三年級(jí)童話作文
導(dǎo)語(yǔ)：童話是指兒童文學(xué)的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;那生動(dòng)的形象、美妙的故事可以幫你認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解人生，引導(dǎo)你做一個(gè)通達(dá)事理、明辨是非的人。下面是小編為大家整理的三年級(jí)童話作文，歡迎大家閱讀！
三年級(jí)童話作文1
河馬的好多多公司專(zhuān)門(mén)做玩具生意。由于各種奇特好玩的玩具產(chǎn)品受孩子們歡迎，公司又講信譽(yù)，所以好多多公司的生意非常好，而且還有進(jìn)一步做大的趨勢(shì)，但現(xiàn)在銷(xiāo)售力量明顯薄弱了。河馬老板決定招聘一名銷(xiāo)售主管，負(fù)責(zé)銷(xiāo)售工作。在報(bào)上登了招聘啟事后，打電話來(lái)咨詢(xún)的人不斷，最后來(lái)應(yīng)聘的人竟然高達(dá)五十多人。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。
這個(gè)啟事效應(yīng)令河馬老板十分欣喜，呵呵，既可以召來(lái)他急需的人才，客觀上也給他的公司做了廣告呀。河馬老板讓人事部的熊貓部長(zhǎng)專(zhuān)事招聘工作，力求把最合適的人選聘到公司里來(lái)。當(dāng)然，這個(gè)職位的報(bào)酬也是十分優(yōu)厚的。經(jīng)過(guò)筆試與面試，人事部已經(jīng)初步?jīng)Q定錄用鱷魚(yú)先生。
河馬老板讓熊貓部長(zhǎng)把鱷魚(yú)先生的.資料送到他這兒來(lái)。事關(guān)公司的發(fā)展，河馬老板決定親自把關(guān)。
高大肥胖的河馬老板給自己倒了一杯茶，然后坐在沙發(fā)上。就在他準(zhǔn)備翻閱資料時(shí)，狐貍先生闖了進(jìn)來(lái)，他問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是董事長(zhǎng)嗎?”河馬老板心情很好，所以笑道：“我正是。請(qǐng)問(wèn)你什么事?”
原來(lái)狐貍也是一位競(jìng)聘者，而且最后已經(jīng)“殺入”面試。筆試和面試總成績(jī)和那位鱷魚(yú)先生不相上下。
狐貍說(shuō)：“我覺(jué)得你們的招聘工作里存在著貓膩。想不到你河馬老板的好多多公司也興這個(gè)。這樣的話，你的公司生命力是不會(huì)長(zhǎng)的。我不進(jìn)也罷，說(shuō)實(shí)話，你這個(gè)好多多公司既不會(huì)好，更不會(huì)多多!董事長(zhǎng)閣下，請(qǐng)?jiān)徫疫@樣斷言。”
當(dāng)面說(shuō)好多多公司的壞話，河馬老板生氣了，他讓狐貍拿出證據(jù)來(lái)。
狐貍笑了笑說(shuō)：“證據(jù)，我可能拿不出來(lái)了，但我可以告訴你，那位就要被你們錄用的鱷魚(yú)先生面試結(jié)束后，悄悄塞給熊貓部長(zhǎng)一個(gè)信封。呵呵，我想秘密大概就在那信封里吧。董事長(zhǎng)閣下，您大概還蒙在鼓里吧?”
