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小學二年級作文

時間:2024-05-25 11:47:29 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  寒假中的許多時間我都草草地虛度過去,唯有過年那幾天我就是真真切切度過去。

  愈利年關,過年味愈濃。

  排在年味之首就就是那一陣陣濃郁的鞭炮味。從地上忽然飛向天空就就是那一個個花炮,垂直地飛向天空,以一種傲慢的姿態(tài)在天空中綻放,閃現(xiàn)出一個一個的“小星星”,轉(zhuǎn)眼間又消失在黛藍色的天空中。它完美地飛躍,完美地落下,完美地展示給我們看,又一顆接替它,在天空中綻開出一朵巨大、閃爍、晶亮的花朵,仿佛花朵上鑲滿了水鉆,又消失了。吸吸空氣,里面有氧氣夾雜著那股硝煙味,雖不好聞,但就是聞著聞著也習慣了,這股硝煙味還真就是隨處可聞呢。

  年味之二當然要酒香味了,我們這城市雖不釀酒,但就是十分鐘愛喝酒。在過年這么重大的日子里,喝酒當然就是必不可少的。家家戶戶會在過年的前夕準備上好的陳年老酒。在過年時,許多愛藏酒的.人都會紛紛打開自己珍藏多年的好酒,也許只有在這種日子了,他們才會收斂自己對酒的吝嗇。在過年,不管就是會不會喝酒的人,都得沾沾酒氣,這不,喝著喝著倒也能品出些這酒的好了。

  餃子味在年味中也就是不可缺少的。北方人個性愛在過年時吃餃子。那肥中帶瘦的餡,加上些料酒,那味兒真就是讓人口水流下三千尺。再在餡中加入蔥、姜、蒜,那滋味無法用語言來形容。蒸煮完后,香味那真就是撲鼻而來。一碗醋,一大碗餃子,可能還填不飽肚子哩。吮吮餃子上的醋,一咬開餃子,又會有一股汁混著醋一齊流入口腔中。

  仔細想想,其實年味很多。都飽含著新年的溫馨完美。想象一大家子人圍坐在一張大圓桌邊吃飯,雖有些擠,但就是誰都互相夾菜,這種溫馨只有在過年才能得到。

小學二年級作文 篇2

  放學啦!我和小強一起坐公共汽車回家。我們走上公共汽車,看見兩個空座,就一前一后地坐下了。到了下一站,一位彎著腰、臉上布滿了皺紋的老爺爺走上了公共汽車,可是車上一個空座也沒有了,他只好拄著拐杖,扶著欄桿,站在一旁。這讓我和小強很難過,我們想:這樣蒼老的爺爺站在那里多累呀!我回頭看了看小強,于是,我們一起走向前,笑著對老爺爺說:“爺爺您坐吧!坐下會舒服些!睜敔斦f:“好!好!好!你們真是個好孩子!”然后我和小強把老爺爺扶到了座位上,我們倆擠坐在另一個座位上。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,好好直夸我是個助人為樂的'好孩子,我心里美滋滋的。

小學二年級作文 篇3

  為了增強我們的'體質(zhì),使我們德智體美勞全面發(fā)展,從星期三(5月9日)開始,學校組織我們所有學生參加達標運動會。老師要求穿運動鞋,達標運動會共有三天。

  第一天是跳遠。全體同學在二樓教室走廊上,排著隊準備測試。輪到我了,我好緊張。我先深深呼吸了一口氣,平靜一下緊張得心情,然后用力甩了甩手,縱身向前一躍,一下子跳到了150厘米,我回頭一看,呀!150,過關了,于是我松了一口氣,很開心。大家一個接著一個地跳著,到最后全班有三個沒有達標,都急得哭了起來。

  第二天上課,高年級參加跳遠。第三天,我們低年級同學跑50米,分組跑,每組五個人。很快到了第四組,該輪到我跑了。裁判舉起紅旗,喊著:預備,開始!隨著一聲槍響,我們一聽到指令,就像兔子一樣撒腿就跑。

  我起步有點晚,落后了幾個人。于是我使出所有的力氣快速向前沖,像風一樣迅速,很快就超過了他們,后面的同學都在為我加油。我跑了第一名,很開心。

  這次參加達標運動會使我覺得,原來體育和學習一樣快樂呀!

