【精品】小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)------觀察蝸牛。一放學(xué)，我就決定去外面捉兩只蝸�；貋�(lái)好好的觀察。
蝸牛捉回來(lái)了，我找來(lái)一個(gè)盒子，盒子的蓋子上我挖了許多透氣的小孔，然后在盒子里面的底部放一層粗沙，再放一層濕潤(rùn)的泥土，放上幾根樹(shù)枝和幾片菜葉，這樣，蝸牛的住所就大功告成了。我把蝸牛放進(jìn)盒子里，我一拿起蝸牛，發(fā)現(xiàn)它會(huì)縮進(jìn)殼里。我把蝸牛放進(jìn)盒子里以后，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角，一個(gè)大大的殼和軟軟的身體。我知道：蝸牛是軟體動(dòng)物，它的腳長(zhǎng)在腹部，叫腹足。蝸牛爬過(guò)的`地方還會(huì)留下粘液，這是蝸牛行走的時(shí)候?yàn)榱藴p少摩擦而分泌出來(lái)的液體。蝸牛的嘴長(zhǎng)在離頭部比較近的下方。
蝸牛又是怎么吃東西的呢？這個(gè)想法在我的腦海中閃過(guò)。這時(shí)，我正好看見(jiàn)一只蝸牛向一片菜葉爬去，只見(jiàn)它爬到菜葉表面，之后就津津有味地吃了起來(lái)。我又想：蝸牛的牙齒長(zhǎng)在哪里呢？我又看了看蝸牛，啊！蝸牛已經(jīng)把菜葉吃得只剩一半了，這更激起了我的好奇心。后來(lái)我上網(wǎng)去查了以后才知道：蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有的蝸牛甚至有兩萬(wàn)五千六百多顆牙齒呢。更神奇的是，蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上，所以吃菜葉非常的厲害，三下五除二就把菜葉吃個(gè)精光。
我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的小秘密。我相信，蝸牛的身上一定還有許多秘密，等著我去揭開(kāi)，我會(huì)努力的。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天中午，爸爸媽媽都不在家，我就把電取暖器打開(kāi)看看它是怎么加熱的。
我先把外皮用剪刀剪開(kāi)，我一看里面不是水而是一種化學(xué)藥水，這種化學(xué)藥水容易加熱。接著，我把加熱器打開(kāi)了，我一看加熱器里有４根直徑約0。25mm的細(xì)管。我又用刀撬開(kāi)一層，只見(jiàn)有一個(gè)“申”字形的氣罐，氣罐旁還有一個(gè)小方塊，原來(lái)藥水是通過(guò)小氣管到氣罐加熱，那個(gè)小方塊就是發(fā)出熱氣的`地方。我又用刀撬開(kāi)一層，那里縱橫交錯(cuò)著很多的小細(xì)管和電線。底下還能打開(kāi)，我就用手一摳就開(kāi)了，只見(jiàn)那里面有一個(gè)沸騰罐和過(guò)濾網(wǎng)，只要藥水一到沸騰罐就會(huì)沸騰起來(lái)，然后加熱好的藥水從中間的兩個(gè)管子里流出來(lái)，加熱就完成了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。只要大家善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇3
有一天，放學(xué)回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雨一滴一滴地開(kāi)始下了，下在我的身上是“滴答滴答”的聲音像鬧鐘的指針在擺動(dòng)。下在別人的傘和雨衣上的聲是“沙沙”的像風(fēng)吹落片片樹(shù)葉。雨下得越來(lái)越大，發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。突然打了一聲雷，我嚇得直跳。天色慢慢得變暗了，媽媽開(kāi)著電動(dòng)車(chē)來(lái)接我，我在媽媽的雨衣里聽(tīng)見(jiàn)電動(dòng)車(chē)在水塘里走，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。這時(shí)，大雨慢慢得變小了，雨停了，樹(shù)葉被大雨給滋潤(rùn)了。下了這場(chǎng)大雨，我發(fā)現(xiàn)大雨可以說(shuō)話，大雨可以唱歌，大雨可以跳舞，大雨可以滋潤(rùn)萬(wàn)物。