河馬老板大聲說(shuō)：“不可能，熊貓部長(zhǎng)是最誠(chéng)實(shí)的人了，他絕不會(huì)做這樣的事�！�
狐貍陰笑著說(shuō)：“事實(shí)勝于雄辯，還是請(qǐng)河馬老板親自調(diào)查一下吧。”
河馬老板向狐貍表示，如果情況屬實(shí)的話，這位鱷魚(yú)先生絕不會(huì)被錄用，營(yíng)私舞弊的熊貓部長(zhǎng)也得走人。
河馬老板立即打電話讓熊貓部長(zhǎng)過(guò)來(lái)。盡管熊貓部長(zhǎng)算是公司的元老了，河馬老板和他私交也很不錯(cuò)，但河馬老板絕不允許有人拿公司的權(quán)力做私下里的交易。河馬老板在心里想：熊貓呀，熊貓，沒(méi)想到你會(huì)干這事。你太讓我失望了。你是咎由自取，別怪我不講情面了。
大概聽(tīng)河馬老板電話里的聲音十分嚴(yán)厲，熊貓部長(zhǎng)臉色煞白跑了過(guò)來(lái)。聽(tīng)河馬老板說(shuō)了情況之后，熊貓部長(zhǎng)緊張的神情立刻消失了。熊貓部長(zhǎng)從鱷魚(yú)先生資料里找出一個(gè)信封，然后遞給河馬老板看。
那是一封短信。鱷魚(yú)先生寫(xiě)得簡(jiǎn)單，但態(tài)度卻非常誠(chéng)懇，他在信中說(shuō)萬(wàn)一落選的話，希望好多多公司能夠告訴他不能錄用他的原因。他說(shuō)他想總結(jié)一下失敗的經(jīng)驗(yàn)。這樣對(duì)他的成長(zhǎng)有益。
信封里還裝了一個(gè)貼好郵票的信封，另外有兩張空白的信紙。舉手之勞，而且不占用你好多多公司一分錢(qián)的成本，一般人是很難拒絕不寫(xiě)幾句的。
河馬先生大聲說(shuō)：“真難為他考慮問(wèn)題的細(xì)致了�？磥�(lái)鱷魚(yú)先生確實(shí)是搞營(yíng)銷(xiāo)的人才。熊貓部長(zhǎng)，這個(gè)人你選對(duì)了�！�
河馬老板把信遞給了來(lái)問(wèn)罪的狐貍，并笑著對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你也看看吧�？戳瞬卦谛欧饫锏拿孛�，我更加堅(jiān)定錄用鱷魚(yú)先生當(dāng)銷(xiāo)售總管的決心了�！�
狐貍看了信，他臉紅了。狐貍低聲說(shuō)：“對(duì)不起，你們錄用鱷魚(yú)先生是完全正確的�！�
三年級(jí)童話作文2
樂(lè)樂(lè)是一個(gè)普通的小學(xué)生，樂(lè)樂(lè)非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片，尤其是科幻類(lèi)的，看多了動(dòng)畫(huà)片之后樂(lè)樂(lè)便認(rèn)為世界上也存在著一樣的王國(guó)，是一個(gè)別人不曾進(jìn)入的王國(guó)，于是她一直這樣相信著自己有一天一定會(huì)一定到那個(gè)神奇的王國(guó)當(dāng)中。
這一天樂(lè)樂(lè)像往常一樣，早早地睡下，她睡啊睡，昏昏沉沉中好像看到了一些紫色的光和藍(lán)色的光，然后出現(xiàn)了星星，然后她好像掉進(jìn)了大漩渦，她的腦袋有些暈暈的。慢慢的慢慢的她越陷越深，越陷越深。后來(lái)樂(lè)樂(lè)突然驚醒了，她一睜開(kāi)眼看到了白茫茫的一片。哇，她發(fā)現(xiàn)自己變小了，她看到了自己的小鬧鐘，小文具盒，書(shū)籍，還有小狗玩具，小貓玩具，還有一只綠色的'小青蛙玩具，都趴在她的桌子上。而這些普通的玩具竟然都變得無(wú)比的巨大，好像一棟大樓一樣，樂(lè)樂(lè)趕緊的躲在了日歷的后面。樂(lè)樂(lè)覺(jué)得這一切實(shí)在是太神奇了，她簡(jiǎn)直不敢相信。