小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)�！蔽覀兇蠹叶贾肋@句話的含義：最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。滾滾長(zhǎng)江、滔滔黃河、涓涓細(xì)流、江河湖海，無(wú)一不在靜靜的滋潤(rùn)著大地的生命。我們身邊的所有生物都需要水，幸福的人們、歡快的動(dòng)物、碧綠的植物、農(nóng)作物┅┅沒(méi)有水，就沒(méi)有生命！
水是我們離不開(kāi)的朋友，她無(wú)私地賜予我們生命的能量，讓我們有充沛的體力，過(guò)上幸福的生活。假如哪一天沒(méi)水了，會(huì)是怎樣的景象呢？無(wú)法做飯、洗衣，沒(méi)有水喝人渴死了，植物枯死了、動(dòng)物也餓死了，到處死氣沉沉。所以，水對(duì)人、動(dòng)物、植物都非常非常重要，我們一定要珍惜水資源。
水是我們的朋友，也是我們的敵人。如果我們不珍視它，它會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難，破壞我們的家園。
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！泵慨�(dāng)我回想起這美好的詩(shī)句，心中就有一種莫名的惆悵。在部分地方，碧綠的江水與我們漸行漸遠(yuǎn)，有些人為了個(gè)人利益，任意排放污水，大自然賜予我們的生命之源泉被他們肆意踐踏：河水污染了，魚(yú)蝦死了，莊稼沒(méi)法澆灌了，河水不能飲用了，無(wú)人敢下河游泳了┅┅當(dāng)我們的'行為污染了河流，水就給我們無(wú)情的懲罰。有些人肆無(wú)憚忌的開(kāi)山墾地，破壞森林；有些人只顧眼前，遍地開(kāi)礦，破壞生態(tài)平衡。難道就沒(méi)有想道我們的水源正在受到侵蝕，受到破壞嗎？一次次的極端天氣，一次次的洪水和泥石流沖毀我們的田園，奪走無(wú)辜的生命，難道這些還不能喚醒我們的良知嗎？當(dāng)我們無(wú)情的破壞水源的時(shí)候，水就給我們無(wú)情的懲罰。一切的一切，帶給我們深深的思考！
愛(ài)護(hù)水，就是愛(ài)護(hù)我們的家園。保護(hù)水源，珍惜每一滴水，拯救我們自己吧！
上善若水！水，無(wú)聲地孕育著大地和生命，我們有什么理由去污染她呢？有什么理由去踐踏她呢？“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，還得從我們做起，還需要大家的共同努力！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天是星期天，我來(lái)到表哥家玩，一進(jìn)表哥家就看見(jiàn)表哥站在那里擺弄魚(yú)桿。聽(tīng)表哥說(shuō)他今天要去河里釣魚(yú)。我馬上活躍了起來(lái)：“我也要去，我也要去！”站在一旁的表哥說(shuō)：“你是個(gè)直性好動(dòng)的人，像山上的猴子，就別去了。”“求你了，求你了！”在我的再三要求下，表哥只好答應(yīng)帶我去釣魚(yú)。
我們帶上魚(yú)具和魚(yú)餌，來(lái)到了河邊。表哥像個(gè)釣魚(yú)老手，不慌不忙地往魚(yú)鉤上裝蚯蚓，然后把魚(yú)鉤甩到河中央。嘿，表哥的.工具真不少，竟然有三把魚(yú)桿。我學(xué)著表哥的樣子，也把蚯蚓竄在了魚(yú)鉤上，再扔進(jìn)河里，等待魚(yú)兒上鉤。
我興致勃勃地注視著水面上的浮標(biāo)，心里充滿了希望：魚(yú)兒呀，快點(diǎn)來(lái)吃我的蚯蚓吧，我的蚯蚓又香又甜。再看看表哥，他也專心地觀察水面。我想我一定要在表哥前面釣一條魚(yú)，看表哥敢不敢小瞧我�？墒牵^(guò)了二十分鐘，還不見(jiàn)水面上的浮標(biāo)動(dòng)一動(dòng)，剛才那股興頭早就煙消云散了。希望變成了失望，唉，今天看來(lái)釣不到魚(yú)了。我看看四周，咦！那的花真美呀，不如采一些回家吧。我丟下魚(yú)桿，高興地采花去了。表哥可還呆呆地望著水面呢！
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)表哥大喊：“燕子，快把那個(gè)舀子拿來(lái)，我釣到一頭大魚(yú)了�！蔽疫B忙跑過(guò)去幫忙，哇，這頭魚(yú)足足有兩斤重呢！這時(shí)，表哥也開(kāi)始訓(xùn)話了：“叫你別來(lái)吧，釣一會(huì)就沒(méi)耐心了，你看我……”聽(tīng)了表哥的話，心里真不是滋味。我下定決心，一定得釣幾頭魚(yú)給表哥瞧瞧。于是，我重新上陣，專心地釣起魚(yú)來(lái)。
功夫不負(fù)有心人，過(guò)了十幾分鐘，我的魚(yú)桿劇烈地動(dòng)了起來(lái)。哈哈，魚(yú)兒上鉤了，雖然沒(méi)有表哥的魚(yú)那么大，但讓我高興得一蹦三尺高，畢竟這是我釣的第一頭魚(yú)。后來(lái)，我又釣到幾頭魚(yú)，有幾頭還不小呢！
通過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了一個(gè)道理。要想做好一件事情，就必須一心一意，專心致致，這樣才會(huì)成功。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天到了，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲液芟矚g春天，春天可以放風(fēng)箏，可以春游，還可以踢足球。春天溫度升高了，我們可以脫掉厚實(shí)的棉襖，穿上簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)服玩耍，春天真的太好了呀！
