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音樂節(jié)作文
音樂節(jié)作文1
· 星期五，音樂課上老師教我們學(xué)豎笛，因為豎笛有八個孔所以稱為八孔豎笛。老師先讓我們聽了一下豎笛吹出來的歌曲，哇，很好聽啊！接著，老師教我們擺吹豎笛的姿勢，左手在上，左手的大拇指要蓋住后面的一個零孔、食指、中指、無名指分別蓋住正面的1、2、3個孔上，右手分別蓋在4、5、6、7孔上，大拇指放在后面，豎笛斜著45度就可以了。然后，老師又教我們吹三分音符，把零孔，1、2、3孔給蓋住，下面不要蓋住，接著輕輕的吹就可以了，一個人吹聲音還不錯，但是一起吹的時候就不一樣了，亂七八糟的`，老師讓我們回去后好好練練，他相信我們一定可以吹好的。· 本以為一個音符很好學(xué)呢！原來這也不是件容易的事啊，我可要下功夫把它學(xué)好才行！·······················
音樂節(jié)作文2
5月1日下午，爸爸媽媽帶著我，還有干媽和嘟嘟，我們一起去看優(yōu)放音樂節(jié)。在路上，大家想著能聽到自己喜歡的音樂，都很興奮。
不知不覺，我們就到了音樂節(jié)的舉辦地——鄭州奧帕拉拉水上樂園。我看到路兩旁停了很多車，人們都匆匆忙忙地往入口走去�？墒沁@時候，天陰了下來，快要下雨了，我們也趕快往入口走去。一進到樂園里，發(fā)現(xiàn)人真多，真是人山人海。這時候，雨已經(jīng)下下來了，干媽買了幾件雨衣給我們。然后，我們也顧不上聽音樂了，先找一塊草地搭帳篷。搭完帳篷，雨點逐漸大了起來，我們就坐在帳篷里聽音樂。雨越下越大，但是我們依然興致很高。
我和嘟嘟想聽逃跑計劃和蔡健雅，爸爸媽媽和干媽想聽崔健。我們的偶像還沒開始唱，干媽就先帶我們買東西吃。人真多呀，雖然下著雨，但大家都很開心。我們坐在帳篷里吃東西，吃了一會兒，逃跑計劃開始演唱了。但是雨下的'有點大，媽媽不讓我和嘟嘟出帳篷，說人多，雨大，怕我們感冒，也怕我們丟了。于是，爸爸媽媽和干媽就到離舞臺近的地方看演唱會了，我和嘟嘟只有在帳篷里聽了。我聽到了最喜歡的《夜空中最亮的星》，他們唱的實在是好聽極了，我似乎聽到很多人也在一起唱，好想出去看看呀!逃跑計劃唱完后，爸爸媽媽和干媽就回來了，他們穿著雨衣，還好，沒有淋濕，雨還不算太大。他們也坐到帳篷里，和我們玩了起來。
天黑了，雨也由小雨變成了大雨，蔡健雅也開始唱了。我和嘟嘟依然是在帳篷里聽音樂，聽見蔡健雅說：“今天真是讓我印象深刻的音樂會，這是我第一次在風(fēng)雨中演唱！”這對于我來說，也是呢，第一次在風(fēng)雨中，在帳篷中聽演唱會。蔡健雅唱完，爸爸媽媽和干媽回來了，他們即使穿著雨衣，也已經(jīng)全身淋濕了，凍得不行了，可他們依然想聽崔健，但是我和嘟嘟就想回家了。我們商量了一下，聽兩首崔健的歌就走。過了一會兒，崔健開始演唱了，爸爸終于讓我和嘟嘟從帳篷里出來，到舞臺近處觀看了。這時候的雨真是大呀，但是我很開心。我最喜歡聽的架子鼓，他們敲的真好呀！架子鼓、吉他和著崔健的歌聲混合在一起，真令人興奮。聽完崔健的歌，我和嘟嘟也淋濕了，趕緊收帳篷回家吧!觀看演出的人們也都陸陸續(xù)續(xù)地離開了。
這真是一場與眾不同的音樂會，有風(fēng)，有雨，有帳篷，還有愛聽的歌曲，它將在我的記憶里留下深刻的一筆。
音樂節(jié)作文3
“從前，有一朵美麗的花兒，它有著七個奪目耀眼，光彩照人的顏色：紅，黃，橙，綠，青，藍，紫。它們分別代表著：勇氣，童真，友誼，希望，愛心……這朵花兒有個好聽的名字，叫做七色花……”