叮鈴鈴，小鬧鐘叫了起來(lái)說(shuō)，“我們當(dāng)中誰(shuí)對(duì)樂(lè)樂(lè)的貢獻(xiàn)最大呀，我覺(jué)得我應(yīng)該排第一，因?yàn)闃?lè)樂(lè)早上起床都是我叫起來(lái)的，要是我不把她叫起來(lái)，老師準(zhǔn)會(huì)罵她遲到的�！蔽木吆幸舱f(shuō)了起來(lái)，“不不，你才不是第一，我是第一，你想啊，樂(lè)樂(lè)就算被你叫起來(lái)去了學(xué)校，如果沒(méi)有我老師更要狠狠地批評(píng)她，她拿什么去寫(xiě)作業(yè)，她拿什么去上課呀，她拿什么去學(xué)習(xí)，所有的一切還不都是我的功勞，你居然還想要和我搶功勞？你搶不過(guò)我的，我才是最厲害的�！睒�(lè)樂(lè)的一堆小玩具們也加入了這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，“不對(duì)，不對(duì)，你們說(shuō)的都不對(duì)，小鬧鐘叫她去上學(xué)，樂(lè)樂(lè)沒(méi)有那么開(kāi)心，文具盒讓她做作業(yè)，樂(lè)樂(lè)也不開(kāi)心，樂(lè)樂(lè)只有和我們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，她才是最開(kāi)心的，所以我們能夠讓樂(lè)樂(lè)開(kāi)心，我們才是最厲害的，你們都站一邊兒去，我們才能排第一�！睒�(lè)樂(lè)看著自己的文具盒，小鬧鐘，還有玩具們爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的她實(shí)在是看不下去了，樂(lè)樂(lè)，突然往前一走，站到它們中間說(shuō)：“都別吵了，我覺(jué)得你們配合才是最好的。小鬧鐘把我叫起來(lái)，文具盒可以幫助我學(xué)習(xí)，而玩具又可以幫助我在學(xué)習(xí)的壓力之下，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，所以說(shuō)你們對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常的重要。沒(méi)有必要爭(zhēng)第一，大家在一起才是最厲害的，你們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，沒(méi)有了小鬧鐘，沒(méi)有了文具盒，沒(méi)有了玩具，那我不也就沒(méi)有一切了，所以說(shuō)你們大家都在一起才是最厲害的，所以，不要吵了，你們要好好的，互相協(xié)助，這樣子，你們每個(gè)人的功能，才會(huì)發(fā)揮到最大。”小鬧鐘和小文具盒以及樂(lè)樂(lè)的其他小玩具們聽(tīng)了樂(lè)樂(lè)的話之后，都忍不住的點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了起來(lái)，說(shuō)：“果然還是我們的主人樂(lè)樂(lè)最懂道理。”于是樂(lè)樂(lè)和她的玩具，小鬧鐘，文具盒們玩了起來(lái)，玩兒呀玩兒，樂(lè)樂(lè)漸漸地累了，她爬到了玩具青蛙的背上又沉沉的睡了過(guò)去。
第二天小鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)響起，樂(lè)樂(lè)起床穿好衣服之后拿著她的小文具盒去學(xué)校學(xué)習(xí)完一天之后，又回來(lái)玩起她的玩具，她發(fā)現(xiàn)大家配合的日子真的是很好啊！
三年級(jí)童話作文3
在很久很久以前，天空之城住著四個(gè)形影不離的好朋友，她們分別是：小馬莉莉，小貓咪困困，小松鼠琪琪和小白狗美美。
