- 小學(xué)二年級作文 推薦度：
- 小學(xué)二年級作文 推薦度：
- 小學(xué)二年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)二年級作文優(yōu)秀(6篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
早晨太陽出來了，風(fēng)輕輕的吹著，傳來了春天在哪里的歌聲。
“春天在哪里，媽媽”？我歪著腦袋纏著媽媽問個不停。媽媽笑瞇瞇的說“我也不知道，你到外面去找找吧”
我來到了田野看到了美麗的鮮花，迎春花、太陽花、玫瑰花……綠油油的小草從濕軟的土地中探出頭來，東張西望，好像在和我一起尋找春天。柳樹又新長出了綠色的長辮子。哦，我知道了，春天是在五彩繽紛的色彩中。解凍的小溪丁丁咚咚，那是春天的琴聲吧。鳥兒在天空中盤旋，嘰嘰喳喳的'叫個不停，好像在說“什么，哦，我知道了，春天在歡快動聽的樂曲中�！币魂囄L(fēng)吹過，空氣中還帶著淡淡的花香。我深吸了一口氣，回味著“嗯，春天在芬芳撲鼻的味道中�！彪S著小溪的流動，我和溪水賽跑中，一路都是快樂的笑聲，跑累了，我躺在草地上，是誰又在搔癢我的臉頰，是身邊的嫩綠的小草�！芭�，我知道了，春天在溫暖舒適的感覺中”。
我像燕子一樣飛回家，對媽媽說“我找到了，我找到了，春天在一個美妙的大自然中�！�
小學(xué)二年級作文 篇2
陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去瑯琊山春游。
大家早就盼著這一天了。大巴上，同學(xué)們有說有笑，車到站大家像剛出籠的鳥兒，好不快活！山門口，大家整好隊向前奔跑，一同唱著：“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量......”不知不覺就到了醉翁亭，看到了醉翁亭不禁讓我們想起了南宋歐陽修的《醉翁亭記》，“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰...”正沉浸在詩中，忽聽李老師號召大家說：“讓我們一鼓做氣跑到瑯琊寺�！边@樣我們就更有動力了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱負(fù)г谝黄鸷爸?，2，1”的.口號。走了大約20分鐘，終于到了瑯琊寺！這時同學(xué)們已經(jīng)筋疲力竭，坐在地上，拿出了各自帶的食物吃了起來。大家吃著冰激凌，洗著涼水臉“就這個feel倍爽”。我們的目標(biāo)是南天門，在爬的過程中要付出汗水，皇天不負(fù)有心人我們終于登上了頂峰。當(dāng)我們看到了整個滁州盡在眼前，所有的疲憊都忘記了。
時間過的真快，不知不覺集合的時間到了�；厝サ耐局�，在大草坪“一年一度水槍大戰(zhàn)”又來了，大家你追我趕，打的好不痛快......同學(xué)們排著隊伍戀戀不舍地離開了瑯琊山。在回來的路上，大家仍興奮不已，感慨地說：“這次春游玩得可真痛快呀!"
小學(xué)二年級作文 篇3
我平時個性喜歡觀察小動物。
透過很多次的觀察，我發(fā)現(xiàn)有許多動物只能發(fā)現(xiàn)或捕捉活動著的'東西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飛行著的東西，而不能發(fā)現(xiàn)不動的東西，哪怕就是死的放在它的嘴邊，它都不去動一下。
這些現(xiàn)象多么搞笑啊！等我長大了，必須要好好地去研究它們。
小學(xué)二年級作文 篇4
一天，正在上語文課時，語文老師看見我們心不在焉的樣子，就給我們出了一個“問題”：“有四只母雞，分別是ōóǒò，一天她們下了一個蛋，這只蛋不是ō下的，也不是ó下的，更不是ò下的，那么，這只蛋是誰下的'？”我們異口同聲地回答：“是ǒ（我）下的�！被卮疬^后，我們都哄堂大笑了，知道我們上當(dāng)了。
小學(xué)二年級作文 篇5
春天來了，春風(fēng)一吹，大地就脫下了土黃色的大衣，換上了綠的新裝。
柳樹長出了嫩綠的葉子，一整風(fēng)吹過，柔軟的柳條隨風(fēng)舞動，像一個婀娜多姿的少女在跳舞。小燕子從南方趕來，正忙著在屋檐下搭窩，還歡快地叫著，似乎在告訴人們春天來了。小河里的冰融化了，“嘩嘩”的`流著，小魚游到水面上來，調(diào)皮的吐著小泡泡。
春風(fēng)來到了草地上，調(diào)皮的撓了撓小草的小腳丫，小草醒了，他從黑暗又潮濕的泥土里探出小腦袋，看一看是不是春天到了。小草貪夢地允吸著露珠，爭著長高看遠(yuǎn)處的風(fēng)景呢！
花園里花開了，有白的、紅的、紫的、藍(lán)的、爭芳吐艷，形成了五彩繽紛的春天�；ǖ南阄段齺砹诵∶鄯�，勤勞的小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌的采蜜。蝴蝶穿著美麗的外衣也趕來了，可愛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，形成了一道美景。
清澈的水、美麗的花、歡快的鳥、嫩綠的草，多么美麗的春天。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天是運(yùn)動會開幕式，我的心情十分激動，我們是向日葵中隊，手上理所當(dāng)然拿的是向日葵，運(yùn)動會的鈴聲響起了，我們把向日葵帶在手上，開始排隊了。
到了操場，經(jīng)過主席臺，就喊出了口號，三班三班，精彩不斷。超載自我，創(chuàng)造未來。蔡景輝說了聲：“向左轉(zhuǎn)”，我們就轉(zhuǎn)到左邊了。朱巴里說著：“一二一，一二一……�！弊咧�，我們走的中途，看見有一個班拿著氣球，最后還把氣球放飛了。我看氣球像一只只在天空翱翔的`雄鷹，還有一群群大雁在氣球后面接二連三的追著，家長的方隊就更有趣了，筆直的隊伍像一頭巨龍，我看見有一些風(fēng)車，足球，等等東西……
連開幕式都非常有趣，那運(yùn)動會一定也很有趣！
【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級作文04-08
小學(xué)二年級作文01-05
小學(xué)二年級作文（精選）08-05
(精選)小學(xué)二年級作文07-30
小學(xué)二年級作文07-20
小學(xué)二年級作文11-27
小學(xué)二年級作文11-27
小學(xué)二年級作文11-24
小學(xué)二年級作文11-24