- 相關(guān)推薦
霧小學(xué)三年級(jí)作文（精選26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的霧小學(xué)三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
早晨，我拉開窗簾，只見眼前白茫茫的一片，原來是下霧一個(gè)身穿白紗的仙女，忽閃忽閃的，還像煙，到處彌漫……
霧像一個(gè)調(diào)皮的孩子。霧讓你的視線模糊，就讓你覺得特別沉悶。走在路上，霧孩子就會(huì)擋住你的路，讓你什么也看不清，所以人們總是瞇著眼睛，那是為了能看到更遠(yuǎn)的地方。平時(shí)在上學(xué)的路上，媽媽騎車的速度都比較快，可今天卻慢悠悠的`。我不懈地問：“媽媽，為什么今天開車這么慢�。俊眿寢屝χf：“今天有濃霧，速度一加快，就很容易撞到別人的。”原來是這樣啊！我恍然大悟。
一會(huì)兒，太陽(yáng)公公探著腦袋對(duì)霧孩子說：“你們已經(jīng)玩了這么久了，趕緊回家吧！”霧孩子就是不肯回家。太陽(yáng)公公又說：“難道，要我出來教訓(xùn)你們，你們才肯回家嗎？”說著，太陽(yáng)公公披著云霞，爬上了東山，染紅了天空，照亮了大地，一步步朝霧孩子接近，霧孩子嚇了一跳，一會(huì)兒功夫就煙消云散了。
啊，今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子！
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
媽媽說：“那不是雪，是霧淞，是由過冷水滴凝結(jié)而成的�！痹瓉硎沁@樣，是霧淞姐姐來了。
霧淞姐姐落在了柳樹上，柳樹就像一位亭亭玉立的少女，頭上披著美麗的落地白紗，即潔靜又嬌美，好像是位穿著婚紗的新娘一樣。霧淞姐姐落到了路兩旁的松樹上，松樹仿佛是換了白色警服的警察一樣，即整齊又威嚴(yán)，好象時(shí)刻都為保衛(wèi)著人們的安全而站崗。到了中午太陽(yáng)出來了，霧也漸漸的散去了，太陽(yáng)照在了樹上，房子………霧淞姐姐閃爍出了耀眼的.光芒，把整個(gè)大地裝扮的象一塊潔白的美玉一樣，一陣風(fēng)吹過，霧淞姐姐從樹上飄落下來，象一只一只美麗的白蝴蝶在隨風(fēng)飛舞。落在了臉上涼絲絲的，舒服極了，霧淞姐姐可真美麗呀！
霧淞是大自然送給人們一份美麗的禮物，她給了人們一個(gè)雪白的童話世界，給人們一個(gè)瓊樹銀花的世界，我喜歡這美麗的霧淞。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在西安臨潼，有青翠的驪山，清澈的渭河，美麗極了。千年過去了，有一天，天空中來了一個(gè)妖怪——“霧霾”。
那個(gè)妖怪有強(qiáng)大的力量，它來時(shí)昏天黑地，不見天日。人們都躲在家里不敢出來，可有的人有事情必須出門，就只能戴著口罩出門辦事。它盤踞在我們的上空，吐著毒氣，會(huì)使人們生病，學(xué)校也給我們放假了，叫我們不要出門。我們看不見藍(lán)天、白云，看不見青山、綠水，我們只能看到灰蒙蒙的一片。
