小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我家的那只狗媽媽生了一窩狗娃娃,小狗滿月了,都很活潑可愛。
可是,你們知道嗎?小狗剛生下來時(shí)卻不是這樣。它們整天縮在狗窩里,小小的身體,稀疏的皮毛,眼睛也睜不開,就像月亮一樣,只有一條彎彎的細(xì)縫。它們的四肢軟弱無力,不能站立,連爬起來都很困難。那黑黑的鼻子,就像一顆黑巧克力。它們常常鉆在狗媽媽的肚子下,爭(zhēng)著要喝奶,搶到奶頭的小狗,半躺半跪,只顧拼命地吮吸,邊吃邊享受狗媽媽給他們梳理皮毛的那一種舒坦。沒搶到奶頭的`小狗,似乎有些傷心。
兩個(gè)星期后,小狗的眼睛睜開了,從一條線變成一彎新月,最后又從一彎新月變成了一輪滿月。
這個(gè)時(shí)候,小狗的四肢也能站立了,在屋里走來走去,不像剛生下來時(shí)那樣一直待在窩里了, 它們會(huì)好奇的走到外面,對(duì)一切都感到好奇。但是要是看見有人來了或者聽到有什么響聲就害怕地縮回窩里,做到狗媽媽的肚子下。
滿月后的小狗,可不再安于窩里的生活,常常爬到窩外嬉戲。一雙襪子、一雙拖鞋都是它們的玩具。它們看見人也不害怕了,每當(dāng)我走過來,小狗會(huì)聾拉下耳朵,一邊舔我的腳一邊搖著尾巴,仿佛在說:“小主人,給我點(diǎn)好吃的吧!”
瞧這可愛又呆萌的小狗,是不是讓人愛不釋手?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我們班有特別多特別值得表揚(yáng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,是我們的'組長(zhǎng)——賁鴻振。他長(zhǎng)得很平常,智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚,在下課時(shí)候,他可是忙的不可開交,我都沒有見到過他可以有時(shí)間上過衛(wèi)生間,童鞋們都圍著他問東問西的,有時(shí)侯連教師也會(huì)去請(qǐng)教他。
他不單單學(xué)習(xí)好,并且還特別值得信賴。有一回,測(cè)試卷改出來了,“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭,“85、100!苯處熃K于是眉笑顏開了。
當(dāng)試卷發(fā)到我們手里的那時(shí),我們只望著成績(jī),完完全全沉醉在“成功”的開心里,就算是有的同學(xué)看到算錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。忽然,賁鴻振向講臺(tái)跑去,對(duì)教師說,他的這道題算錯(cuò)了,要扣回分。
課堂里靜靜的,沒有一點(diǎn)兒聲,教師忽然鼓起了掌,我們也胡里胡涂地鼓了掌,“賁鴻振同學(xué)做的很好,他那種察覺并改錯(cuò)的精神特別值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡暎枪恼坡暡⒉煌谏弦淮巍?/p>
這就是我們特別值得信賴的組長(zhǎng),也是我們最特別值得表揚(yáng)的同學(xué)賁鴻振?淇湮业耐瑢W(xué)作文。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的本領(lǐng),雖然我畫畫得好,但是我滑冰可是世界一流的喲!
我做夢(mèng)也沒想到在我八歲那年的生日中,父母送給我一雙漂亮的滑冰鞋,那可是我夢(mèng)寐以求的東西!
暑假來臨了,早上我沒閑著,就纏著爸爸帶我去廣場(chǎng)學(xué)滑冰,來到那兒,我死死地牽著爸爸的手不放,彎著腰,腳根不敢挪動(dòng)半步,但在爸爸的鼓勵(lì)下,我成功地走出了第一步,高興地情不自禁地松開了爸爸的手,只聽“啪嗒”一聲,我狠狠地摔在了地上。剛想哭,爸爸居然擦干我的淚水,把我扶起來,說:“加油,接著滑,只要有毅力,不怕流血,不怕流淚。”爸爸的話鼓舞了我,我嘴里不停念叨著:“只要有毅力,不怕流血,不怕流淚,只要……”就這樣一圈,二圈,三圈,四圈……雖在當(dāng)中摔過,但是已經(jīng)贏得了圍觀人的.掌聲,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在才是腳下輪子的主人了,我越來越快,它被我徹底降服了。
我終于學(xué)會(huì)了滑冰,就是我現(xiàn)在滑冰也依然記著那一句話,我相信,只要有勇氣戰(zhàn)勝困難,就一定能見到最美的彩虹!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,地上白了,屋頂上也白了,好一個(gè)美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮,我迫不及待地對(duì)媽媽說:“媽媽,我要出去堆雪人!”媽媽一開始不同意,怕我會(huì)把鞋子弄濕,但在我的強(qiáng)烈要求下,也只好同意了,但有個(gè)要求,那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脫僵的野馬一樣,快速地沖進(jìn)了白雪世界,我和媽媽,還有一位阿姨開始了打雪仗,玩得很開心,爸爸和幾位叔叔看到大家開心的樣子也熬不住了,一起加入大家打雪仗的隊(duì)伍。后來,媽媽提議要堆一個(gè)雪人,說干就干,爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來,不一會(huì)兒就滾了一個(gè)大大的雪球,把它作為是雪人的身子,然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的頭,爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢,媽媽、阿姨和我也一起幫忙,大家找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆,分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴,李阿姨還把自己的'圍巾解下披在雪人的脖子上,經(jīng)過大家大家的一番努力,一個(gè)大雪人終于完成了,大約有一米八高,這是我見過的最漂亮的雪人。