雨漸漸停了，在帶著露水的一片葉子上，我發(fā)現(xiàn)有一只可愛(ài)的'小蝸牛也出來(lái)玩耍了。我摸了下它的小眼睛，它害羞地把眼睛收了進(jìn)去，真是一只又可愛(ài)又好玩的小蝸牛！
這就是我在雨中的發(fā)現(xiàn)多么神奇��！你也快來(lái)發(fā)現(xiàn)一些雨中的樂(lè)趣吧！
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇4
“神奇的禮物快出來(lái)，神奇的禮物快出來(lái)�！边@是哪里發(fā)出的聲音？哦，原來(lái)是303班發(fā)出的聲音，老師正在給同學(xué)們展示一個(gè)胖大海呢，我們快去看看吧！ 胖大�？雌饋�(lái)像橄欖球，還像眼睛。全身咖啡色，布滿細(xì)紋，像老人臉上的皺紋，大小像個(gè)棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬．
李老師說(shuō)胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛，還會(huì)變身呢．同學(xué)們不約而同地?cái)D上來(lái)，只見(jiàn)老師拿起一個(gè)透明的玻璃杯，把胖大海放進(jìn)去，再倒入熱水，只見(jiàn)胖大海浮了起來(lái)，像一艘船在水面上行駛，還吐著泡泡．過(guò)了一會(huì)兒，身上像長(zhǎng)滿了青苔似的，水也跟著變黃了．又過(guò)了一會(huì)兒，露出幾根毛茸茸的東西，好像有觸角在水里蠕動(dòng)，像海蜇像珊瑚．胖大海還在變大，最后占滿了整個(gè)杯子． 通過(guò)今天的觀察，我知道了我們應(yīng)該做個(gè)生活的'有心人，多留意身邊的事物，它們會(huì)很有趣．我還想把胖大海泡給奶奶喝，因?yàn)槟棠涕L(zhǎng)年咳嗽，我想讓胖大海把奶奶的病治好．
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇5
今天下午，我和媽媽一起出去玩，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。
我和媽媽走到池塘邊發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒跳出水面，我問(wèn)媽媽為什么魚(yú)兒要跳出水面呢？媽媽焦急地說(shuō)：“要下雨了，快回家！衣服還沒(méi)有收呢！”在回家的路上，我問(wèn)媽媽這玩的好好的，為什么要回家呢？媽媽回答我說(shuō)：“魚(yú)兒跳出水面，表示要下雨了，所以我們才要回家�！�
回到家后，我吃完飯，準(zhǔn)備寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)。天花板上響起了滴滴答答的聲音，我往窗外一看，果然下雨了，我有點(diǎn)不相信。所以又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸棒~(yú)兒跳出水面是真的表示下雨嗎？”媽媽說(shuō)：“是呀！因?yàn)閯?dòng)物的感應(yīng)性比我們強(qiáng)，所以動(dòng)物們比我們更早知道什么時(shí)候要下雨。也可以知道什么時(shí)候要地震�！�
媽媽還告訴我，螞蟻搬家，燕子低飛都代表要下雨了。媽媽還說(shuō)：“我們都可以用這些方法來(lái)觀察生活中的事情。”我把這些事情都講給我的朋友和小伙伴聽(tīng)，他們才恍然大悟！
原來(lái)生活中有這么多值得我們發(fā)現(xiàn)的`事情，我們長(zhǎng)大一定要觀察生活中的發(fā)現(xiàn)，做好生活中的防備。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇6
我生活在洛陽(yáng)市吉利區(qū)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、花園一般美麗的小區(qū)——河陽(yáng)新村。這個(gè)居民小區(qū)是吉利區(qū)最大的一個(gè)生活社區(qū)。它綠樹(shù)成蔭，一年四季景色各不相同，清潔工人每天清晨都把小區(qū)打掃的干干凈凈，是個(gè)生活的好地方，我喜歡這。
