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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-23 14:39:10 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

[熱]小學(xué)二年級(jí)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

[熱]小學(xué)二年級(jí)作文10篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  暑假快到了,為了讓這個(gè)暑假過(guò)的有意義,我這個(gè)暑假里有以下打算。

  第一個(gè)打算是好好鍛煉身體,我要每天早上七點(diǎn)鐘起床,然后到外面操場(chǎng)上滑冰、騎自行車、跳繩,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。

  第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫作文,平時(shí)我每次考試總是語(yǔ)文沒(méi)有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高,主要原因是我的作文沒(méi)寫好,每次作文扣的分?jǐn)?shù)多,所以,暑假里我打算認(rèn)真觀察,多練習(xí),最少每個(gè)星期練習(xí)寫一篇作文,并多向爸爸媽媽請(qǐng)教,多從電腦上學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快提高我寫作文的水平。

  這就是我這個(gè)暑假的.打算,我想,只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在南王鎮(zhèn)馬家村。我的家鄉(xiāng)然而一個(gè)美麗可愛的地方。

  春天,樹木抽出了枝條,長(zhǎng)出了小葉。每逢春暖花開的時(shí)候,梧桐樹上的.花散發(fā)出濃濃的花香。

  夏天,,一排排紅紅的磚瓦房子,在綠樹下顯得格外好看。秋天,樹上的葉子黃了,秋風(fēng)吹來(lái),一片片葉子像小鳥和蝴蝶一樣,在空中飛舞著。村子前面有一座大山,叫“馬山”,向南和金山銀山相連,村前然而我們美麗的校園。

  我的家鄉(xiāng)雖然然而一個(gè)平常的小山村,但然而我們的祖祖輩輩都生活在那里。日復(fù)一日,年復(fù)一年,過(guò)著春種秋收的平淡生活。

  我愛我的家鄉(xiāng),然而它用寬廣的胸懷養(yǎng)育了我的祖祖輩輩。我愛我的家鄉(xiāng),它然而生我養(yǎng)我的地方。我愛家鄉(xiāng)的一草一木,有它們才能聞到芬芳的花香。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  奶奶家有一只小狗,頭上扎著一個(gè)小辮,卷卷的,因而得名叫卷毛。它的毛都是黑色的,有一雙水汪汪的.大眼睛,小小的鼻子,可逗人了。

  卷毛也很貪吃。一次,我買了一根火腿,正好想做點(diǎn)別的事情,就順手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)火腿和卷毛不見了。我于是滿屋子到處找,最后在卷毛的窩邊,看見卷毛正在津津有味地吃著火腿,我又可氣、又可笑。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  星期天,爸爸給了我一顆綠豆,說(shuō):“蕾蕾,我們來(lái)玩?zhèn)游戲,好不好?”我高興極了。

  爸爸說(shuō):“你要是能把這顆綠豆種活,我就送你一個(gè)大獎(jiǎng)!蔽倚南,種綠豆多簡(jiǎn)單呀!于是,就高高興興答應(yīng)了。我把綠豆先放到一個(gè)小盒里,又在小盒里裝了一點(diǎn)水,過(guò)了幾天就長(zhǎng)出了芽。我又趕緊把綠豆芽種在了開滿粉紅色指甲花的.小樹下,盼望著它能快快長(zhǎng)大。三四天后,我來(lái)看綠豆芽,可是發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。我連忙跑去問(wèn)媽媽:”媽媽,我的綠豆芽為什么死了呢?”媽媽說(shuō):“那是因?yàn)橹讣谆ㄎ盏臓I(yíng)養(yǎng)比綠豆芽吸收的多,把綠豆芽的那份營(yíng)養(yǎng)也吸收掉了,所以綠豆芽死了。”

  爸爸知道綠豆芽死了,故意說(shuō):“沒(méi)有大獎(jiǎng)了!蔽乙宦牐婉R上纏著爸爸要大獎(jiǎng),爸爸只好答應(yīng)把大獎(jiǎng) 給我。爸爸進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒,就把一小碗綠豆稀飯遞給了我,說(shuō):“這就是大獎(jiǎng)!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  書包里的悄悄話一天,在小明睡覺(jué)的時(shí)候,書包里竄出一陣陣大喊大叫的聲音。