人們不能坐以待斃，必須要想辦法對(duì)付這個(gè)妖怪。終于搞清楚了這個(gè)妖怪的力量來源于空氣污染，那就從環(huán)保這里想辦法。政府已經(jīng)采取了一些措施：汽車限行，街上的汽車少了，尾氣少了，這樣它的力量就少了一份；不合格的工廠被關(guān)閉了，冒黑煙的高煙囪也消失了，污染少了，妖怪的力量自然又減弱了；人們也盡量步行或自行車出行，妖怪的力量又少了一份；不亂扔垃圾了，就連農(nóng)村也有了垃圾臺(tái)，垃圾分類處理，妖怪的力量又少了一份；人們還在城市周圍、道路兩旁栽上了一排排的樹木，阻止它的進(jìn)攻，它的能量再次被削弱……
經(jīng)過人們齊心協(xié)力，治理環(huán)境，妖怪的能量慢慢的.變?nèi)趿耍m然現(xiàn)在我們還沒有完全消滅它，但我堅(jiān)信，只要我們努力一定可以打敗它、消滅它。在不久的將來，我們會(huì)再一次看到蔚藍(lán)的天空，青翠的驪山，清澈的渭河，再一次看見美麗的家園。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
“低碳生活，從我做起”相信這句話人人都聽過吧，可是又有幾個(gè)人可以做到呢，比如說現(xiàn)在的`天氣霧霾天氣。
春節(jié)這幾天有霧霾，相信大家也看到了能見度只有幾十米，因?yàn)榇蠹曳偶�，有車的開車，那么汽車尾氣為也隨之增加。今年回奶奶家的時(shí)候出租車師傅給我們說他已經(jīng)看到了五起車禍最嚴(yán)重的是兩個(gè)車頭全部撞壞了，并且高速公路給封了。霧霾不僅會(huì)造成車禍，而且還對(duì)人體有害呢�，F(xiàn)在國(guó)家規(guī)定大城市不要放炮了原來賣炮都有一條街，現(xiàn)在賣炮的只有幾個(gè)攤了。
讓我們珍惜環(huán)境，遠(yuǎn)離霧霾吧!
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
除夕夜，家家戶戶都要放鞭炮，但是，健康老師說∶“鞭炮會(huì)污染環(huán)境，所以，我們最好不要放鞭炮�！毕旅妫揖徒o大家講一講鞭炮是怎樣污染環(huán)境的。
晚上，哥哥爭(zhēng)著為爺爺要鞭炮，這時(shí)候，我從家門口走了進(jìn)來，對(duì)哥哥說：“鞭炮會(huì)污染環(huán)境，還有可能制造出霧霾。”哥哥說∶“我不相信。”我說：“你不相信，你就去問你媽媽。”這時(shí)候，我哥哥的媽媽正好來了，哥哥問媽媽：“媽媽，是不是鞭炮會(huì)污染環(huán)境，還可能還可能制造霧霾?”哥哥的.媽媽說：“可能制造出霧霾，還可能污染環(huán)境�！备绺缯f：“哦�！�
我們以后不要多放鞭炮。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
不知道從什么時(shí)候，地上起了一層層白茫茫的霧霾。
早上，我穿上衣服，拉開窗簾一看。哇!霧真大。天灰蒙蒙的，地濕濕的。整個(gè)大地都朦上了一層層面紗。
九點(diǎn)鐘，媽媽帶我去買書，走在路上，霧霾就像白色的`牛奶，把整座城市浸泡在牛奶里，所有的汽車、自行車，所有的行人都在“牛奶”中穿行。
沒多久，太陽(yáng)漸漸升起，在霧霾中露出半張小臉，通紅通紅的。從那神奇有臉龐上發(fā)出光和熱。給人們帶來生機(jī)和美好。
漫天的霧霾全散了，綠樹青山顯得格外新鮮、明凈，仿佛剛剛用水洗過的一樣。
今天的霧霾多么壯觀啊!