雖說(shuō)我在這個(gè)小區(qū)生活了七八年了，可平時(shí)總是在幾個(gè)有限的地方玩。比如小區(qū)廣場(chǎng)、小區(qū)羽毛球場(chǎng)、我家樓前樓后的空地上，偶爾去同一個(gè)小區(qū)的小伙伴家玩一玩，對(duì)我們生活區(qū)的整體布局并不了解。昨天晚飯后我們騎車(chē)在小區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看它到底有多大，順便也好好參觀一下旁邊的河陽(yáng)家園。
晚飯后，我和媽媽騎車(chē)出發(fā)了，整整轉(zhuǎn)了兩個(gè)多小時(shí)，九點(diǎn)多才收兵回家。要問(wèn)結(jié)果，一句話——那是大有收獲。
發(fā)現(xiàn)一：沒(méi)想到我們生活區(qū)真的很大，它和河陽(yáng)家園連在了一起，我把它們看做一體。整個(gè)生活區(qū)有兩條南北方向的主干道，把小區(qū)分為三部分。河陽(yáng)家園算一部分，它和河陽(yáng)新村之間有一條寬闊的大路。河陽(yáng)新村比河陽(yáng)家園大許多，它被小區(qū)北門(mén)到南門(mén)的一條大道一分為二。整個(gè)生活區(qū)好像是一個(gè)東西長(zhǎng)南北寬的巨大長(zhǎng)方形。這就是我們生活區(qū)的大概布局。
發(fā)現(xiàn)二：河陽(yáng)家園的路燈很綠色環(huán)保。它靠的是太陽(yáng)能電池板供電，白天電池板將陽(yáng)光收集轉(zhuǎn)化成電能，夜晚供路燈照明，它們?cè)煨兔烙^，黑色的燈柱頂端有一塊傾斜的太陽(yáng)能電池板，像一頂頂漂亮的博士帽。夜晚一盞盞路燈發(fā)散出柔和的黃色光芒，使小區(qū)看上去很安靜很美。小區(qū)房子的陽(yáng)臺(tái)都是玻璃的，屋里的燈光把各種漂亮的窗簾一覽無(wú)余地展示在我們眼前，像一幅幅溫馨的畫(huà)。
發(fā)現(xiàn)三：在河陽(yáng)新村的最西面我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠樹(shù)成蔭、功能齊全的、鍛煉身體的好地方。我的'好朋友雪娃娃就住在那邊，我也常去她家，怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)好地方呢？因?yàn)檫@邊的房子挨著一片樹(shù)林，所以這兒明顯要比其他地方?jīng)隹�，�?shù)林的樹(shù)挨著生活區(qū)的圍墻長(zhǎng)的又高又大，在小區(qū)西邊形成了一個(gè)夏日里濃蔭蔽日的涼爽地帶。樹(shù)下有許多乒乓球臺(tái)，還有好幾塊平整的空地，是打羽毛球和乘涼玩耍的理想之地�？拷髂戏较蛏踔吝�有一個(gè)老年人活動(dòng)的門(mén)球場(chǎng)，這是媽媽告訴我的，以前我不知道門(mén)球場(chǎng)是這樣的。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也喜歡上了這個(gè)花園般美麗的小區(qū)，如果真的喜歡，就親自來(lái)參觀一下吧，相信你也一定會(huì)愛(ài)上這里的。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇7
我家陽(yáng)臺(tái)上經(jīng)常莫名其妙出現(xiàn)一些野草，而且越長(zhǎng)越多。三葉草就是其中的一支主力軍。
三葉草的大名叫酢漿草，它有三片愛(ài)心形葉子，低低矮矮的，有時(shí)也會(huì)開(kāi)一些不起眼的五瓣的小黃花。三葉草一長(zhǎng)就是一大片，根長(zhǎng)得很深，我在拔草時(shí)可費(fèi)了一番腦筋。可是，七樓上的陽(yáng)臺(tái)，這些又低又矮的、不起眼的小草，是怎么將自己小小的種子給送上七樓的呢?莫非它有神奇的力量?或是有什么有趣的秘密?終于，在一個(gè)心情愉快的`早上，我弄明白了三葉草的神奇秘密。那是在秋天的一個(gè)星期六，正是許多植物結(jié)出果實(shí)，孕育下一代的時(shí)間。