雪,真謝謝您,是您給我?guī)砹诉@么多的快樂!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
人人都有理想,我的理想就是什么呢?對(duì)于這個(gè)問題,我曾經(jīng)想過很多次,由最開始的興奮,再到最后的心平氣和。最終,我選擇當(dāng)一個(gè)普通人,什么都不求,只求此生不悔足矣。
假如有人問我:“你不想當(dāng)官,或者就是企業(yè)家嗎?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“那不適合我。”就是的,那的確不適合我。自小,我便對(duì)官場(chǎng)上的勾心斗角、明爭(zhēng)暗斗深惡痛絕,企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更就是令我作嘔。
我雖心低,但絕不就是胸?zé)o大志。我也想過要當(dāng)科學(xué)家造福人類、探索宇宙?蛇@終歸,只就是我的想象罷了。我沒有天才的頭腦,也沒有驚人的.毅力,我所想的一切,都不就是以我的能力所能完成的;夢(mèng)想就是什么?而理想又就是什么?看似僅就是一字之差,實(shí)際上卻就是天差地別;夢(mèng)想就是不管有多么美好,都無法觸及到的夢(mèng),我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)距離更就是遙遠(yuǎn)。理想則就是你的現(xiàn)實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢(mèng)想里,不如好好努力,去追尋真正屬于你的理想吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的弟弟今年四歲了,他長(zhǎng)著大大的腦袋,看上去十分可愛,他有一雙明亮的.眼睛,看什么東西都很專注,走起路來風(fēng)風(fēng)火火的,好象整天就他最忙似的。
他對(duì)什么事都很好奇,不管什么事,都要打破沙鍋問到底,非把事情弄個(gè)清清楚楚。他很好動(dòng),就連睡覺也不安分,半夜總是把睡在邊上的爺爺奶奶踢得沒法睡。自從看了《李小龍傳奇》,他就整天舞拳弄腳,李小龍成了他的青春偶像。
他愛哭,如果我們不小心推倒他,就必須及時(shí)哄他,并夸他是個(gè)勇敢的好孩子,他就會(huì)很快破啼為笑,要不然的話,他會(huì)哭著向奶奶告狀,我就會(huì)遭受奶奶的嚴(yán)厲批評(píng)。他也愛笑,我時(shí)候我犯了錯(cuò)誤,被家長(zhǎng)批評(píng),他看到我淚流滿面的樣子,他就會(huì)躲在陽臺(tái)上哈哈大笑起來,我恨不得揍他一頓,但奶奶的心偏向弟弟那一邊,我又不敢下手。
現(xiàn)在弟弟已經(jīng)是幼兒園小班的一名小同學(xué)了,每天早早起床,自己穿戴整齊,哼著兒歌去上學(xué);氐郊依镞為我們表演了一首新學(xué)的歌曲《白胖鴨》,看著他那么認(rèn)真地唱著歌,一字一句地吐著歌詞,我們?nèi)叶冀o他鼓掌喝彩。
弟弟真是一個(gè)既淘氣又可愛的小家伙!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里有一條美麗的小河,就在我爺爺家的旁邊。
這個(gè)小河有一個(gè)好聽的名字叫“秦口河”,小河旁邊的樹木綠樹成蔭,蘆葦在水里和她做朋友,蘆葦上開著蘆花,非常漂亮。自從看了《青銅葵花》以后,我才知道蘆花可以做鞋。雖然我不知道她流向哪里,但是她給兩岸的居民幫了個(gè)大忙,因?yàn)楣麡涫且獫菜摹?/p>
家鄉(xiāng)的`小河似一條緩緩流動(dòng)的錦緞,風(fēng)一吹,波光粼粼,小河里的水很清,小魚、小蝦在河里戲水游玩,有拿魚竿釣魚的,有用漁網(wǎng)打魚的,很熱鬧。冬棗生態(tài)旅游區(qū)就在這里,因?yàn)樾『拥拇嬖冢@里顯得更美了。
小河不知疲倦地唱著歌,一路奔跑著向前流去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
星期四是我們學(xué)校去春游的日子。
那天,我們?cè)缭绲乇成蠒鼇淼浇淌,先上了一?jié)早讀,第二節(jié)在老師給我們講了一些春游的注意事項(xiàng)后就出發(fā)了。
我們坐5號(hào)車,跟國(guó)際班同車。車到站了,我們拿著門票進(jìn)了門,看到許多游樂設(shè)備。我們先玩了一個(gè)小車,就走到了花圃里;ㄆ岳锘ㄕ娑嘌剑∮杏筒嘶、杜鵑花,還有各種各樣的花花草草,美麗極了。我們看完了花,又去玩“青蛙跳”、“雙人飛天”------我們到了草地坐下來,休息了一會(huì)兒,老師說:“學(xué)校會(huì)送飯菜來”。我們聽了很高興,學(xué)校的飯送過來了。剛吃的.來勁,突然下起了蒙蒙細(xì)雨,我們趕緊跑到屋檐下躲雨。雨停了,教師叫我們排好隊(duì)繼續(xù)去玩,又玩了很多東西,最后我們還照了一張班級(jí)合影。
這次春游我們玩的很開心,也很快樂,我喜歡春游,我愛美麗的春天!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
饞貓+開心果=六六 六六,大名叫梅欣雨,是我的表妹,她在兄弟姐妹中排行第六,并且出生在六月份,所以就有了這個(gè)有趣的小名——六六。她今年三歲半,個(gè)子高高的,有一個(gè)又大又圓的.腦袋,像個(gè)大皮球。一雙炯炯有神的大眼睛總眨個(gè)不停。頭上扎著兩根細(xì)細(xì)的羊角辮,跑起來就一甩一甩的,可愛極了!