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
今天早上，我從床上爬起來，向窗外望去，驚呆了。
外面白色的一片，整個(gè)城市像一團(tuán)軟軟的棉花，走出樓房，外面美麗極了！景色很朦朧，像仙境一般，到了大街上，汽車全開著燈行走，從側(cè)面看，正所謂數(shù)學(xué)老師說的“射線”，我走到學(xué)校門口的時(shí)候霧還是沒有消失，但是，已經(jīng)小了一些，向遠(yuǎn)處望去，猶如一副模糊的畫卷。我向前一伸手，感覺涼絲絲的，就像冰水一般。到我們升國(guó)旗的時(shí)候霧還沒有散，只不過小了許多。中午，做課間操的時(shí)候，天空中只有一個(gè)淡淡的圓盤，那就是太陽(yáng)，那是還剩下一點(diǎn)薄霧的原因。爸爸告訴我，霧雖然很美麗，但是很容易發(fā)生交通事故，所以霧天汽車開的'都很慢。霧是空氣中的塵埃和露珠在氣溫較低的環(huán)境下形成的，用嘴吸進(jìn)身體里還對(duì)身體有害呢！
這就是霧，令我既歡喜又害怕，心中有種說不出的滋味。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
我見過芬芳的花朵，欣賞過如絲的細(xì)雨，卻很少看到這樣迷人的晨霧。她就像是個(gè)神秘的精靈，當(dāng)我走出家門，我便隱入一片白茫茫之中。濃厚的大霧遮住了我的雙眼，像輕柔的白紗，輕輕飄蕩著，就像來到了仙境一般。她把大地籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，向前面走幾步，前面的霧就會(huì)往兩邊退開，給我讓路。一陣涼風(fēng)吹來，把一層霧送到了我的臉上，濕漉漉的，微帶一點(diǎn)涼意，多愜意��！
霧，她從不可以裝飾自己。她沒有雨的纏綿，沒有雪的浪漫，更沒有花的芬芳。霧就是霧，她有她的溫柔，就像一位慈母愛護(hù)愛護(hù)自己的子女一樣，撫摸著我的臉頰，給我一種溫柔、愜意之感。霧用極樸素的乳白色彌漫于天地之間，她就像是大自然的一副佳作，使人感到無窮無盡的自然美。
隨著太陽(yáng)的.徐徐上升，霧漸漸淡了、薄了。像一層輕紗飄在晨曦中飄蕩。周圍的景色越發(fā)的清麗迷人。地上的泥土濕漉漉的，花草上有無數(shù)晶瑩剔透的小珍珠。是那樣的美，那樣的自然……
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
早晨，我走在屋外，看到晨霧籠罩著大地，到處都是白色的，到處的景色都像是仙境。
遠(yuǎn)處的花園像是虛幻的海市蜃樓。霧在飄，霧在慢慢后退，霧中的花園似乎在飄。走近一看，花園變得那么清澈，漂浮的霧氣仿佛為它起舞，用神秘的面紗把它遮住。這種美景真的有點(diǎn)像達(dá)芬奇筆下的蒙娜麗莎。
霧慢慢飄到街上。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)霧蒙蒙的地方都是美麗的水墨畫。路上，行人開始了新的一天的奔跑。霧擋住了行人的去路，卻掩蓋不了他們生活中的目標(biāo)，因?yàn)橛幸还沈?qū)動(dòng)力在驅(qū)使他們前進(jìn)。這一天讓我覺得特別舒服，因?yàn)橛辛遂F的'庇護(hù)，路上的行人和車輛都開得很慢，沒有了過去那種急促的喇叭聲和嘈雜的噪音，霧中的一切都顯得很安靜。也許人們正在靜靜地欣賞這幅美麗的畫，不忍心叫醒它。
我愛霧的風(fēng)景，我更愛霧，我愛神秘夢(mèng)幻的霧。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
霧，是一種美麗而又圣結(jié)的東西，它就像一張讓我們看不見東西而又能穿過去的紙。我喜歡霧，是因?yàn)樗粌H美麗而且能讓人悟出一個(gè)自已不知道的.道理。
霧，有時(shí)很大，有時(shí)很小。大得一上午都散不去，小得輕輕一吹就全散去了。有時(shí)候霧散去的就像一個(gè)白色的姑娘飄然而去。
