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我明白了
我明白了正文:我明白了
我明白了
四川省自貢榮縣 西街小學(xué) 三年級(jí)一班 吳柯熺
今天早上,數(shù)學(xué)課時(shí),我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)側(cè)試,這次考試是第二單元的,二單元的內(nèi)容是“面積單位的換算”。當(dāng)老師發(fā)下卷紙時(shí),,我自認(rèn)為很簡(jiǎn)單,就拿起筆飛快的做了起來。這些題平時(shí)上課老師就在教我們經(jīng)常做的。這些進(jìn)單位看起來非常簡(jiǎn)單,如:“長(zhǎng)是45厘米,30厘米的正方形面積是多少厘米?”還如“3米等于多少厘米?”等等。不大工夫就做完了,我想這么簡(jiǎn)單的題肯定不用檢查。我高高興興的把測(cè)試題教給了老師。
下課了,同學(xué)們問我:“你考得怎么樣?”我得意洋洋的說:“沒問題,肯定能考100分!”
到了下午,老師拿著卷紙來報(bào)成績(jī),90至100分的有二十多個(gè),當(dāng)報(bào)到我時(shí),老師說:“81分”,在班上也算是排在很靠后的了。但我心理仍然在想:是不是老師改錯(cuò)了,我肯定不應(yīng)該只有那么一點(diǎn)點(diǎn)分?
發(fā)下卷紙來了,我看到自己很多簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了,很多能口算的題也沒有做正確,出現(xiàn)了許多低級(jí)錯(cuò)誤,,老師在卷紙的上面清楚地寫道:“孩子上課坐不穩(wěn),愛講話,學(xué)習(xí)自覺性差,望家長(zhǎng)加強(qiáng)管教!”望著老師投來的不解、失望的眼神,想著下課同學(xué)們的嘲笑,想著父母看著這段話后的傷心和失望,淚水慢慢進(jìn)入了我的眼眶!拔覟槭裁纯歼@么差呢?為什么不檢查?為什么平時(shí)上課不專心?為什么上課經(jīng)常講話呢?”
這次單元測(cè)驗(yàn)讓我很難忘,驕傲自滿讓我吃虧了,平時(shí)不努力讓我得到了這個(gè)教訓(xùn)。我明白了這點(diǎn),自己好象突然間長(zhǎng)大了不少。
指導(dǎo)教師:吳開培
簡(jiǎn)評(píng):孩子長(zhǎng)大了
投稿:2005-6-18 11:48:13
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