小學(xué)二年級(jí)作文9篇(通用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
魚(yú)兒離不開(kāi)水，學(xué)生也離不開(kāi)老師，老師不僅教我們學(xué)習(xí)，還教我們做人。
我們的班主任魯老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩條彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，顯得聰明，有氣魄，有魅力。她的個(gè)子高高的，白白的皮膚，顯得非常漂亮。
我們魯老師教學(xué)非常認(rèn)真。
有一次，連著兩節(jié)都是語(yǔ)文課。于是，她就把下課、上課的時(shí)間都用在了給我們講課，我們累得一個(gè)個(gè)都彎下了腰，魯老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“再把這幾個(gè)字一講就完了，看誰(shuí)表現(xiàn)的最好！”于是，我們一個(gè)個(gè)都坐得直直的，兩個(gè)眼睛緊緊盯著魯老師，認(rèn)真聽(tīng)她講生字。
我們老師又是一個(gè)“順風(fēng)耳”。每次上課前只要老師沒(méi)來(lái)，我們就大吵大鬧，有的在教室里跑圈圈，有的.站在講臺(tái)上不知道在干什么。這節(jié)正好是語(yǔ)文課，同學(xué)們還是按照原樣在教室里大吵大鬧。等魯老師一來(lái)，教室里馬上靜的鴉雀無(wú)聲，魯老師嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“我在一樓都聽(tīng)見(jiàn)你們的說(shuō)話(huà)聲了，誰(shuí)說(shuō)話(huà)了趕快站起來(lái)！”因?yàn)槟菚r(shí)候我們上三年級(jí)了。“呼嚕！”全班差不多一半的同學(xué)都站起來(lái)了，站起來(lái)后，他們羞愧地低下了頭。
這就是我喜歡的一位好老師——魯老師。
我愛(ài)我的老師！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友畫(huà)一所學(xué)校，讓他們也能在學(xué)校里快活地成長(zhǎng)，假如我有一枝神筆。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給自己畫(huà)一對(duì)翅膀，讓我自己能在藍(lán)天上快樂(lè)的飛翔。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)有視覺(jué)的盲人畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們能夠看見(jiàn)世界上的花花草草和漂亮的高樓大廈。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給要飯的老奶奶畫(huà)一所房子，還要送給他們?cè)S多錢(qián)，讓他們?cè)僖膊挥靡埩耍巧钤谝粋�(gè)溫暖的'家里。
假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)許多長(zhǎng)生不老的仙丹，讓老師能永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)在一個(gè)學(xué)校里教我們。還要給我的親人吃下仙丹，讓他們永不分開(kāi)。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)．．．．．．有太多太多的事情要去做，有太多太多的東西要去畫(huà)．但是，我相信：只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的祖國(guó)大家庭就會(huì)變得更加美好和
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期六早上，我和媽媽、弟弟一起去動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園有很多動(dòng)物。獅子、豹子，它們的吼叫聲特別大，吃起東西來(lái)狼吞虎咽的`，特別快。最讓我喜歡的就是猴子。我的口袋里有十二根香腸，猴子一下就聞到了，都看著我，我只好給猴子六根香腸，猴子一下就接到了，我又扔了六根香腸，猴子快速的去搶了，有四只猴子沒(méi)有搶到，我只好給弟弟要了五根香腸，給沒(méi)有香腸的猴子吃。我也喜歡袋鼠，袋鼠一下能跳四米高，很厲害吧！也能跳十四米遠(yuǎn)。我很羨慕它。如果我能跳那么遠(yuǎn)，體育就能得滿(mǎn)分了。
