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實(shí)用的小學(xué)二年級作文(優(yōu)秀5篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
游樂場是個(gè)好玩的地方，有很多游樂設(shè)施可以玩，有滑水道、碰碰車、云霄飛車海盜船……等，除了這些游樂設(shè)施外，還有許多精采的表演節(jié)目。
最吸引我的游樂設(shè)施游很多，其中我最喜歡玩碰碰車，因?yàn)楹芟裾娴脑陂_車，我也有不敢玩的游樂設(shè)施，那就是云霄飛車，因?yàn)樗?速度很快，下來的時(shí)候讓我不舒服會(huì)想吐，所以才不敢玩云霄飛車。中午我在吃午餐的時(shí)候，我看到有人在變魔術(shù)，他從手帕里變出一只小鳥，好精采喔!我去上廁所的時(shí)候，看到有人踩到狗尾巴，被狗咬一口好好笑喔!
我覺得游樂場很好玩，因?yàn)橛螛穲鲇泻芏嘤螛吩O(shè)施很好玩而且還有表演，當(dāng)我要回家時(shí)我都舍不得回家，可是還是要回家，希望假日快來，和爸媽全家人再去游樂場玩。
小學(xué)二年級作文 篇2
過新年嘍！過新年嘍！我?guī)е覊簹q錢準(zhǔn)備給爸爸媽媽各買一個(gè)禮物送給他們。
我來到商店，琳瑯滿目真多呀！我挑得眼花繚亂，我來到圍巾區(qū)，有五光十色，有只有一種顏色，媽媽應(yīng)該是……我選好了，心里暗暗高興，這條圍巾媽媽肯定喜歡。媽媽我買好了，爸爸呢？我來到男士區(qū)，里面有領(lǐng)帶、皮帶、褲子……我想了半天，我準(zhǔn)備買領(lǐng)帶，別人帶戴著領(lǐng)帶多神氣呀，我也要讓爸爸有面子，我左挑右揀，我買了一條藍(lán)格子領(lǐng)帶，我想象著爸爸戴上領(lǐng)帶樣子。
大年三十時(shí)候，我們?nèi)易陉柵_(tái)上，欣賞著煙花，這時(shí)，我把禮物拿了出來，我鄭重其事地說：“爸爸媽媽這是給你們禮物。”爸爸媽媽滿心歡喜地夸我：“我們女兒長大了，懂事了�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜。媽媽禮物是一條紫色圍巾。
這次新年我過地特別有意義。我真長大一歲。應(yīng)該更懂事了。
小學(xué)二年級作文 篇3
在我的書桌上，有一盞小臺(tái)燈，它是一只白藍(lán)相間的小貓，開關(guān)就在它藍(lán)色的腳丫上，白色的燈光是從它的肚皮里發(fā)出來的。它每個(gè)晚上都在陪著我。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，它在一旁靜靜的`看著我為我照亮，讓我不要寫錯(cuò)字；當(dāng)我睡覺的時(shí)候，它用溫暖的燈光照著我，讓我不覺得害怕。我很感激我的小臺(tái)燈，因?yàn)樗挂篂槲艺樟�，它是我的好朋友�?/p>
小學(xué)二年級作文 篇4
我走在最前面，漸漸地我看見一株株楊梅樹。
我迫不及待地跑過去，心想：楊梅一定又大又甜又好吃。想著就流口水，結(jié)果，十分，不，是十二分的失望。楊梅有的沒成熟，有的沒有長大，還有的半熟半爛。旭秋阿姨說：“今年雨下的太多了，楊梅不甜！”我走到楊梅樹下，手一伸一縮一個(gè)楊梅。我吃了一下，酸多甜少。我想：肉是紅的汁怎么是紫色的？旭秋阿姨拿了一個(gè)楊梅鉤給我，我不知怎樣用，我就打楊梅，因?yàn)槲以?jīng)打過高爾夫球，所以楊梅被我打出三米遠(yuǎn)。媽媽說：“不是這樣用的�！蔽矣钟勉^子把樹枝鉤的咯咯響，楊梅也三個(gè)一伙，五個(gè)一群的.掉到地上，只有幾個(gè)掉到了袋子里。媽看看我，搖了搖頭說：“還是用手摘好�！蔽矣峙赖綐錁渡险藥讉�(gè)，還想爬高，可惜我的手已經(jīng)夠不著了。
我看別人在上面的山坡上摘楊梅，我也想上去摘，可是怎么才能爬上去呢？想著我就開始爬了。剛開始，每一步都會(huì)滑一下，但是我也開始看見好的又豐滿的楊梅，我又摘下一個(gè)吃了，甜甜蜜蜜。到了上面我又和上面的小女孩比賽摘楊梅。我左一撲右一撲摘了一個(gè)楊梅，真有趣。可是，好景不長，玩了一會(huì)兒，天公不作美，刮了幾陣大風(fēng)，下起了漂潑大雨，大家都成了落湯雞哦，還有個(gè)來吃午飯的，哈哈那些剩飯全都成了泡飯哈哈！
大家回到了車?yán)�，立即笑成一團(tuán)，原來我頭上有一個(gè)楊梅，媽媽給我吃了一個(gè)楊梅“啊，真好吃！”
小學(xué)二年級作文 篇5
世界上美麗的東西有很多，或許是一朵鮮花，或許是一片云彩，又或許是一件花裙子。然而在我的心目中，媽媽的微笑才是世界上最美的。
記得一次我學(xué)溜冰，第一次跌倒，是爸爸我扶了起來。我正滑著，又一次跌倒，爸爸又要去扶我，卻被媽媽攔住了，媽媽只是笑一笑，我卻被媽媽的`微笑鼓動(dòng)力，慢慢的站起來，繼續(xù)溜。從那以后，媽媽總是用微笑激勵(lì)我做事，鼓勵(lì)我，所以，我就慢慢地愛上了媽媽的微笑。
我喜歡媽媽的微笑。
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