有一天她們接到了“邀請(qǐng)函”，原來(lái)是邀請(qǐng)她們參加一年一度的皇家寵物大巡游，活動(dòng)地點(diǎn)是：動(dòng)物廣場(chǎng)。巡游的那天早上天還沒(méi)亮，她們就已經(jīng)開(kāi)始給自己梳妝打扮一番，出門(mén)的時(shí)候個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。
來(lái)到廣場(chǎng)上一看有好多動(dòng)物呀！主持人藍(lán)羽毛小姐宣布：“第八屆皇家寵物大巡游正式開(kāi)始！第一項(xiàng)制作自己的禮服”l藍(lán)羽毛小姐剛說(shuō)完，大家都爭(zhēng)先恐后跑向材料堆，選擇適合自己制作禮服的材料。
只有小馬莉莉一個(gè)人站在原地一動(dòng)不動(dòng)，她皺著眉頭想：大家都知道穿什么樣的禮服讓自己變的更完美，可是只有我還不知道該穿什么樣的禮服。她左思右想終于想出一個(gè)好辦法：我去看看大家禮服的樣式，借鑒一點(diǎn)別人的風(fēng)格不就能做出一件漂亮的禮服了嘛！
莉莉快步走到好朋友小白狗美美那去看，哇！美美已經(jīng)做出一件閃閃發(fā)光鑲滿藍(lán)寶石的裙子，就好像夜晚滿天的星星在閃耀。美美說(shuō)：“我就知道穿上這件裙子我將是巡游的焦點(diǎn)，如此完美！”美美在鏡子前轉(zhuǎn)個(gè)圈正欣賞自己的裙子，突然尖叫一聲：“哦天吶！我的耳環(huán)哪里去了？沒(méi)有耳環(huán)我就不完美了！”美美急得哭了起來(lái)。莉莉連忙說(shuō)：“別哭別哭，我來(lái)幫你找找”。于是莉莉用她的鼻子在地上東聞聞西聞聞，很快就幫美美找到了耳環(huán)，美美感激的說(shuō)：“謝謝你莉莉！”莉莉擺擺手就走開(kāi)了，她嘆了一口氣默默的說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)像美美那樣美麗動(dòng)人�！�
莉莉轉(zhuǎn)身朝小貓咪困困走去，困困一邊打哈欠一邊畫(huà)禮服設(shè)計(jì)圖。莉莉問(wèn)道：“這件禮服的設(shè)計(jì)圖很漂亮，什么時(shí)間可以完工？”困困迷迷糊糊的說(shuō)：“很快了”其它的話還沒(méi)說(shuō)就已經(jīng)呼呼大睡了。莉莉說(shuō)：“不管怎么樣還是讓我?guī)椭阃瓿蛇@件禮服的制作吧”。說(shuō)完她就開(kāi)工了，不一會(huì)一件漂亮的禮服已經(jīng)制作好，放在了熟睡的困困身邊。
不遠(yuǎn)處小松鼠琪琪在朝莉莉招手喊道：“莉莉快來(lái)幫幫我，看看我的裙子該配哪頂帽子！”莉莉直奔琪琪身邊幫她挑選帽子，莉莉看看那堆帽子說(shuō)：“我感覺(jué)這頂桃花帽子很配你的裙子�！辩麋鲙咸一弊庸伙@得更加可愛(ài)。
小伙伴們都打扮好準(zhǔn)備開(kāi)始巡游，可是莉莉還沒(méi)有準(zhǔn)備好自己的`禮服，被藍(lán)羽毛小姐看到，她惋惜的對(duì)莉莉說(shuō)：“很抱歉，沒(méi)穿禮服是不允許參加大巡游的”。困困琪琪美美在旁邊剛好聽(tīng)到了，她們急忙說(shuō)：“要不是莉莉的幫助，我們都不能裝扮的如此美麗，請(qǐng)?jiān)试S我們幫助莉莉，她才應(yīng)該是皇家寵物大巡游萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)！”美美拿出了一些寶石，困困快速制作一款裙子，琪琪挑選一頂最漂亮的帽子，不一會(huì)就幫莉莉裝扮好了。莉莉穿著鑲滿寶石的蓬蓬裙，帶著皇冠帽子出現(xiàn)在大家面前。莉莉和小伙伴一起參加巡游啦！
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