霧，從近看和一張紙沒有什么兩樣，但是如果是從遠(yuǎn)看少霧的話，就跟仙境沒有什么兩樣。
有時(shí)候，霧就跟云一樣變幻莫測(cè)，但又跟云不一樣。霧可以動(dòng)，云也可以動(dòng)；霧可以跟云一樣變厚；也可以和云一樣變薄。但是霧也有特點(diǎn)：霧能圍著東西轉(zhuǎn)，云不能。所以我說霧跟云一樣，但又跟云不一樣。
我最喜歡在山上看霧，因?yàn)檫@樣霧會(huì)圍著我轉(zhuǎn)，我也可以透過霧看山下美麗的景色。
霧還讓我明白了一個(gè)圣潔的道理：前方的路還很迷茫，從哪里跌倒，就從哪里站起來，我要向前沖，向困難挑戰(zhàn)！
所以，我愛霧！愛它的美麗，更愛透過它而感知的那一份圣潔。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇11
霧，穿過人間，輕輕地，輕輕地，停留在了窗邊……
霧，從孩子的笑聲中穿過；從來來往往的車輛邊掠過；從街上準(zhǔn)備收攤的老人旁飄過，似乎又給老人增添了幾縷白發(fā)；最后，霧被一戶人家窗內(nèi)的音樂吸引住了，這音樂是多么動(dòng)聽��！一陣風(fēng)吹來，霧隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈，但又消失在窗前。
霧，來到了花園，給鮮花姑娘的七彩舞裙纏上了白紗布，鮮花姑娘非常高興，就從舞裙上摘下一片花瓣送給霧，霧帶著花瓣的芬芳，來到了一位小朋友的身旁，給她戴上了春天的氣息，隨后又飛走了。霧，飄呀飄，經(jīng)過賣肉丸子的小攤，來到了一位坐在路旁的叔叔邊上，他聞到了肉丸子的.香味，想起了自己的老家，他一起身，坐上了“平陽(yáng)車站——火車站”的巴士，應(yīng)該是想家了。
霧，在陽(yáng)光的照射下，輕輕地，輕輕地和人們告別了……
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇12
家鄉(xiāng)，最讓我著迷的便是早晨的霧了。
家鄉(xiāng)的霧，變幻多測(cè)。說七十二變一點(diǎn)也不夸張。
早晨六點(diǎn)至七點(diǎn)之間，是一片濃霧，讓人摸不著底，看不見任何東西。但是處在這種濃霧之中，仿佛在仙境一般。仔細(xì)看，遠(yuǎn)處還有一點(diǎn)翠綠。等霧散開了，你才知道原來是山上的叢林。
濃霧持續(xù)到七點(diǎn)鐘，七點(diǎn)過后，太陽(yáng)若隱若現(xiàn)的露出來。四周的霧開始變粉紅。這時(shí)候可以模糊的看見一個(gè)圓球。太陽(yáng)在移動(dòng)，霧也跟著一起移動(dòng)。霧開始由粉紅漸變成赤紅、紅色、深紅。漸漸的往四周分散，太陽(yáng)顯露出來。陽(yáng)光一點(diǎn)也不刺眼，變成溫暖的.橘紅色。透過指尖，照在臉上。
陽(yáng)關(guān)照耀在湖面上，微波粼粼。水似乎變熱了。魚兒開始躍動(dòng)，展現(xiàn)自己的泳姿。草叢中鉆出一條狗，戲耍著蝴蝶。人們開始各做各的事情，砍柴、買東西、照顧小孩……一刻也不停歇。
一幅農(nóng)村的素描展現(xiàn)在我眼前。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇13
我喜歡那變幻無窮的云，喜歡那絢麗多彩的霞，但我更喜歡那朦朧的霧。霧似白色的薄紗，如夢(mèng)、如詩(shī)、如幻、如畫，揮不走，扯不開，斬不斷，擋住了我的視線，使人有種飄飄然乘云欲歸的感覺。它把周圍的景物逐漸藏起來，我站在路邊欣賞這獨(dú)特的景色。這霧像母乳一樣潔白，像朝露一樣潮濕。白衣舞女似的薄霧在陽(yáng)光的作用下，慢慢的消失了，遠(yuǎn)處的房屋和樹木逐漸露出了身軀。霧是一個(gè)溫柔的女子。她坦然地包容了整個(gè)大自然，噴灑著無香無味的`潤(rùn)膚品；霧是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他經(jīng)常和我們一起玩耍，一起捉迷藏；霧是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，它一會(huì)兒彌漫分散，一會(huì)兒聚攏攀談，一會(huì)兒裊裊升騰，一會(huì)兒大地陷沒。它那變幻無窮的姿態(tài)，又有誰(shuí)能逼真地把它描繪出來呢？這就是我喜歡的霧。簡(jiǎn)評(píng)：想象很豐富，擬人化寫法生動(dòng)傳神。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇14