今天，當(dāng)你走到大馬路小學(xué)門前，聽到這個美麗動人的故事，那么，我們的音樂節(jié)在這個金色的秋天拉開了幕布！
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”音樂節(jié)的來臨，同學(xué)們的表演，隨著校樂器隊的演奏開始了，這首歡樂的吹奏歌曲，把大家?guī)肓艘魳返?高潮，全校的同學(xué)們整整齊齊地坐在操場上，他們有的鼓掌，有的揮舞著小紅旗。
大家歡呼著。臺前坐著的一排是評委，操場上熱鬧極了，隨著這種熱鬧的場面，我們的心情開始沸騰了起來。很幸運我們是八個班中的壓軸，排在最后上臺演唱！
蝴蝶飛呀，就像……在這首歌的結(jié)束中我們要上臺演出了，不知道同學(xué)們是緊張的，還是被太陽曬的直冒汗，為了同學(xué)們臉上的妝不花，席老師便用面紙一個一個的，輕輕的拭擦著那一張張美麗可愛的臉龐！可愛機靈的朱嘉然竟突然忘了領(lǐng)唱的調(diào)子，哈哈，知道機靈的她會即刻找回領(lǐng)唱的感覺，她是在故意逗大家嗎？
“呼呼！”同學(xué)們開始一個接一個的深呼吸，都將自己調(diào)整到最佳的心態(tài)，生怕在臺上有一絲一毫的失誤。
下面請五（3）班同學(xué)為我們演唱“國家”！我們個個面帶微笑，秩序井然的走上了臺，在熱烈的掌聲和歡呼聲中，我們的五（3）班更加的團結(jié)默契，自信！一張張燦爛的笑臉，像盛開的花，光彩美麗。嘹亮的歌聲在校園中回蕩，整齊的動作吸引著臺下觀眾的目光。
杜鈞寧在舞臺上翩翩起舞，為我們的節(jié)目又增加了更多光彩，她像蝴蝶一樣的美麗。
張琳娜自如地打著拍子，我們的表演圓滿結(jié)束了，在公布獎項時，宣布我們是出彩獎的那一刻，好激動呀！同學(xué)們歡呼著，操場上沸騰起喜悅的笑聲……
“飛吧飛吧……”在七色花之歌中，我們結(jié)束了音樂會。
音樂節(jié)作文4
20xx的這個國慶假期，我很想出去走走。正巧有了要舉行音樂節(jié)的消息，我可是迫不及待了，馬上讓媽媽準備音樂節(jié)之旅。我們決定在10月3日出發(fā)到音樂節(jié)。
10月2號也有音樂節(jié)，但是晚上有雨，因此我們感到很慶幸。吃完晚飯后，我們帶著喜悅的心情出發(fā)了，我們到了地點之后，順著地圖來到了大地舞臺，發(fā)現(xiàn)一名不知名的歌手站在舞臺上唱歌。歌聲響徹云霄，我耳朵都快被震聾了，我們只好找了個遠的地方坐下，欣賞音樂，順便吃些東西。只聽見搖滾聲不斷地在樓房間徘徊，我的.身子也跟著這些震耳欲聾的聲音扭動了起來。突然間音樂停了下來，我唉聲嘆氣地說到：“唉，真掃興！”
媽媽決定帶我去天空舞臺看表演，正巧，我們?nèi)サ臅r候剛好有個樂隊上臺了，名字怪怪的，叫做“布萊梅”樂隊。不過他們的歌使我們?nèi)珗鋈硕技娂姽恼�，直到他們唱最后一首歌時，我才拿起相機卡嚓卡嚓地拍了好幾張照片。
緊接著開始了我最期待的bbox表演，據(jù)說請來的是國內(nèi)最知名的三位bbox高手，他們的第一個表演是我玩過的游戲——植物大戰(zhàn)僵尸，他們是即興來這里表演的，因此管理員也想出出頭，見三位高手像個植物一樣一動不動，嘴里念著嘰里呱啦的bbox， 而管理員首先當(dāng)了個普通僵尸，不一會兒就掉了，這時他又當(dāng)了個路障僵尸，就是把停車標志放在頭上而已，不一會兒又被吃了。俗話說失敗乃成功之母，他又當(dāng)起了看報紙的僵尸，突然，他的報紙落了下來，只見他發(fā)狂了，不過還是被打敗了。最后，他當(dāng)起了撐桿跳僵尸，拿著個棒子亂跑，搞得全場一片笑聲，跑到最前面的人時，把棒子一扔，就假裝跳過去了，可是不久后，又被打敗了。這時，那位管理員說要進行bbox現(xiàn)場教學(xué)，全場立刻一片轟動，那些bbox教了我們許多秘籍，這次收獲可真大。