六六是個(gè)饞貓。有一回,她來我們家玩。我和她玩搭積木,玩得正開心。六六突然嚷著要吃糖。我就從柜子里拿了根棒棒糖,遞給她。她頓時(shí)高興得眉開眼笑,迫不及待地剝開糖紙,津津有味地吃起來,還不時(shí)地伸出舌頭來舔舔粘滋滋的嘴唇。沒過多久,六六吃完了。她央求我再給她一根。我只好再拿了一根給她,并告訴她多吃糖的壞處,她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,她又吃完了。不過這次她沒再向我要糖,而是一聲不吭地跑到柜子前,自己翻箱倒柜地找起糖來。
“唉!”我皺起眉頭,嘆了口氣,“真是一個(gè)大饞貓!”我只好向她投降,再一次為她拿到了糖。于是,“饞貓”便成了我給六六取的外號(hào)。
六六雖然饞,但她卻十分聰明,總是給大家?guī)須g樂。有一次,她在我們家的洗手間里看到了刷牙杯,就奶聲奶氣地背起了兒歌:“手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水!彼叡尺邊做著嗽口的動(dòng)作呢!那樣子逗得全家人都哈哈大笑起來。還有,她喜歡看電視劇《大長(zhǎng)今》。
有一回,在飯店里吃飯,服務(wù)員端上來一盤大腸,六六問阿姨:“這是什么菜?”阿姨告訴她這是大腸,六六拍著手說:
“我最喜歡吃‘大長(zhǎng)今’了”大家樂得前仰后合。由于她總是把大家逗笑,所以我送給她一個(gè)“開心果”的雅號(hào)。
六六實(shí)在是太天真、可愛了,我真喜歡她。我想,你如果見了,肯定也會(huì)馬上喜歡上她噢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
鵝毛般的大雪下了十幾天十幾夜,地上的雪很厚很厚,走在雪上腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。于是我們一家人就到樓底下去鏟雪。
爸爸媽媽帶上鐵鎬和鐵鍬,我?guī)闲$P子就興致勃勃地下樓了。我們開始分工協(xié)作,爸爸媽媽鏟小區(qū)的路面,我鏟小區(qū)的.樓梯臺(tái)階。那冰雪又厚又硬,我們才鏟了約十幾米,就累得汗流浹背了。在我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候,三樓的奶奶高興地對(duì)我說:“你們真是好人做好事,以后我們走這兒也就不用擔(dān)心摔跤了,真的很謝謝你們,特別是這個(gè)小朋友,他真棒!”我聽了心里美滋滋的,又有勇氣和力量了。我暗暗地對(duì)自己說:“開顏,加油吧,我們一定要堅(jiān)持到底,我們一定會(huì)成功!”也不知是從什么時(shí)候起,二樓的小軍叔叔早已接?jì)寢尩蔫F鍬和爸爸一起鏟雪。還有一位不認(rèn)識(shí)的大伯也自帶鐵鍬在埋頭苦干。我們大家又干了一個(gè)多小時(shí),一條被冰雪凍住的小道終于讓我們大家給鏟通了。
望著這條小道我心里特別高興,可謂“一分耕耘,一分收獲”。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文01-05
小學(xué)二年級(jí)作文11-18
小學(xué)二年級(jí)作文11-19
小學(xué)二年級(jí)作文12-07
小學(xué)二年級(jí)作文12-14
小學(xué)二年級(jí)作文12-14
小學(xué)二年級(jí)作文12-14
小學(xué)二年級(jí)作文12-15
小學(xué)二年級(jí)作文12-15