今天早晨，我和媽媽騎著摩托車在上學(xué)的路上，向四周一看，好大的霧��！
霧氣給過路的人來了一個(gè)巧妙的化妝，把他們的額前的綹綹黑發(fā)染成了一縷縷銀絲，上下的睫毛都掛滿了小小的水晶花。你把眼睛稍閉一會(huì)兒再睜開，只覺的眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，一絲涼意非常舒服。多迷人的霧啊，我想伸手去摸，它卻調(diào)皮地飛了，飛了，飛到了我的心房。
乳白色的霧，從山谷一團(tuán)團(tuán)地溢出，緩緩地漫上山坡，散成一片輕柔的薄紗，飄飄忽忽地籠罩著整個(gè)山村，那五彩的坡，烏藍(lán)的路，錯(cuò)落有致的近巒，清麗淡雅的遠(yuǎn)山，全都遮隱在迷霧之中，什么也看不清了，天地之間只有白茫茫的霧，濕漉漉的霧，涼絲絲的.霧。
望著彌漫的大霧，我突然想到了虛無飄渺的天宮，遠(yuǎn)處朦朧的樹影，不正是王母娘娘的蟠桃園嗎？我們?cè)陟F中穿行，不就是騰云駕霧嗎？如果要去尋訪九天仙女、月中嫦娥，能否找到嗎？啊！我真有些飄飄欲仙的感覺了。
這么好的景色，怎么能不讓人流連忘返呢？
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇15
霧，是一位仙子。
清晨，霧魔術(shù)般的出現(xiàn)了，牛奶般的霧那樣輕，那樣柔，那樣妖嬈！她在你身邊靜靜地陪伴著你走在清晨的小路上，輕，柔，你想去觸碰她，可她確是那樣的遙不可及。她是一條絲巾，但是如此冰冷，她，是一個(gè)冷酷無情的少女。
霧，好像只是清晨的一場(chǎng)夢(mèng)，但她依然是那么的美麗！淡淡的妝容，再加上輕輕的笑，那么可愛，那么輕盈。在夢(mèng)中，她坐在秋千上輕輕地蕩，輕輕地?fù)u，臉上永遠(yuǎn)有那抹不掉的笑，漫天飛舞的花瓣伴隨著她的笑，那個(gè)夢(mèng)很甜，很美……
晚上的霧，是如此迷茫，她是夜晚的夢(mèng)幻。在霓虹燈的'照映下，她穿著七彩的連衣裙，輕飄飄的，連你都有種騰空而起的感覺。霧，她永遠(yuǎn)那么美麗！
霧，又是那么孤獨(dú)，只有雨會(huì)在她傷心的時(shí)候陪伴著她。高貴，冷傲都在她的身上出現(xiàn)了。
霧，一個(gè)夢(mèng)幻般的天氣，她永遠(yuǎn)都是一個(gè)仙子，一個(gè)精靈！
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇16
還記得，早晨出門時(shí)，煙霧彌漫，像白色的乳汁一樣，瞧，那迎面來的行人，他們從何而來，要去哪，大霧朦朦朧朧的.，似一方仙境樂土。
霧更濃了，我仿佛置身于一個(gè)牛奶瓶里，在校園里，在小區(qū)里在大街小巷，如畫家潑墨，把城市變成一幅丹青，我和同學(xué)們趴在走廊，一起看著這大自然送給我們最為美妙的禮物。
我們開心的笑了，云霧繚繞，在大霧顯現(xiàn)下，遠(yuǎn)處的樓房似虎沖入云霄之中，比畫中更有靈氣，比詩(shī)更具詩(shī)意。又像一層薄薄的紗布，把萬物蓋住。
霧，有些散了，近處的樓，可以看見了，我在霧中漫步，那些霧漸漸的化作了加濕器，落在了我的身上，這些霧似有形似無形，如海市蜃樓般神奇，如云朵般美麗，又如水一般有濕氣。
霧，快沒有了，若有若無的漂浮在半空中，萬物也基本恢復(fù)了原來的樣子。霧你去哪了？我思索著，它說，它飄入了我的心扉。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇17
清晨起來，我輕輕推開窗戶。一股濕氣撲面而來，我的眼被眼前的乳白所占據(jù)。
