中一陣竊喜:看來女兒比先前有點進步了!

  雖說不餓,但聽到是女兒做的早飯后,好像肚子也有點“躍躍欲吃”的感覺,一時也分不清是真的餓了,還是想嘗一嘗女兒親自做的飯菜了。

  我掀開鍋蓋兒,看見熬得稠糊糊的米粥,桌子上放有油條,菜碗里還有少半碗的蒜薹,我一嘗還不錯,味道淡淡的,但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起來炒得有點時間長顯得有些老,由于油和熱的作用原本綠綠的蒜薹顏色變得淺黃,失卻了綠綠的色澤。吃在嘴里,甜在心里。這畢竟是女兒親自做的一頓飯,我心里溢上一種叫“幸!钡臇|西。

  中午飯前,我給孩子的姥姥打去了電話,問候自己的母親。同時也買了兩條魚,一條送給了孩子的奶奶,一條留給自家用。想起孩子們愛吃米,就索性在電飯煲里蒸米,然后將魚在電磁爐里清燉。接著又炒了一盤蒜薹。

  吃飯時分,兒子從學校回來(兒子兩周過一次星期,本周沒趕上)。

  “媽媽,祝你節(jié)日快樂!”

  “謝謝啦!”

  我春風滿面地趕緊盛米飯和魚湯,然后將碗筷等擺好。兒子則忙著準備他的實驗材料。

  “兒子,媽媽過節(jié)日了,你姐姐今早做了早飯,你祝媽媽節(jié)日快樂!媽媽課開心了!既然祝福媽媽快樂,是不是到了吃飯時分,該好好地吃媽媽做的飯呢?余下的事情飯后再說,好嗎?”

  “好哩!”兒子爽快地答應著去洗手。

  吃飯間,我將感激和幸福說出口,意在媽媽今天特別感到快樂和幸福。

  家人們都在津津有味地吃著,兒子在滔滔不絕地說著他的科學小實驗。

  飯后!皨寢,上次我們用石子兒放在一班是水,一半是油的玻璃杯子里,石子兒下沉了。是我記錯了材料,應該是冰塊放在一半油一半水的'杯子里。”

  兒子饒有興味地說。

  “噢,原來是這樣啊。”我恍然大悟。

  “那么你要不要再試試呢?”

  “以后再試吧,今天我要做個食鹽放在淺淺的盤子里過幾天由于蒸發(fā)后會變成晶體的食鹽!

  “兒子成小科學家啦!”我自豪的說。

  說著,他便去洗一個面積大點的淺淺的盤子,將盤子上倒點水,接著將食鹽放置其中,擱起來,等待著水分被蒸發(fā),余下晶亮的食鹽呢。

  “媽媽,您幫忙找三個玻璃杯子吧?我做另一個實驗,還差一個杯子呢!

  我找了一個杯子,我們將三個同樣的杯子,分別按照不同的量給其倒上水。兒子拿著一支筷子,在每個杯子上都敲了敲,結果發(fā)出不同的聲音。倒水多的那支杯子發(fā)出的聲音最粗,次多水的杯子聲音中性,而最少的水杯則發(fā)出細細的聲音,這就是所謂的“杯子唱歌”現(xiàn)象吧。兒子的這項實驗成功了,他興致勃勃地去上樓到自己的小天地玩去了。一邊走著還一邊給我念著一本書上的一段富有啟發(fā)和鼓舞人心的關于科學的話語,我瞬間明白了孩子興趣的來源。

  目前,兒子的實驗是一個接著一個,看來兒子越來越愛科學了。慢慢的,孩子明白了:科學其實離我們并不遠,它就在我們的生活中呢。

  孩子以后還要進行許多次的小實驗,作為母親的我必定會大力支持!

  借此母親節(jié),我要說出我的感激:首先,我要感謝我的母親,三十多年前,是她把我?guī)нM這個繽紛的世界,給了我生命;其次,我感謝我的孩子們,生命里的相聚就是我們母子今世的緣分;感謝孩子的老師以及書籍的指引,使得孩子逐步地獲得知識,并熱愛書籍和知識,進而走近科學,了解科學,從而進行驗證科學的系列活動;母親節(jié),我們應該感恩生命路上曾經給予過我們幫助和指引的所有的熟悉的和陌生的人們;母親節(jié),也應該感恩那些曾經需要我們幫助過的人,因為正是她們使得我們有了一份被需要的情懷;母親節(jié),我們應該感謝曾經試圖帶給我們困難的人,因為正是因了諸多的困難,才使得我們有了向上克服曲折的勇氣和多了一份堅韌和不屈;母親節(jié),我們應該感謝......

  母親節(jié),我們應該懂得感恩。

三年級母親節(jié)作文 篇2

  母親節(jié)快到了,我該送什么禮物給媽媽呢?

  思考了一下,我想出了一個好禮物,就開心地跑去給媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快到了,我想送您一張我親手做的賀卡做您的禮物,可以嗎?”但媽媽說:“我不需要你送給我任何禮物,我只想要一個優(yōu)異的.成績!

  聽著媽媽的話,我認真地分析著自己的成績,連續(xù)三次一次比一次退步,媽媽很失望,我心里也很著急。我應該怎樣才能提高成績呢?這時我想起語文書上的一則寓言故事《亡羊補牢》。這個故事里的牧羊人得知丟失了羊就馬上去補羊圈,從此他的羊再也沒有丟過了。我要像牧羊人一樣及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點和弱點耐心地去改正,亡羊補牢,為時不晚。

  我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要我不怕苦不怕累,堅持不懈,努力到底,就一定可以取得優(yōu)異的成績。

  我們一定要孝順父母,努力學習,用優(yōu)異的成績來回報他們。我想這應該就是送給他們最好的禮物了。

三年級母親節(jié)作文 篇3

  “世—上—只—有—媽—媽—好!蔽蚁矚g這首歌。

  我的爸爸對我很好;然而與女兒最貼心的還是媽媽。

  作位媽媽—也許是世界上最困難的,也是最令人忽略的職業(yè)。小時候,我不懂媽媽對我的關愛。在我眼里也只是個手拿毛衣針,永遠繃著面孔的媽媽。我總是不聽話惹媽媽生氣。我一天天長大,不知道媽媽在我背后流過多少淚,有著多少無奈。進了小學,媽媽不再打罵我了。如果我犯了錯,考試不理想,媽媽總是焦急又關切地說;“這次沒有,我原諒你,你也長大了,應該懂事了!泵看温牭竭@話。一股暖流涌邊全身,在暖流的被窩里我默默的流淚了,那是后悔的淚水,我不想讓媽媽知道,F(xiàn)在我不想再讓她生氣發(fā)火。可有時不知不覺的.犯了錯,媽媽終于漲紅了臉訓斥我,我心中沒有怨恨,有的只是慚愧—我為什么要惹媽媽生氣。

  我喜歡我的媽媽,我理解我的媽媽,我喜歡他的和藹,我不再惹媽媽生氣。媽媽我愛你。

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