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小學二年級作文

時間:2024-05-07 17:11:41 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  愛運動,因為運動可以讓我變得更加強壯。

  每天晚上,我都跟爸媽去散步,騎自行車,或者去健身器那里玩耍。

  每天早上,我會做些手指運動,這樣可以鍛煉手指的靈活性。

  有時候,我會做佳木斯操,跳小蘋果舞,還會跑步和跳繩,每次看完書,看完電視,玩完電腦我都會去運動一下,更多的時候,爸爸媽媽會帶我爬山,打球,和去運動器材那里玩。

  運動是生命中必不可少的.,運動能強身健體,所以要經(jīng)常運動,身體才會很健康。

小學二年級作文 篇2

  一天,太陽火辣辣的,走到了半山腰,貝貝已累得氣喘吁吁。它心想:我還是休息一會兒吧!貝貝剛要坐下,又想:不行,媽媽肯定熱壞了!于是它跳了起來,撒腿就跑。

  跑著跑著,貝貝遠遠地看見媽媽正邊擦汗邊采蘑菇。貝貝可心疼了,大叫:“媽媽,媽媽,您忘了拿太陽帽了!”

  “孩子,是你!”兔媽媽早上出門兒太急,忘了帶太陽帽。這半天它被曬得頭暈眼花的,正難受著呢,它怎么也沒想到小兔子會冒著炎炎烈日給自己送太陽帽。兔媽媽激動而又心疼地說:“看你滿頭大汗的。你真是媽媽的.好孩子!”

  “不!媽媽,這是我應該做的!”貝貝邊擦汗邊說。

  兔媽媽激動地笑了!

小學二年級作文 篇3

  今天我到“八小”里面打籃球。沒一會兒就流了很多汗,我大口大口地喝著水,一下子就喝掉了半瓶。我站在籃筐下投籃,可是投了半天一個球也沒中。我好失望,心里想:如果能投中的話,那該有多好呀!我努力了那么久,結果怎么是“O”?!這時,媽媽對我說:“只要功夫深,鐵棒也能磨成針!”是呀,只要我再努力一些,以后一定也能把球投進去的吧!

小學二年級作文 篇4

  在我校園的一個角落里,有一棵桂花樹。雖然它在角落里,可是,每到秋天的時候,一走進校園,就會聞到一陣陣濃郁的桂花香。

  桂花樹遠看仿佛是一個綠色的大愛心。它的葉子對生的,葉腋是聚傘狀,樹皮很光滑,是灰色的;形狀呈長橢圓形。它的'花3至5朵生于葉腋,大多在當年春梢開放,二或三年生枝上亦有著生,每朵花花瓣一共4片,花特別小,是黃白色,。別看它這么小,可是,香氣非常濃。它喜歡陽光,有一定的耐陰能力?墒牵幸粋缺點,就是:桂花樹不耐干旱瘠薄,在淺薄板結貧瘠的土壤上,生長特別緩慢,枝葉稀少,葉片瘦小,葉色黃化,不開花或很少開花,甚至有周期性的枯頂現(xiàn)象,嚴重時桂花整株死亡。

  我愛桂花,因為它的花小,總是被枝葉遮擋著;可是,它們卻在默默無聞地散發(fā)濃香。人們聞到這種香味,疲勞和苦惱都會立刻消失。它們這種默默無聞地為人奉獻的精神,值得我們學習。

  我愛桂花,你呢?

小學二年級作文 篇5

  一次,一個男孩被家人派去給她奶奶送一來籃東西;@子裝得很滿。小弟弟決定和他一起去。他們用一根棍子從籃子提手下面穿過,然后一人抬著棍子的一端。在路上,年齡稍大的哥哥想:如果我把籃子往他那邊移的話,他肯定不知道。但我不能那樣,因為這樣是錯的,我不會做明知是錯的事。然后他把籃子移到了自己這邊,幾乎到了這邊的`盡頭,F(xiàn)在他承認分量比弟弟多。

  盡管如此,他仍然很高興,因為他覺得自己做的是對的。假如他欺騙了弟弟,他是不會這樣高興的。

  以上是小編為你整理的小學二年級讀后感作文,希望對你有幫助哦。

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