我眺望四周，除了無窮無盡的白，什么也看不清、瞧不見。早起晨練的人們不見了，雄偉的高樓大廈不見了，澄澈如玉的湖水不見了，彎彎曲曲的幽香小徑也不見了。
一場(chǎng)大霧彌漫在天地之間。
霧啊霧，他可真調(diào)皮，將所有的一切擁在懷里，不讓人瞧見。他為什么要這么做呢?大抵是覺得這些事物是美好的，不忍心讓它們?cè)馐芤雇磉z留的凌寒吧!霧是善良的。
我看著這朦朧的一切，我看著霧。我的嘴角揚(yáng)起微笑。世間朦朧美，不過凌晨清霧滿天。
我喜歡霧，就像喜歡乳白色的牛奶一樣。霧與牛奶最大的區(qū)別在于，霧，滋潤(rùn)的除了我的'身，還有我一顆疲倦的心。
我喜歡霧，就像今天早晨的這霧，久久不能散去，散去過后便是滿目的金色陽(yáng)光。
霧不寒，陽(yáng)光微暖，這個(gè)深秋的早晨，太美好。
我看見，霧在笑。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇18
今天早上，背著書包，嘴里呵著熱氣走出的家門，下了樓，感覺變了，美妙的霧來了。樹隱隱約約地綠著，菊花隱隱約約地紅著。我上馬路叫車，一切似乎都隱形了，只留下淡淡的輪廓，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上唯一看清楚的`是朦朧地閃著光的路燈。
來到校車車站，靜靜地等著，一團(tuán)霧繞在了我身邊，好似騰云駕霧的感覺。也許這種感覺沒有多少人能擁有，同學(xué)們似乎討厭霧，可我多么希望時(shí)間在那一刻停止，讓我們?cè)陟F里暢游。
上了校車，看這些霧好像玩起了游戲：捉迷藏，老鷹捉小雞，……�？珊芏嗳擞憛捤�，認(rèn)為他帶來了許多麻煩。路上有許多聲音是他帶來的，急促的汽車?yán)嚷�，焦急的自行車鈴聲、人的吆喝聲，很多人把這些看成了嘈雜，可是我認(rèn)為正因?yàn)樗麕淼倪@些聲音組成一支生動(dòng)的早晨交響曲。
到了學(xué)校聽見老師提醒我們注意這兒，注意那兒。走進(jìn)教室抬頭望望窗外，霧還沒退去，還是那樣，像仙境一樣。
我希望霧永遠(yuǎn)不要退去，永遠(yuǎn)那樣美妙、神奇……
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇19
清早，一打開大門，濃密的霧氣漫進(jìn)屋里。隔開十步遠(yuǎn)，就看不清人的面目了。好大的霧呀！我懷著好奇心要去看一看這少見的大自然美景。
我忽然覺得自己在“仙境”中漫游。我的眼前不斷飄來輕紗似的霧，一顆顆，一粒粒，如煙，如塵……我伸手去抓，哈，抓住了！當(dāng)我張開手細(xì)看時(shí)，它早已從我的手指縫里溜走了，空氣中到處是它的身影，讓我都分不清了。多可愛的霧！它又像一個(gè)巧妙的化妝師，把我額前綹綹黑發(fā)染成一綹綹的銀絲，上下睫毛都沾滿了小小的.水晶花。我把眼睛稍閉一會(huì)兒再睜開，只覺得眼睛是潤(rùn)潤(rùn)的，有一絲涼意，舒服極了！
我這才真正體會(huì)到，霧是能阻擋人們的視線，能遮天蓋地，能使太陽(yáng)發(fā)出的光變得微弱的。但是，我發(fā)現(xiàn)，霧是不能阻擋人們工作的。你看，那緩緩向前的淡黃色燈光，就是載著人們奔向各自工作崗位的電車，就是載著各種貨物奔向四面八方的卡車……你聽，那歡快嘹亮的馬達(dá)聲，就是正在演奏著的建設(shè)進(jìn)行曲。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇20
早上，我醒得很早，習(xí)慣于向外看，但我什么都看不清楚。我迅速穿上衣服，打開窗戶。我看見濃霧四處飛舞。微風(fēng)吹來時(shí)，濃霧像蝸牛一樣在空中緩慢爬行。過了一會(huì)兒，它變成了海螺海螺海螺濃霧真像一個(gè)變化無常的怪物。
該上學(xué)了。我下了樓，立刻被濃霧包圍了。就像掉進(jìn)牛奶瓶里一樣。我只能看到腳下的一塊。我小心地沿著路邊走。突然，我聽到一個(gè)熟悉的聲音。我身后的腳步聲越來越近，但我看不出是誰(shuí)。直到那個(gè)人來找我，我才發(fā)現(xiàn)趙亮也去上學(xué)了。