這次音樂節(jié)之旅，我感到十分快樂。
音樂節(jié)作文5
１０月１２日就是一年一度的音樂節(jié)了。到了不１０月１２日——也就是音樂節(jié)這一天，男女老少，所有喜愛音樂的人，都可以盡情地在舞臺上表現(xiàn)自己，展示自己。你可以演奏樂器，也可以放開喉嚨盡情地歌唱。并且，年齡不限。趕快來報名吧！
這里還特地舉行了歌手大賽和最佳樂器大賽，想?yún)⒓拥娜�，都可以前來報名。預(yù)賽結(jié)束后，由大家的投票結(jié)果加上評委的點評，前８名進入總決賽。
如果落選了，怎么辦？不要緊，這里有卡啦ok，你可以把心中的不愉快，都將它盡情的唱出來，讓自己放松放松．
你看我，多積極呀�。保霸拢度站挖s去報名參加歌手大賽啦！
今天，就是我們期盼已久的'音樂節(jié)了。很快，歌手大賽的預(yù)賽便結(jié)束了，我的心緊張地“砰砰”直跳，焦急地在門外等待著結(jié)果。兩分鐘后，一名工作人員從門后走了出來。他將一則通知書交給我和其他７位參加大賽的選手，便離開了。
“哇，太棒了，我可以進入總決賽了！”我高興地歡呼起來。
終于，歌手大賽的總決賽也結(jié)束了，最終的勝出者只有一位選手，我們期待著明年音樂節(jié)的答案。
音樂節(jié)作文6
我雖然不太接觸音樂，但我覺得在我們身邊音樂很重要——音樂能讓人快樂，音樂能讓人心曠神怡。因此我想設(shè)一個節(jié)日——音樂節(jié)。我想讓全國各地都充滿優(yōu)美的旋律。
音樂節(jié)的鐘聲剛剛敲響，大街小巷頓時流淌起優(yōu)美的旋律。家家戶戶的大門開了，男女老少都涌向大街小巷，有的穿著俏麗的芭蕾舞裙，跟隨著音樂的節(jié)拍，跳起了優(yōu)雅的`芭蕾舞。有的拉著精致的小提琴，有的彈著浪漫的鋼琴曲，有的敲起了氣質(zhì)的架子鼓，還有的人雖然什么都不會，但也能放聲歌喉，唱個幾首，有的孩子跳起了富有動感的街舞，爺爺奶奶們都扭起著腰，唱著戲。瞧，那個叔叔唱完歌曲還做了個飛吻呢！人們都見了他開懷大笑。
每個人都神采飛揚。節(jié)目個個精彩紛呈，高潮迭起。悅耳的琴聲，清脆的歌聲，歡樂的笑聲，這笑聲穿過大街小巷，帶著我們對美好生活的向往和追求，飄得很遠很遠。
音樂節(jié)作文7
我想設(shè)立一個節(jié)日，它的名字叫做“音樂節(jié)”。我會把這個節(jié)日放在1月14日。
我設(shè)立這個節(jié)日的原因是我希望每一個會音樂的人都有一個展現(xiàn)自己的機會。因為有的同學(xué)都會一些樂器，可是因為學(xué)校沒有組織同學(xué)去參加這些比賽，所以這些同學(xué)就沒有很好的機會來展現(xiàn)自己了。
在這一天每個人都可以放一個假，這一天不管你在哪兒都可以聽見音樂。在這一天一些音樂家啊，還有許多有名的歌星都會在一些地方開演唱會。音樂家們也可以到一些地方去表演而且在音樂節(jié)的這一天這些地方的門票都是免費的。
當(dāng)然，這個節(jié)日也不是只有這些歌星、音樂家們才能展示自己的。到了這一天所有來參加音樂節(jié)的人，都穿上漂亮的.、各式各樣的華麗衣服，會彈樂器的人都可以到大街上來自由演奏，如果有不會樂器的人，就可以到大街上來盡情的唱歌、跳舞，在大街上還有很多花車一起巡游，還有著名的藝人在和大家一起表演、游玩。演奏樂器的人可以一邊走一邊唱，一邊彈奏一邊演唱，可以在這個城市的街道走來走去。一些演奏樂器的人還有一些唱歌的人可以組成自己的一個小樂隊或者演唱組合，然后聚集在這里展示自己的才藝，大家可以痛痛快快地玩上一夜，
