小學(xué)二年級(jí)作文集錦【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
朋友們，你發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡了嗎？春天，就是青嫩的小草；春天，就是溫暖的春風(fēng)；春天，就是待放的花朵……春天，就在每個(gè)人的心中！
春天是一幅畫：青青的山巒，彎彎的綠水，紅形形的太陽，藍(lán)藍(lán)的天空，白云飄飄……
春天是一首歌：樹叢中，小鳥婉轉(zhuǎn)啼鳴；百花叢中，蜜蜂嗡嗡地唱著勞動(dòng)號(hào)子；山谷中，小溪涂涂地唱著動(dòng)聽的歌謠……
��！這就是春天，帶給人們播種的希望，帶給人們成長的`快樂。我愛春天—愛她的溫暖，愛她的繁華，更愛她的勃勃生機(jī)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
獅子大王出來捕獵，它來到一片草地上，它累了，在一棵大樹下瞇著眼睛休息。
突然一個(gè)身影從它跟前閃過，它睜開眼睛一看，是一只小老鼠。它用爪子一下按住了小老鼠。小老鼠一邊發(fā)抖一邊說：“獅子大王你饒了我吧！”獅子大王說：“我為什么要饒了你？”小老鼠說：“你放了我，我以后會(huì)報(bào)答你的�！豹{子大王想了想說：“好吧，以后能不能救我要看你表現(xiàn)了�！比缓蟀研±鲜蠓帕�，小老鼠高興地回家了。
下午，獅子大王吃飽了出來散步。忽然，一個(gè)大網(wǎng)從天而降，把它困住了。它用牙咬，咬了半天也沒咬不開；它再用頭撞，撞了半天也沒用；再用爪子抓，也沒抓開。忽然，從后面?zhèn)鱽怼斑谶凇钡穆曇簦D(zhuǎn)頭一看，是上午它放了的.那只小老鼠。小老鼠咬啊咬，咬到最上方，小老鼠停下來說：“獅子大王馬上就好。”他聽著小老鼠發(fā)出“呲呲”的聲，他說這是它聽過最好聽的音樂了。小老鼠把大網(wǎng)咬破了，獅子大王得救了。
它高興的把小老鼠舉到自己的頭上，它說：“以后我們就是好朋友了。”小老鼠高興的說：“好呀。”獅子大王和小老鼠一起說：“我們以后就是好朋友了�！弊詈笏麄円黄鸶吲d地去玩耍了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我出生在江干區(qū)筧橋鎮(zhèn)的白石村，從小過著城鄉(xiāng)結(jié)合的郊區(qū)生活，我們和街坊和睦相處，過著無憂無慮的生活。
以前家家戶戶都住著一棟棟的漂亮樓房，我們家也不例外。我家的房子是白色的圍墻，紅色的琉璃瓦，只有三層，雖然很普通，但是在我的`心里它永遠(yuǎn)是最棒的。我的奶奶可是當(dāng)?shù)氐姆N菜能手。她種的西紅柿個(gè)個(gè)又大又紅；她種的黃瓜又長又粗；她種的毛豆就像是一個(gè)懷了龍飛雙胎婦女一樣，種子又多又大……我經(jīng)常到菜園前面的公園里玩，里面有許多健身器材，還有一個(gè)籃球場(chǎng)，我經(jīng)常和哥哥、大爸爸在那里打羽毛球球和打籃球。那段日子實(shí)在很美好，但好景不長，媽媽說國家要來征用我們村的土地，建設(shè)新的美好家園，我們的家要拆遷了，社區(qū)要造新小區(qū)，我們的三樓老房子也要被拆掉，想到這時(shí)我心里很不情愿，想到以后我們的家園將變?yōu)槠降�，親戚朋友都將到外過渡居住3—5年，我那時(shí)有一段日子很不開心。
現(xiàn)在回想起來我真是慚愧，因?yàn)椴疬w造新小區(qū)是為了讓我們過上更美好的生活，也是提升了我們的生品質(zhì)；現(xiàn)在我們的新小區(qū)已全面開工建設(shè)，建的最高的應(yīng)該有十幾層了吧！我真為我們國家的事業(yè)快速穩(wěn)步發(fā)展感到十分的榮幸和驕傲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的弟弟今年5歲，因?yàn)橄矚g吃糖，所以取名叫糖糖。弟弟長的可帥了！一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃密而又彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛就像會(huì)說話，高高的.鼻子，加上能說會(huì)道的小嘴和一對(duì)招風(fēng)耳，看上去可愛極了。
頑皮這兩個(gè)字永遠(yuǎn)如影隨形，離不開弟弟。他也因此吃了不少苦頭，經(jīng)常被訓(xùn)斥，挨了不少揍�？墒鞘逻^之后，就好像什么也沒有發(fā)生，他照樣頑皮，本性難改。