在路上，一輪紅日從東方緩緩升起。濃霧像棉絮一樣一層一層地被撕掉，逐漸變成一層紗線。遠(yuǎn)處的景色開始模糊起來。抬頭望去，天空布滿了紅云，大海布滿了金色的`波浪。紅太陽(yáng)就像沸騰的鋼水熔爐。它晶瑩奪目。多美的一幅畫啊！
霧在平時(shí)并不流行，但如果你靜靜地觀看，晨霧確實(shí)是大自然的杰作，它讓人感到有趣。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇21
一大早，我推開窗戶。好大的霧��！晨霧牢牢地覆蓋著大地，沒有一絲縫隙。附近的花園像一層薄薄的白紗，給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感覺。
我努力在霧中看世界，可是霧呢？像一個(gè)調(diào)皮的娃娃給你玩捉迷藏，躲躲藏藏，忽明忽暗。
快看！大霧襯托下的小紅花，一點(diǎn)也不鮮艷，白里透紅。白色的花在霧中隱隱約約，金色的.雄蕊像小星星一樣，讓霧更加美麗。鳥兒的叫聲中蘊(yùn)含著“清-光-和諧-美”，一陣微風(fēng)吹進(jìn)來，把花草和泥土的香味吹進(jìn)了花園，使整個(gè)花園有一種淡淡的清香。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，房子仿佛飛揚(yáng)，像瓊樓里的仙亭。你看不見山頂。我們面前的一切都籠罩在一種飄渺的、薄紗般的晨霧中。太陽(yáng)緩緩升起，霧中只看到一抹紅暈，迷茫中發(fā)出微弱的紅光。
�。∩钋锏撵F，童話般的仙境。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇22
清晨，我早早地醒來。推開窗戶一看，外面白茫茫的一片�！巴�！好大的.霧��！”我驚訝地叫著。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上津津有味地觀賞起霧來。霧白茫茫的，我忍不住用手去摸，只感覺到有冷冷的東西在手四周圍繞。遠(yuǎn)處的樓房好像都泡在了乳白色的牛奶里。
上學(xué)乘車時(shí)，汽車四周一片朦朧，樹呀，房子呀，都被霧吞沒了，只看見遠(yuǎn)處隱隱約約的燈光，汽車在公路上緩慢前進(jìn)，就像小船在霧海中行駛。
霧也是一位魔術(shù)師。到學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，我回頭望了望，剛才還看見的校門一下子沒了。唉，看來霧可真難纏。
第三節(jié)課時(shí)，霧又在和太陽(yáng)比賽。霧最終敗給了太陽(yáng)，漸漸變得越來越淡，越來越少。太陽(yáng)卻變得越來越亮了。直到中午，霧才垂頭喪氣地走了。
霧啊，我喜歡你，你讓大自然變得更加奇妙。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇23
清晨，我打開窗戶一看，哇！下霧了，我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上。
只見樹啊，房子呀，都隱隱約約地展現(xiàn)在我的眼前，高樓大廈似乎都被泡在了乳白色的牛奶里了。你瞧！樹葉上還有晶瑩的“小珍珠”呢！我的兩只小白兔也蹦蹦跳跳的，好像在歡迎霧的到來。再舉目遠(yuǎn)眺，壯麗的北山已經(jīng)被迷霧籠罩在陰影之中，就似童話般的仙境。你看！那厚厚的霧就猶如一片云海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧的.景象出現(xiàn)在我的眼前。霧，又變成了一個(gè)淘氣的娃娃，若隱若現(xiàn)，變幻莫測(cè)，伸手一摸，涼絲絲的。霧，遮住了天，鋪滿了地，蓋住了水，圍住了山，霧這個(gè)家伙兒真調(diào)皮！瞧，在大霧的籠罩之中，有保護(hù)綠化的清潔工，有栽樹的園林工人，他們正用自己的力量為城市添磚加瓦呢！