動(dòng)物園實(shí)在是太好玩了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
前一陣子，媽媽從朋友那里要來(lái)了一條小黑狗，因?yàn)樗鼫喩硎呛谏�，所以給他取了個(gè)名兒叫——黑妞。
它特別淘氣。有一次，爸爸看見(jiàn)花盆里的吊蘭被陽(yáng)光照射得枯萎了，枝葉枯黃了，不時(shí)又會(huì)掉下幾片枯枝敗葉來(lái)，就給它澆了點(diǎn)水，搬到了客廳來(lái)。一天中午，我們一家正都在睡午覺(jué)，小黑妞也在做美夢(mèng)。突然，幾片枯葉從吊蘭上掉落下來(lái)，驚動(dòng)了黑妞，黑妞豎起了兩只大耳朵，看著吊蘭上的葉子不停地往下落，感到十分好奇似的，兩只黑溜溜的大眼睛直勾勾地盯著落下來(lái)的枝葉，突然，“嘭”地一聲，黑妞縱身而起，只見(jiàn)它后腳一蹬，前面的兩只小爪子向前一撲，一下子撲在吊蘭上，許多枯黃的葉子都被打落下來(lái)，“沙沙”直響，黑妞看著撒下來(lái)的枝葉，盯了半天，又一次向吊蘭發(fā)起了“攻擊”，并朝吊蘭“汪汪汪”地叫喚，嗓子中發(fā)出“唔唔”的聲音，像滿(mǎn)腔怒火一樣。這時(shí)把我給吵醒了，看見(jiàn)黑妞正在落下來(lái)的'葉子上蹦來(lái)跳去，我大吃一驚，又有些哭笑不得，只好給這個(gè)“小淘氣”打掃干凈。
我看著黑妞那副生氣的模樣和那一地的葉子真有些哭笑不得，不知是好：唉，黑妞真是淘氣，有時(shí)卻溫順可愛(ài)，真叫人不知所措，誰(shuí)讓它這樣可愛(ài)呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我生活在一個(gè)平凡而又快樂(lè)的家庭里。和藹可親的爸爸，溫柔善良的媽媽?zhuān)斆髁胬奈�，共同編織著這個(gè)溫馨的家。
一次，期中考試考試后，成績(jī)公布了。我傻眼了，由于自己的一時(shí)疏忽，試卷上出現(xiàn)了幾個(gè)紅色的“×”。我難過(guò)極了，身為班長(zhǎng)的我考這點(diǎn)成績(jī)，如何面對(duì)班級(jí)中的同學(xué)？
到了家，我再也忍不住了，淚水情不自禁地淌了下來(lái)。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我紅腫的雙眼，摸了摸我的頭，柔聲地說(shuō)：“寶貝，是不是考試沒(méi)考好？”我撲向了媽媽的懷里，淚水又一次無(wú)情地落下來(lái)。媽媽一邊掏出手帕為我擦淚，一邊拉著我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，哭是沒(méi)有用的，關(guān)鍵要找出失敗的原因，正確對(duì)待失敗，爭(zhēng)取下一次成功才是最關(guān)鍵的呀！”
接下來(lái)的幾天里，我整天恍恍惚惚，學(xué)習(xí)、吃飯都心不在焉的.，這個(gè)分?jǐn)?shù)就像一座大山壓著我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸見(jiàn)了萬(wàn)分焦急，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“孩子‘失敗是成功之母’，這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為過(guò)去，爸爸希望你能放下包袱，找回自信，快樂(lè)地生活。記住，不管你考了幾分，你永遠(yuǎn)是爸爸心中最棒的女兒�！�
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我漸漸地走出了陰影，找回自信，在期末考試中取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。
我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)我這個(gè)溫馨的家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛，我和小朋友們拿著大水桶和魚(yú)竿來(lái)到河水旁邊，放上水桶，我們就看見(jiàn)了好幾只鴨子在河里游玩，就把魚(yú)竿放下水里，過(guò)了一會(huì)兒，一只只大魚(yú)就進(jìn)了我們大水桶里了。
