小學(xué)二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我們學(xué)校的校長(zhǎng)為了豐富我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)廣泛,還要豐富滿足我們的要求,校長(zhǎng)決定在11月15日舉行一次秋游,讓我們過一個(gè)愉快輕松的一個(gè)秋游——南湖游樂園。
我們坐車去,10點(diǎn)鐘才到達(dá)南湖游樂園。我們走進(jìn)南湖游樂園,看見這里人山人海,還有很多刺激的游戲。比如:瘋狂過山車、激流沖浪、飛越彩虹、星球大戰(zhàn)、環(huán)球飛船……我先玩那個(gè)飛越彩虹,那飛越彩虹啊!
開始升上來的.時(shí)候,是緩慢的,我就覺得很不刺激,可過了一秒鐘,飛越彩虹加快了速度,三百六十度地旋轉(zhuǎn)著,下來的時(shí)候,感覺到非常害怕,一下子把我整個(gè)人都昏昏迷迷看不清東南西北,聽媽媽說這叫做“離心力”。有心臟的人是不能玩的。旋轉(zhuǎn)了幾圈,飛越彩虹停了。雖然,這個(gè)飛越彩虹非常刺激,但我覺得刺激性不夠,我就去玩瘋狂過山車的那個(gè)目的地,過山車開動(dòng)了,開始,車像螞蟻一樣,爬的速度很慢,可隨著“轟隆隆”的響聲,過山車突然加速了。車體像瀑布一樣,順著軌道,由上到下,一瀉千里。我只覺得頭暈?zāi)X脹,兩而生風(fēng),分不清東南西北,像要透布過氣來。同學(xué)們都發(fā)出了可怕的驚叫聲。過山車緊接著,我感到整個(gè)人像要被拋出一樣。在同學(xué)們的驚叫聲中,過山車駛?cè)胱詈蟮钠椒(wěn)地段,到達(dá)了終點(diǎn)。下了過山車之后,我的身上還在冒冷汗。接著我又玩了漂流沖浪、環(huán)球飛船……啊!
那個(gè)飛越彩虹和瘋狂過山車讓我終生不忘啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天下午,我在家寫了一會(huì)兒作業(yè),我就去看了看我那又大又胖的小娃娃,它就是我的蠶寶寶了。
它們嘴的顏色就像醬油一樣,真可愛,嘴小的像螞蟻一樣,吃起桑葉來一點(diǎn)一點(diǎn)的.咬,有時(shí)候咬出來像花兒一樣,真好玩!小蠶有一身淡灰色的大皮衣,身上還有淡淡的黑條紋,還真有一點(diǎn)點(diǎn)好看呢。尾巴好象大龍蝦的尾巴,上面的毛特多,小腳也是毛絨絨的,有蠶的是10只腳,有的蠶是14只腳,14只腳的蠶比較多一點(diǎn)。小蠶很能吃,一天就可吃小半袋桑葉。
我很喜歡我的蠶,我很愛我的蠶。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春節(jié)來了,在這樣一個(gè)快樂的節(jié)日里,卻發(fā)生了一件有趣的事情。
那天晚上,我們都要準(zhǔn)備吃飯,香噴噴的年夜飯已經(jīng)上桌了,可是在我盛米飯的時(shí)候不小心把碗摔在了地上,這時(shí)我媽媽出來了,看到了地下摔破的.碗,就說了一句:“碎碎平安!边@時(shí)我弟弟聽了這句話,也隨手拿出個(gè)碗,摔在了地上,嘴里還一直說:“碎碎平安!痹谀翘欤覀兗乙还菜ち巳齻(gè)碗,兩個(gè)是故意的,另一個(gè)是不小心的,你說氣不氣人?好不好笑?