小學二年級作文 篇4

  小時候,我很討厭刷牙,每次媽媽叫我刷牙,我死都不肯去,除非刷完以后請我吃糖果。

  最近,我的想法改變了,我漸漸的喜歡刷牙了。因為爸爸和媽媽經(jīng)常鼓勵我:“刷牙對你的`健康有幫助,牙齒健康,吃起東西來才有味道。我們叫你常常刷牙,是為你好哇!”聽了爸爸和媽媽的話,我才覺得刷牙真的對我有幫助。所以我下定決心,一天至少要刷牙兩次才算及格。

  我要常常刷牙,就像我的房間要天天打掃、整理一樣。牙齒是我咬碎食物的工具,如果沒有堅固的牙齒,我就什么東西都不能咬了。所以為了自己的健康,我一定要好好保護我的牙齒。

小學二年級作文 篇5

  隨著同學們吶喊的加油聲,扳手勁比賽開始了。 老師把全班同學分成了兩組,每組各派一個女生和兩個男生參加,剩下的同學就是啦啦隊了。

  扳手勁比賽開始了,老師宣布了扳手勁比賽的規(guī)則,規(guī)則是:不能讓手肘離開桌面。老師也告訴我們一些扳手勁的技巧:

  1。剛開始不要很用力;

  2。要堅持得久一些,到對手堅持不住的時候,就用全力反擊。

  第一局是楊惠旭——陳思彤的對決,是兩隊精心挑選出來的唯一兩位女生的'對決。她們用盡全力想扳倒對方,她們僵持了將近五分鐘,力氣漸汽車耗盡,但陳思彤人高馬大,力氣總是要比楊惠旭這樣身材矮小的人儲存的力氣要多一點,所以陳思彤使出所有力量,楊惠旭招架不住,我們組就敗了一局。

  第二局是我——張銘越的對局,我們兩個連青筋都鼓了起來,但我又輸了。

  第三局我們都垂頭喪氣,以為自己還會輸,果然,我們又輸了。 激烈的比賽拉下了幕布。

小學二年級作文 篇6

  真好!爺爺給我買了二條金魚。我把這二條金魚放在一個臉盆大的玻璃魚缸里,在里面放上幾塊珊瑚,再在魚缸的口子上卡上一個鐵絲做的架子,在架子上訪幾棵水草,這就是金魚溫暖的家。

  我把魚缸放在客廳的桌上。每天的陽光都照射在魚缸里,金魚就可以在水里曬日光浴了。

  三個月后,那愈發(fā)繁茂的水草里面,出現(xiàn)了一個又小又肥的身影。我猜到是它們幽靈小金魚寶寶。過不多久,忽然一個小腦袋從葉間探出頭來。我撥開水草一看,正是這小家伙!瞧,多么像它的母親:白嘴白鰭,紅白相間的魚鱗,一雙炯炯有神的眼睛注視著前方,只是后面的尾巴還沒完全長成;它好肥,整個身子好像一個小肉球。

  起先,這小家伙只在水草四周活動,隨后就在魚缸里游來游去,一會兒觀賞著美麗的珊瑚,一會兒瞪大眼睛,好奇的看著周圍陌生的環(huán)境,一會兒躲在水草里不肯出來。漸漸的它膽子大了,竟然游到魚缸邊看著我,我拿了點短面條投進去,它先離我較遠,見我不去抓它,便一點點挨近,然后一個猛沖把一根面條塞進自己的.嘴,像個球兒似的,再退回安全地,再偏過臉來看看我的反應。后來它完全放心了,用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面條吞下了肚子,我用手撫一撫它那光滑的身子,它也不怕,反而友好的碰碰我的手指。

  白天,它淘氣的陪伴著我;傍晚,它就在父母再三呼喚聲中,游到水草邊,擠開那水草鉆進去。

  有一天,我在聽音樂時,它居然睡著了,我不覺得把音量調(diào)到最低,生怕驚醒它。我輕輕地走到魚缸邊,一動不動的站在那里看著,它就像一位婀娜多姿的少女趴在魚缸底部靜靜的睡覺,它睡得好熟!不停的咂嘴,大概還在做夢呢!

  看著這可愛的小家伙,我不由自主的發(fā)出一聲呼喚:信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?

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