  嘔,原來(lái)是書包里的文具在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呀!鉛筆大搖大擺地走上臺(tái)說(shuō):“我的'本領(lǐng)最大!毙′摴P弟弟不服氣,對(duì)著鉛筆哥哥說(shuō):“你的本領(lǐng)最大嗎?我才是老大呢!你天天要請(qǐng)削筆刀叔叔幫你削筆尖,那我呢?不要請(qǐng)削筆刀叔叔幫我!边@時(shí)正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見墨水兄弟正向它走來(lái),鋼筆嚇了一大跳,身上還直發(fā)抖,弄得滿頭大汗,墨水對(duì)著鋼筆瞪瞪眼,又努努嘴,挺身而出地說(shuō):“其實(shí)我就是一個(gè)不甘落后的人,你沒(méi)有我的幫助,你就不能齊刷刷地寫字了,所以我們一定要和平相處,不要自以為是,每個(gè)人都各有各的優(yōu)點(diǎn)!币惶焯爝^(guò)去了,小明越來(lái)越不愛惜文具了,丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上,小鋼筆弟弟四處尋找,終于找到了,原來(lái)在垃圾桶里,鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來(lái),鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書包里想辦法,想出了一個(gè)好辦法。

  第二天,小明要削鉛筆,鉛筆就躲起來(lái)了。小明沒(méi)辦法,就拿鋼筆,鋼筆有墨水,就是寫不出字來(lái),鋼筆把實(shí)情告訴了小明。

  小明改掉了他的壞毛病,又變成了一個(gè)愛東西的好孩子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  晚飯過(guò)后,我出去散步。

  我抬頭一看,啊,晚霞染紅了半邊天,也把整個(gè)離石染紅了。

  晚霞的色彩是濃烈的,周圍的氣氛是熱烈的,對(duì)人的感染是強(qiáng)烈的`?窗,有一半天空,像染燃燒的烈火,像一面桔黃色的旗……。從太陽(yáng)往外看,顏色有大紅、橙紅、橘紅、金黃、杏黃、銀白……。

  天上的云真是千姿百態(tài),姿態(tài)萬(wàn)千,這塊像溫馴的“小綿羊”;那塊像兇猛的“獅子”;還有一塊像一只漂亮的“小花貓”;旁邊有一塊像頭懶洋洋的“大水!薄T葡枷裾{(diào)皮的小孩子不斷地改變著形象,一會(huì)兒像一匹馬,一會(huì)兒像一頭牛,一會(huì)兒像一只狗,一會(huì)兒像一條蛇,變化極多。

  天空里又像這個(gè)又像那個(gè),必需清醒清醒再看,可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子,還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)就變了,可想云變化有多快,四五秒變一樣,根本不能眨眼,一眨眼就變了,再也找不著了。

  一會(huì)兒功夫,火燒云下去了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  每次回家看到爸爸那疲憊的樣子讓我很心痛又難過(guò),難過(guò)自己沒(méi)能與爸爸分擔(dān),養(yǎng)和照顧父母是應(yīng)該的,但我真的不想看到爸爸為了爺爺累成那樣,真怕爸爸身體吃不消。爺爺收起你一直以來(lái)牛脾氣好 嗎?爸爸已夠累了,又要上班,你就乖乖讓人來(lái)照顧就好了,干嘛老沖我爸發(fā)脾氣?今天看到爸爸他心情很不好,飯也吃很少,整天不愛說(shuō)話,連我跟他說(shuō)話都不太想答理了,我真的很擔(dān)心爸爸,我該 怎么做?

  對(duì)不起了各位,也許我不應(yīng)該在這說(shuō)些讓大家會(huì)覺(jué)得心情沉重的話題的,就當(dāng)我沒(méi)事在這發(fā)發(fā)牢騷好了,我真的不想把這種不愉快的事向我的`朋友或同學(xué)說(shuō),因?yàn)槲也幌胍沧屗齻兊男那楦乙粯。不過(guò) 我現(xiàn)在的心情好多了,發(fā)發(fā)牢騷就沒(méi)事了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  從前,有戶人家里有四個(gè)姐妹,大姐大概是十二歲,二姐十歲,三妹八歲,四妹五歲。

  早上四妹洗臉?biāo)⒀,她把牙膏一擠,擠得到處都是的。媽媽生氣地說(shuō):誰(shuí)干的?誰(shuí)干的?把這里弄得濕濕的。四姐妹齊聲說(shuō):她干的!她干的!