春天到了，我看見(jiàn)綠油油的草地上百花齊放；辛勤的蜜蜂嗡嗡嗡地在花叢中采蜜，好像在說(shuō)：春天到了，春天到了。蝴蝶穿上了五彩繽紛的衣服，大雁從南方高高興興地飛回來(lái)了，柳樹(shù)穿上了綠色的衣服，我不禁想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春天的風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)，小魚(yú)在干干凈凈的`水中游來(lái)游去，小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛翔。
春天到了，我一起床就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歡快的唱歌，聽(tīng)見(jiàn)了小草從泥土里竄出來(lái)的沙沙聲，聽(tīng)到了柳樹(shù)正在梳頭發(fā)呢。
春天到了，我聞到了百花盛開(kāi)的香味，仿佛所有的花都是精靈在飛舞，散發(fā)迷人的香味。
春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天是中秋節(jié)，我們把姥爺、姥姥、舅舅、舅媽和我的妹妹請(qǐng)到家里來(lái)過(guò)節(jié)，媽媽準(zhǔn)備了一頓美味的晚飯。
吃完后，我彈了兩首好聽(tīng)的歌曲給他們聽(tīng)，他們聽(tīng)了直拍手叫好。妹妹唱了四首歌，他們聽(tīng)了也直拍手。最后大家一起唱國(guó)歌：“起來(lái)，起來(lái)……”我們家是一片歡聲笑語(yǔ)。唱完歌后，我們一起分月餅，圓圓的.月餅又香又甜，吃完月餅我們送他們回家，走到樓下的時(shí)候我往天上一看，哇！好圓的月亮��！好像剛吃的月餅呀！我真想飛上去再好好吃一口。突然，媽媽喊我跟他們打招呼，這才把我從想象中拉回來(lái)，我趕快走到車子面前說(shuō)：“再見(jiàn)，中秋節(jié)快樂(lè)！”他們也說(shuō)“再見(jiàn)，中秋節(jié)快樂(lè)！”
我心里笑開(kāi)了花，是因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天早上校園里下起了鵝毛大雪，天上的雪花有的像蝴蝶有的像小花，有些直著飛了下來(lái)，有些盤旋著飛了下來(lái)。白色的`小雪花飄到身上冰涼涼的，再加上寒冷的大風(fēng)，凍的我直哆嗦，我真想把手伸在火爐邊取暖。
盡管天氣很冷，但我還是很喜歡下雪的，雪能給人們帶來(lái)歡樂(lè)，也能凈化空氣。我喜歡下雪，看著天上的雪花慢慢地飄落下來(lái)，把地面裝扮的更美了�；鸺t的太陽(yáng)出來(lái)，路上的積雪開(kāi)始融化了。下雪真好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我是一只“小老鼠”。
我出生在鼠年，又特別喜歡吃東西，一天到晚可以不停的吃，所以大家都叫我“小老鼠”
我是一只可愛(ài)的`小老鼠，偷吃東西是我的本性，有一次奶奶過(guò)生日，我和媽媽去買蛋糕，走在路上聞著香噴噴的蛋糕，我實(shí)在忍不住了，就偷偷吃了一口，晚飯后，該切蛋糕了，爸爸打開(kāi)蛋糕一看，怎么少了一塊角，就質(zhì)問(wèn)我；是不是路上被老鼠偷吃了？我連忙回答，是的，那只老鼠好大、好大，還穿著白毛衣，牛仔褲，非常帥氣、漂亮�。�！哈哈哈！大家都笑了。
希望我這只小老鼠能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
端午節(jié)的.粽子又甜又香，但是我只會(huì)吃不會(huì)包。今天，媽媽帶我去外婆家學(xué)包粽子。
到了外婆家，我讓外婆準(zhǔn)備了粽葉和大米。開(kāi)始包粽子了，先拿兩塊粽葉，一上一下地疊好。然后，兩手一轉(zhuǎn)，就變成了一個(gè)漏斗形的“帽子”。我在“帽子”里放些大米，然后用手緊緊地捏住“帽子”。然后把上面的粽葉蓋上捏緊，看一看大米有沒(méi)有漏出來(lái)。最后用繩子把它牢牢地綁起來(lái)。
在外婆的幫助下，我的粽子就大功告成了!哈哈!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
森林王國(guó)即將舉行才藝大賽，小動(dòng)物們知道后紛紛在家準(zhǔn)備。
小猴子路過(guò)小兔家，它看到小兔子在家認(rèn)真地練習(xí)寫(xiě)作文，心想：“我也寫(xiě)作文吧”回到家，小猴子趕緊拿來(lái)一個(gè)作文本和一支筆，它左思右想一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。
這時(shí)窗外傳出一陣動(dòng)聽(tīng)的`喇叭聲，它抬頭一看原來(lái)是小鳥(niǎo)在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥(niǎo)后面吹喇叭，它吹了好長(zhǎng)時(shí)間，可是它對(duì)音樂(lè)一竅不通，吹出的喇叭聲簡(jiǎn)直不堪入耳。
小猴子突然感到一陣風(fēng)從它身邊掠過(guò)，“呀！是小山羊，跑步我也會(huì)”小猴子說(shuō)。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一邊追一邊叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，還沒(méi)追上小山羊呢，小猴子就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
才藝大賽開(kāi)始了，小兔子、小鳥(niǎo)和小山羊在大賽中成績(jī)優(yōu)異都獲得了獎(jiǎng)牌，小猴子在臺(tái)下看到后慚愧地低下頭。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情要有始有終，不能半途而廢。
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