我真希望有一天能實現(xiàn)自己的愿望，有一天讓我的夢想成真。
音樂節(jié)作文8
在中國眾多的節(jié)日中，有傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)、端午 節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)；有從外國引進的節(jié)日圣誕節(jié)、愚人節(jié)、 萬圣節(jié)；更有建軍節(jié)、國慶節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)一些 國際性的節(jié)日。
隨著社會的進步，人類生活節(jié)奏的加快，人們更需要一種 健康輕松的節(jié)日。因此我想設(shè)立一種美妙的節(jié)日——音樂節(jié)， 來減輕人們的生活負擔(dān)。
音樂節(jié)來臨，大街小巷都流淌著悅耳動聽的音樂聲。隨著 音樂，人們輕歌曼舞，到處彌漫著愉快的氣氛。
公園里更是熱鬧非凡，不僅在參天大樹上安裝了喇叭，連 低矮的灌木叢上、綠茵茵的草坪上、鮮艷的花叢中都安上了播 音器。不同的音樂從四面八方傳來，組成了一支更加諧合的交 響曲。
商店里，琳瑯滿目的商品時不時地發(fā)出不同的'聲音，雖然 多但不亂，顯得非常有次序，每一件商品發(fā)出聲音時都似乎在 朝人們擠眉弄眼，用音樂喊：“嗨！我的功能齊全，又實用， 快來買我�。 弊钣腥さ氖且魳访姘兄逃彤嫵傻奈� 官，一旦音樂響起，它的嘴就會一張一合地說：“快來買我 呀，我又香又甜，十分好吃，包你吃了還想吃。”聽著、看 著，真讓人忍俊不禁。
回到溫馨的家，換上音樂拖鞋，把音樂桌子搬到院子里， 拿出音樂勺和音樂碗筷，然后全家坐在一起聽音樂，看電視， 干一些與音樂有關(guān)的事，再由我彈上一曲美妙的鋼琴曲《月 光》，美侖美換。到了晚餐時間，大家坐在庭院里，邊吃晚餐 邊聽歌，其樂融融。
這樣的一個節(jié)日，正是我夢寐以求的呀。
音樂節(jié)作文9
“砰！砰！快點加油！”這個聲音是六教室里傳出來的，這是我們在玩擠氣球的比賽呢，比賽時， 大家都在想方設(shè)法地把氣球弄破。我和孫敬敬一起用身體使勁擠氣球，可是就是擠不破，看著別人都擠破了，我們也很急······上課時，劉老師讓我們來一個吹氣球大賽，我們在老師的引導(dǎo)下，都把各自的氣球吹起來并把它系好。之后大家很迷惑，就問老師為什么要吹氣球。
老師卻說；接下來有更精彩的，我們還要把它給擠破。聽到這，我和孫敬敬都很激動不已，因為我認為擠氣球很容易。第一組同學(xué)上去了，他們倆個是健壯的大男生，只見他們把氣球夾在屁股上，手挽著使勁擠那個氣球，可是氣球就好像一個不聽話的孩子。東跑跑西跑跑就是夾不住呀!真是讓人著急。他們的眼睛緊閉著，臉也急得全都紅了，可就是氣球不給力，朝窗戶哪里跑，他們的氣球都變成了一個長葫蘆一樣。對方的氣球不知道為什么一下子就破了。我看著他們默默給他們加油，啊，氣球終于“砰”的一聲破了。
很快地擠氣球就輪到我們倆個了。我用手把氣球放在了我們倆個腰的.中間，我們的氣球比上次的第一組還要活，它東扭西扭，就是和我們唱反調(diào)。怎么擠氣球就是不破，看到別人的氣球都擠破了，我們很著急。我們最終還是沒擠破。這次比賽，我們沒擠破氣球，我認為是我們沒有把握好技巧，所以凡事要把握技巧，這樣才會事半功倍。
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