漸漸地，陽(yáng)光穿透了迷霧，大霧被太陽(yáng)擠到了一邊，燦爛的陽(yáng)光又照耀著大地，世界又充滿了生機(jī)。
我愛陽(yáng)光燦爛而耀眼的大地，但更愛這美麗而神秘的霧景。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇24
清晨，我打開窗戶，白茫茫的霧就迎面而來，眼前的東西，幾乎看不清模樣，好大的霧呀！
走出家門，便進(jìn)入了仙境之中。人們被奇特的霧迷住了。它把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，沒有一絲縫隙。抬頭遠(yuǎn)望，只見那太陽(yáng)害羞似的，在一片云霧中若隱若現(xiàn)，散發(fā)出淡淡的紅暈的光，但一點(diǎn)兒都不耀眼；路上還不時(shí)傳來行人的腳步聲、說話聲和車輛由遠(yuǎn)到近的`轟鳴聲，卻看不清行人和車輛的模樣。我不禁敞開心扉，大口大口地吸著新鮮空氣，舒展著雙臂，像活潑的小魚兒在水中暢游一樣，撥弄著晨霧一蹦一跳地往前走。
隨著太陽(yáng)的徐徐上升，霧漸漸地溜走了。大地上濕漉漉的，花壇里花草的葉子上有無數(shù)顆晶瑩透明的小珍珠，仿佛是晨霧送給大地的禮物。
我愛你，奇妙的霧！
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇25
我欣賞過鵝毛大雪，也欣賞過細(xì)如牛毛的雨，但是我還是喜歡這迷人的霧。
記得那年秋天的一個(gè)早晨，我吃完早飯去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)了很少見到的.霧。乳白色的霧像一層薄薄的云一樣，把整個(gè)城市妝扮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不露一絲絲縫隙�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我把腳步放慢了，好好觀賞這景象。
街道模糊極了，大團(tuán)大團(tuán)薄霧翻滾著，像千軍萬馬遮天蔽日。我伸手摸了摸那霧，霧的媽媽好像來了似的，一直不讓我摸她的孩子們。
我試著抓了一團(tuán)霧，這回抓到了，可是是一團(tuán)水。我聞了一下那點(diǎn)水，結(jié)果一點(diǎn)味道也沒有。
臨近中午，霧散開了，這讓我感到很失望，我以為霧會(huì)陪我一天。
霧雖然不如大雪壯觀，也不像小雨一樣纏綿，但它的溫柔卻為大自然增添了一份美好。
霧小學(xué)三年級(jí)作文 篇26
早上，很久以前醒來，習(xí)慣往外看，什么也看不見。我匆忙穿上衣服，打開窗戶，只看到濃霧四處飛舞。微風(fēng)吹來，濃霧像蝸牛在空中慢慢爬行般翻滾；過了一會(huì)兒，它變成了海螺.霧真的像一個(gè)同上。
該去上學(xué)了。我下樓，立刻被濃霧包圍。就像掉進(jìn)一個(gè)瓶子里，我只能看到腳下有一塊。我小心翼翼地沿著路邊走。突然，我聽到一個(gè)熟悉的聲音。身后的腳步聲越來越近，卻看不清是誰(shuí)。直到那個(gè)男的走到我面前，我才發(fā)現(xiàn)，趙亮也要去上學(xué)了。
路上，一輪紅日從東方緩緩升起，濃霧像棉絮一樣被扯開，漸漸變成一層細(xì)紗，遠(yuǎn)處的景色開始隱約出現(xiàn)；抬頭望去，天空布滿了紅色的云，大海布滿了金色的波浪，紅色的太陽(yáng)就像沸騰的鋼水，噴薄而出，金光閃閃，耀眼奪目，多么美麗的畫面！
霧平時(shí)是不受歡迎的.，但如果安靜地看，晨霧真的是大自然的杰作，讓人覺得很有趣。
【霧小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
霧小學(xué)作文10-09
霧小學(xué)作文02-05
霧霾小學(xué)作文11-01
霧作文11-16
霧作文11-29
關(guān)于霧霾的霧霾的危害作文11-16
霧霾天氣防霧霾作文12-16
霧霾初中作文：無辜的霧霾12-15
小學(xué)生霧霾作文8篇12-15