紙牌搭高小學(xué)三年級(jí)作文

　　早上8點(diǎn)鐘左右，我去了我們學(xué)校的科技教室參加一個(gè)活動(dòng)，我是第八名。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，其它人也陸續(xù)到了。我們兩人一組，我和竺可一組，兩人小組的桌子上都有一把剪刀和撲克牌。指導(dǎo)我們的老師告訴我們要利用紙牌來(lái)搭高，得講究高穩(wěn)美等要素。

　　我和竺可想了半天，終于決定用折的方法來(lái)搭。我們先用搭金字塔的方式來(lái)搭，可我們發(fā)現(xiàn)這樣太廢牌，而且搭不高，于是我們就換了另一種搭的方法。我們把牌橫著折作兩半，兩張這樣的牌開(kāi)口朝內(nèi)對(duì)放著，上面再平放一張沒(méi)折過(guò)的牌。接著跟剛才一樣對(duì)放兩張牌，以此類推向上搭。

　　在搭的過(guò)程中，我和竺可都是小心翼翼，不敢有絲毫疏忽。走路都像電影里的慢鏡頭一樣，生怕會(huì)帶起風(fēng)，將我們的紙牌掀倒。有一次我拿最上面的那張牌時(shí)，出手太快而帶起一陣強(qiáng)勁的風(fēng)，將我們剛搭好的塔擊倒了，令我和竺可非常傷心。不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的辛苦努力，最后又將紙牌搭好了，這時(shí)我們搭了65厘米。我又不斷改進(jìn)，竟搭到了76厘米。

　　通過(guò)這次的紙牌搭高，我明白了:一個(gè)人不能太固執(zhí)，要多看別人好的地方，并且學(xué)以致用，才有可能成功。

　　這次的紙牌搭高讓我受益匪淺!

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