  四姐妹坐在桌子邊,挑挑揀揀吃早點(diǎn),三妹一擠果醬弄得到處都是。媽媽累得就坐在椅子上,果醬弄到她的身上。媽媽皺著眉頭說(shuō):誰(shuí)干的?誰(shuí)干的?四姐妹齊聲說(shuō):她干的!她干的!

  四姐妹來(lái)到院子里玩,一會(huì)兒玩沙坑,一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒拍拍皮球,一會(huì)兒爬爬樹,一會(huì)兒捏泥巴。玩到十二點(diǎn),媽媽叫四姐妹來(lái)吃飯。她們的衣服都弄臟了。媽媽發(fā)火了:誰(shuí)干的?誰(shuí)干的?四姐妹說(shuō):她干的!她干的!

  四姐妹開始喝湯,咕嚕咕嚕的聲音,嘴巴鼓得像皮球,桌子上到處都是湯汁。媽媽叉著腰說(shuō):誰(shuí)干的?誰(shuí)干的?把桌子上弄得一團(tuán)糟!四個(gè)姐妹說(shuō):她干的'!她干的!

  四姐妹的房間亂糟糟的,媽媽說(shuō):怎么亂糟糟的,到底是誰(shuí)干的!

  她們開始打掃衛(wèi)生,左擦擦,右掃掃。把屋里打掃干凈了。媽媽開心的說(shuō):誰(shuí)干的?我們干的我們齊聲說(shuō)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  【小學(xué)二年級(jí)暑假作文600字:我的暑假生活】

  在我的記憶深處,有一個(gè)地方,那是心靈一角的陽(yáng)光、那是我永遠(yuǎn)的港灣,她感悟親情的偉大,是我感受永恒快樂(lè)的地方。

  我思念久違的家鄉(xiāng),思念那土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)雖然不富裕,但也許正是少了那份名利的最求,才使這里的生活寧?kù)o且安詳。搬來(lái)城市之后,與家里人疏遠(yuǎn)了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語(yǔ);懷念兒時(shí)的伙伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉(xiāng)永不分離的那一天。

  我聞著炊煙的氣息抵達(dá)村莊,那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽(yáng)光下,看見田埂上荷鋤歸來(lái)的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去,疲憊的.腳步顯得格外輕快……“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點(diǎn)。每次回到家鄉(xiāng)都被風(fēng)味萬(wàn)千的客家菜所深深吸引。到現(xiàn)在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉,那味道真是一絕!大伯娘,等我回家時(shí)您一定要再做給我吃哦!

  忘不了這港灣,她是我體驗(yàn)到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里,我經(jīng)歷了好幾個(gè)歲月了。我嘗過(guò)香甜,品過(guò)快樂(lè),抿過(guò)悠閑,這些都是灣兒里抹不過(guò)的笑意。

  懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉(xiāng),它的內(nèi)心會(huì)有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌,那些難忘的回憶啊,我只能用這些文字去感謝。

  我的暑假生活,家鄉(xiāng)我永遠(yuǎn)的港灣。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  冰雪消融,春暖花開!我來(lái)到小溪邊找春天,溪水歡快地流淌,丁丁冬冬,像為春天彈奏的歌曲。

  兩岸五彩繽紛的`花兒擺著頭,仿佛在說(shuō):春天來(lái)啦!迎春花、桃花、梨花、杏花都來(lái)報(bào)到了!小草們爭(zhēng)先恐后地從黑黝黝的泥土里探出頭來(lái),曬著溫暖的太陽(yáng)。一位漁夫在小溪邊悠閑地釣魚。小燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫著。

  我找到了春天。它在小溪里,它在天空中,它在大樹上,它在草地上!它在你我的心里!

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