一天，農(nóng)民拿著斧頭來(lái)砍樹(shù)，樹(shù)漸漸地少了。農(nóng)民把木頭拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，所以河流少了，他們來(lái)到河邊釣魚(yú)，才釣到了幾只大魚(yú)，他們感到非常慚愧，就很不快樂(lè)。有一次，有很多農(nóng)民把樹(shù)全部都斧光了，又有一次，那里的小朋友又來(lái)釣魚(yú)了，看到只有一小點(diǎn)水了，也聽(tīng)到了雷的聲音。一位小朋友說(shuō)：“要下雨了，要下雨，他們?cè)谶@兒站了一會(huì)兒，但就是不下雨，他們說(shuō)：“那時(shí)候，不應(yīng)該讓它們斧樹(shù)�！爆F(xiàn)在小草發(fā)芽、樹(shù)木不茂盛、小花也不開(kāi)，他們只好孤獨(dú)的回家了。
這幅《家鄉(xiāng)的`變化圖》告訴了我們一個(gè)道理：不要亂斧樹(shù)木，這樣才美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因?yàn)樗麄兛梢越o大地帶來(lái)很多用處的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一天，小豬在森林里散步，走著走著，它的肚子餓的咕咕叫起來(lái)了。
突然，小豬看見(jiàn)一只公雞在樹(shù)根旁找蟲(chóng)子吃。它想：“要是能吃上這只又肥又胖的公雞，那該有多好啊！”于是它就向公雞撲去。正在這時(shí)，小螞蟻看見(jiàn)了，馬上告訴了公雞。它聽(tīng)了螞蟻的'話(huà)，趕緊往邊上一閃�！芭椤钡囊宦�，小豬撞在了樹(shù)上，剛好撞到了蜂窩。這可把正在休息的小蜜蜂給惹火了，它們成群結(jié)隊(duì)的朝著小豬身上飛去。小豬嚇得撒腿就跑。它拼命的跑著，可是又胖又笨的豬，怎能跑得過(guò)勤勞又靈敏得小蜜蜂呢！它被蜜蜂叮的全身都是包包，小豬痛地哇哇大哭。這時(shí)，它看見(jiàn)前面有一條河，它立刻跳進(jìn)河里，等蜜蜂都飛走了，小豬才把頭探出水面。
雖然，小豬沒(méi)有吃到公雞，但它沒(méi)有放棄，它又向公雞沖去。公雞看見(jiàn)了，馬上跑回自己的家里。公雞的家里地面很高，門(mén)前有一座竹橋連接著。小豬一走上竹橋就把橋壓彎了。公雞立刻叫來(lái)伙伴們，它們一起跳上竹橋的另一端。小豬被彈了出去，它飛得老高老高的才掉下來(lái)。正好落在旁邊的花園里，身上刺滿(mǎn)了仙人掌。
小豬沒(méi)有抓到公雞，卻渾身都受了傷，它只好灰溜溜地走了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
長(zhǎng)大后，我想當(dāng)一名醫(yī)生。假如我是一名醫(yī)生，我一定為很多的人治病，為他們減輕痛苦，讓他們少受病痛的折磨。讓生病的小朋友早日康復(fù)，快樂(lè)地成長(zhǎng)；讓生病的.爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽。
當(dāng)然了，要實(shí)現(xiàn)我的理想，現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，加油努力！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天，奶奶給我買(mǎi)了一個(gè)像李睿丞一樣的書(shū)包，它很大，可以放很多的東西。
我很喜歡這個(gè)書(shū)包，但是陸老師不讓我?guī)е@個(gè)書(shū)包。這個(gè)書(shū)包即可以背，也可以拉。它有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拉桿，亮亮的，它的顏色分別為灰色和深藍(lán)色，相加在一起，可好看了。在書(shū)包的'外面，有一個(gè)米奇的頭像，這個(gè)書(shū)包可是迪斯尼正版的哦！它有一個(gè)特殊的功能：在書(shū)包背帶那兒有一個(gè)防止下雨天被淋濕的套子可以把整個(gè)書(shū)包都遮住的套子。
這就是我的書(shū)包。
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