我到樓頂去看那些花花草草，突然，我的手指掃過(guò)花盆，便傳來(lái)什么東西炸裂的聲音。
“咦?”我一看那個(gè)花盆，里面長(zhǎng)滿了三葉草。我再仔細(xì)一瞧，里面的三葉草結(jié)出了像微縮楊桃一樣的果實(shí)，我找根木棍一碰，啪 —噼啪噼啪— 一陣爆裂聲傳來(lái)。原來(lái)三葉草的果實(shí)像炸彈一樣，只要碰到就會(huì)炸成一片。
我小心地采來(lái)幾個(gè)未成熟的“小炸彈”，將它們用剪刀剖開(kāi)。哈!原來(lái)它的種子又輕又小，比芝麻還小，比羽毛還輕。這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我實(shí)在是興奮不已。
于是，謎底揭開(kāi)了：三葉草的種子能像炸彈一樣爆炸。而因?yàn)榉N子十分輕，被風(fēng)一吹，便隨著氣流飛上了七樓，最終長(zhǎng)成一片，無(wú)限地循環(huán)生長(zhǎng)過(guò)程。我自己探索，自己發(fā)現(xiàn)，這讓我更加開(kāi)心了。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇8
在快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
暑假時(shí)，我和爸爸媽媽去奶奶家玩，剛到奶奶家的時(shí)候，看見(jiàn)奶奶在喂小雞吃米粒，奶奶笑著說(shuō)：“快進(jìn)屋吧，里面涼快！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“您先走吧，我先觀察一下小雞�！卑职趾蛬寢尣怀雎暤淖摺�
我看著小雞把米粒吃完，接著又去吃石頭，我連忙跑進(jìn)屋里問(wèn)奶奶：“奶奶，小雞為什么吃石頭��？”我迷惑不解地問(wèn)，奶奶笑著說(shuō)：“雞除了吃米粒、麥粒之外，還吃一些小石子、煤灰，這樣不但不會(huì)影響雞的消化，還可以幫助消化。原來(lái)雞是沒(méi)有牙齒的，它把食物吃下去以后，要經(jīng)過(guò)胃初步加工，一部分被消化，而大部分被被雞胃吸收，雞吃了小石和煤灰后，就像人磨麥打到了磨盤(pán)一樣，將麥粒和米粒磨碎，有利于提高消化和吸收的能力。另外，煤灰等含有多種礦物質(zhì)和微量元素，小雞吃后可以增加食物的營(yíng)養(yǎng)成分。”哦，原來(lái)就是這樣。
童年，有許許多多的發(fā)現(xiàn)，許許多多的'趣事，讓人的回味無(wú)窮，我將隨著歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇9
小時(shí)候，我特別愛(ài)吃桔子，這不，一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。
記得那天，媽媽買(mǎi)了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的，個(gè)個(gè)飽脹得像是要擠出來(lái)似的。我心里真高興，一下子拿了兩個(gè)吃。我吃的方法很特別，不是分開(kāi)桔子吃，而是分上一小瓣，撕開(kāi)外面薄沙般的皮，然后再吮吸里面的汁水�！巴郏烧嫣鸢�！”突然我想到了一個(gè)好辦法：如果把撕開(kāi)的桔瓣兒放到開(kāi)水里去，那水有多甜�。∮谑�，我便把桔瓣放入開(kāi)水中，之后我便靜觀其變吧。
過(guò)了不到十分鐘，我猛得喝了一口水，“哇，好酸呀！”“哦，我知首了！”原來(lái)是水把桔子的甜味吸收了，但是為什么此時(shí)的水卻那么的'酸呢？于是我便問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“可能是桔子汁與開(kāi)水相溶合，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)是這樣啊。大家一定在生活中都有自已的一些發(fā)現(xiàn)，在生活中，只要我們留心觀察，便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
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