【精選】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
前天吃完飯，媽媽出去了。我又沒(méi)吃飽，于是我就把黃瓜拿出來(lái)削。
首先，我把黃瓜洗干凈。然后，我拿來(lái)一個(gè)有條紋的.盤子，把黃瓜放進(jìn)里面。開(kāi)始削黃瓜了，我是十分緊張，因?yàn)槲沂堑谝淮蜗鼽S瓜。我一手拿著黃瓜，一手拿著"黃瓜的天敵"開(kāi)始削黃瓜。我坐在垃圾桶旁邊不停的削呀，說(shuō)：”加油，加油�！暗鞯揭话�，前一半就掉在垃圾桶啦！但我懶得管這些，繼續(xù)削啊削啊。過(guò)了幾分鐘，我削好了第一個(gè)。我繼續(xù)削第二個(gè)，我按著原來(lái)的辦法來(lái)削黃瓜，沒(méi)過(guò)多久就把第二個(gè)削好了。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了�？粗蚁鞯狞S瓜苦笑不得地說(shuō)：”這黃瓜有一個(gè)前一半不見(jiàn)了，好搞笑哦！“我聽(tīng)了就問(wèn)：‘怎能削好黃瓜呢？”“下次我告訴你。”媽媽說(shuō)。
這件事我一想起來(lái)就想笑。因?yàn)樘阈α耍∧銈冇X(jué)得呢？
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我去過(guò)泉州的許多公園，有森林公園、東湖公園、刺桐公園……但是我最喜歡的要數(shù)西湖公園，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色怡人。
西湖公園的早上是忙碌的。鳥(niǎo)兒在枝頭上唧唧喳喳地叫著，不時(shí)地用嘴巴梳梳漂亮的羽毛，然后從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，忙著抓蟲子來(lái)做自己的早點(diǎn)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采花蜜。晨練的人三五成群地繞著西湖跑，給西湖的`早晨增添了許多生機(jī)。
西湖公園的中午是安靜的。湖水靜得像一面鏡子。偶爾有向只白鷺擦過(guò)水面，湖面蕩起了層層漣渏。橫臥在湖面上的石拱橋上雕有小巧玲瓏的獅子，靜靜地護(hù)在欄桿的每根柱上，望著遠(yuǎn)方。這漂亮的石拱橋?yàn)槲骱鎏砹藥追肿松?/p>
西湖公園的晚上是熱鬧的。夜晚，拱橋那七彩的燈光亮起來(lái)時(shí)，像一條炫麗的彩虹。音樂(lè)噴泉開(kāi)始了，精心設(shè)計(jì)過(guò)的噴泉配上音樂(lè)噴出水柱，噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏，噴出各種各樣的水柱、水霧和水球。再加上五顏六色的燈光，實(shí)在是太美了。游客們聆聽(tīng)著音樂(lè)，欣賞著夜景，感受著西湖的美麗。
西湖公園的一天真美麗呀！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
“我出去玩嘍，媽媽再見(jiàn)！”
到了目的地——小樹(shù)林，我向上看去，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一條藍(lán)綢子，綢子上還繡著一朵朵正在跳舞的棉花糖呢！看著看著，都
忍不住想吃了呢！咦？這是哪里來(lái)的蘋果味棒棒糖？哦，原來(lái)是大樹(shù)呀！唉，如果現(xiàn)在真的有棉花糖和棒棒糖的話，就更好了。
一片綠油油的草地上點(diǎn)綴著一朵朵五彩的花朵，真美呀！草地離“冰淇淋”那么近，想吃冰淇淋了嗎？你會(huì)問(wèn)冰淇淋是什么對(duì)么？是山哦！
草地被一條清澈見(jiàn)底的小河包圍著，這條神秘又可愛(ài)的小河里生活著一群貪玩的小蝌蚪，它們跟著彩虹魚姐姐學(xué)游泳，游得可好了！它們?cè)谒凶分鸫螋[，水面不時(shí)激起一朵朵透明的水花……，小鳥(niǎo)在枝頭嬉戲，有的.玩老鷹捉小雞，有的玩過(guò)家家，還有的玩跳繩……
我愛(ài)這“美味”又可愛(ài)的小樹(shù)木。
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