這個(gè)國慶長假，弟弟來到我家。我們一起去海邊玩，還沒有來得及脫鞋子，他就不顧阻攔，一溜煙似的穿越沙灘，撲向大海。一邊奔跑，一邊大呼小叫：“大海，我來了，我來了！我要擁抱你！”隨后就一個(gè)猛子，扎進(jìn)了浪潮中。
等我們反應(yīng)過來，把他撈上來的時(shí)候，他已經(jīng)渾身濕透，就像落湯雞，又像跌落池塘的小泥猴子。顯然，他又該挨揍了……
頑皮的弟弟總能制造很多麻煩，同時(shí)也給我們帶來不少的歡樂，這就是我的弟弟。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我家院子里住著兩位“樹爺爺”。雖是７０高齡，但身材仍高大挺拔，郁郁蔥蔥，像是我家的老管家，照看著身邊的一草一木。
聽老爸說，這兩位“樹爺爺”是外公從“石人山”腳下請(qǐng)來的。為了讓兩位“爺爺”搬遷到我家住，外公可花了不少工夫，還特意為它倆造了一條路呢！
兩位“樹爺爺”住在我家里快８年了，現(xiàn)在已經(jīng)是我們家里重要的'成員了。外公常常給它們修建枝葉，我也經(jīng)常給它們澆水捉蟲�！皹錉敔敗痹谖覀兊木恼疹櫹�，生活得非常好。春天，我經(jīng)常在“樹爺爺”的臂膀下蕩秋千玩；夏天，“爺爺”撐開綠色的大傘，為我們送來清涼；秋天，“樹爺爺”的頭發(fā)掉了，我就撿來做剪貼畫、做書簽；冬天，我給“爺爺”穿上暖和的衣裳，它們就不冷了。
我愛我家的樹爺爺。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
春天的腳步悄悄，
悄悄地，她笑著走來——
燕子唱起了歌兒
——嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，
柳樹露出了嫩綠的'芽兒。
夏天的腳步悄悄，
悄悄地，她笑著走來——
小鴨子唱起了歌兒
——嘎嘎，嘎嘎，
給人們帶來了歡樂。
秋天的腳步悄悄，
悄悄地，她笑著走來——
蘋果唱起了歌兒
——咔嚓，咔嚓，
給人們帶來豐收。
冬天的腳步悄悄，
悄悄地，她笑著走來——
雪花唱起了歌兒
——咯吱，咯吱，
給小朋友帶來了歡笑。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
“哎呀！”豌豆射手被地上這個(gè)尖尖的`東西嚇了一跳。
“你誰誰呀？”豌豆射手問。
“呵呵，我也是植物戰(zhàn)士，我叫地刺。”地刺回答道。
這時(shí)，花園里想起了怪聲，僵尸們沖了進(jìn)來。一個(gè)雪橇車僵尸開著車來了。堅(jiān)果挺身而出，想要擋住雪橇車僵尸。可是，一下子就被雪橇車僵尸壓扁了。這可怎么辦呀？大家都沒辦法了。
“該我上場(chǎng)了！”地刺擋在了前面，“雪橇車僵尸的車一壓到我上面就會(huì)爆炸的�！�
果然像地刺說的那樣，很輕松就打敗了雪橇車僵尸。
“地刺，你太厲害了！”植物們稱贊道。
“沒什么。”地刺謙虛地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
寒冷的冬天過去了，春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，給大地披上了一件春裝，到處都是一片春的`氣息。
天空一碧如洗，一群大雁從南方飛回來，像是在說：“春天來了！春天來了！”
綠茸茸的小草從泥土里探出了腦袋，好奇地張望著這美麗的世界，像給大地鋪上了一張綠色的地毯，躺在上面可真舒服��！金黃的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花……競(jìng)相開放，像是在互相比美，你不讓我，我不讓你，散發(fā)出淡淡的清香，誘人的花香引來了蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂忙著采蜜。
湖水里的小魚自由自在地游來游去，時(shí)而躍出水面，時(shí)而吐泡泡，時(shí)而躲在水草里，像在和我捉迷藏。岸邊的柳樹吐出嫩芽，風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)搖擺，像一位少女對(duì)著“鏡子”在梳理著頭發(fā)，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。
春天真美呀！
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