在這樣一個(gè)快樂的節(jié)日里,我祝所有的朋友身體健康,合家歡樂。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶節(jié)到了,瑞安的火車站也建成了。爺爺邀請(qǐng)家住杭州、福州、臺(tái)州的兄弟姐妹到瑞安團(tuán)聚。家住福州的大公離開瑞安已經(jīng)六十年了,上次回瑞安也是二十年前的事了。這天,爸爸帶著我去火車站接大公一家人,在車站,我第一次看到了“和諧號(hào)”動(dòng)車組!昂椭C號(hào)”真漂亮,車頭車尾都像子彈頭一樣,車窗就像飛機(jī)的窗戶,運(yùn)行時(shí)時(shí)速可達(dá)260公里。大公告訴我,20年前從福州到瑞安要一天多時(shí)間,這次坐動(dòng)車,只要一個(gè)半小時(shí)就到了,真是太神奇了。我巴不得自己也能坐一回“和諧號(hào)”動(dòng)車組。
回到家,我滿腦子都是“和諧號(hào)”的影子,忽然想到,老師布置我們做廢磁卡的`小制作,一個(gè)金點(diǎn)子馬上在我腦子里誕生了——就做“和諧號(hào)”動(dòng)車組,既然現(xiàn)在不能坐就動(dòng)手做好了。當(dāng)即,我拿來膠帶紙、雙面膠、彩紙和水彩筆等材料,開始了我的小制作。我先將四張磁卡用膠帶紙黏在一起,做成長(zhǎng)方體的樣子,當(dāng)火車的車廂?纯床粔蚪Y(jié)實(shí),我又在里面加了一層膠帶紙,這下子車廂放在桌上挺穩(wěn)當(dāng)?shù),我才放心。然后,我又照樣子做了八?jié)這樣的車廂,每節(jié)車廂的顏色各不相同,有黃色、藍(lán)色、綠色、黑色等等。接下去就是坐動(dòng)車頭了。這可有點(diǎn)難了,動(dòng)車組的車頭像子彈頭,該怎么做呢?我剪了兩張橢圓形的磁卡,用雙面膠粘在一起,可是覺得一點(diǎn)都不像,也沒有立體感,于是又該成三角形,還是不好看。一連做了好幾個(gè)火車頭都失敗,我都想放棄了。這時(shí)爸爸回來了,看到我做的火車車廂,大大地表?yè)P(yáng)了我,讓我信心百倍。我馬上請(qǐng)教爸爸,怎么做火車頭才好看?經(jīng)過我們爺倆研究,就用梯形加長(zhǎng)方形的組合圖形,做側(cè)面,上下是兩個(gè)梯形,再用一個(gè)正方形把前面的口封住,一個(gè)既現(xiàn)代又美觀的動(dòng)車頭就栩栩如生地出現(xiàn)了。接著我將車頭和一節(jié)節(jié)車廂用膠帶紙粘住,連在一起,動(dòng)車組就基本成型了?墒俏矣X得有點(diǎn)像煙囪,比想象的要差一點(diǎn),于是,我把自己的玩具箱打開,找來了一面旗子和玩具飛機(jī)的頭給動(dòng)車按上,一看漂亮多了,我的“和諧號(hào)”終于大功告成。我的心就像坐上真的動(dòng)車組一樣,無比歡暢!
“和諧號(hào)”動(dòng)車組實(shí)現(xiàn)了爺爺六十年的心愿,讓我們曹氏一家人在國(guó)慶節(jié)這天團(tuán)圓。我的“和諧號(hào)”也裝滿了我的心愿:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們變廢為寶,使我們的社會(huì)更和諧,更美好!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
雨后的校園作文
雨后的校園
嘩啦啦,一場(chǎng)大雨從天而降,整個(gè)校園都沐浴在大雨中,不久風(fēng)止了,雨停了,校園又恢復(fù)了寧?kù)o。
走在校園里,一陣泥土的清香撲鼻而來,新鮮的空氣,使人神清氣爽。
低頭一看,小花小草正沖我笑,經(jīng)過一場(chǎng)大雨的滋潤(rùn),小草似乎更綠了,它沖著我笑,好像對(duì)自己的大衣十分滿意呢!轉(zhuǎn)頭看看小花,它自信地看著我,好像在問:我漂不漂亮呢?確實(shí),雨后的花兒,莖好像一根根綠色的棍子,十分結(jié)實(shí),花朵在綠葉的襯托下顯得更漂亮了。轉(zhuǎn)身走到金魚池,一條條金魚,爭(zhēng)先恐后地從家里跑了出來,快活地游來游去,跳來跳去。
看看教學(xué)樓,好像和雨前有些不一樣了呢!是哪里變得不一樣呢?哦,原來是被大雨沖洗后,變得煥然一新了。
操場(chǎng)的嬉笑聲打破了校園的寧?kù)o,原來是一群小孩子在玩耍。一個(gè)個(gè)像調(diào)皮的小猴子,你追我趕,好一副熱鬧的景象!
清新的.空氣,微笑的小草,自信美麗的小花,還有可愛的金魚,活躍的孩子們,都在雨后的校園里一一呈現(xiàn)了。
雨后的校園,真美麗!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
新的學(xué)期開始了,背上新書包穿上整齊的校服高高興興的去上學(xué)。到了學(xué)校我非常激動(dòng),我見了我們的老師和同學(xué)。我們的班主任姚老師領(lǐng)著我們到了嶄新的教室里讓同學(xué)們打掃衛(wèi)生然后給同學(xué)們發(fā)新書。
我上二年級(jí)了,我們大一歲了。二年級(jí)的學(xué)習(xí)更難了,我要努力學(xué)好知識(shí),爭(zhēng)取做個(gè)老師喜歡的`好學(xué)生。在學(xué)校里老師讓我們玩魔方、魔尺、和空竹開發(fā)智力,這樣會(huì)提高孩子孩子動(dòng)腦動(dòng)手的好習(xí)慣,還可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。在體育方面,我積極進(jìn)行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。在學(xué)校里我要做一名熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生。當(dāng)然,在家里我要更加懂事,自己的事情自己做培養(yǎng)自己獨(dú)立的意識(shí)。讓媽媽少為我操心,做一個(gè)好孩子。我要做個(gè)全面發(fā)展的人,將來成為一個(gè)自食其力的人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。新的學(xué)期,新的希望,努力向前沖吧,媽媽相信你是最棒的,加油、加油。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
前幾天,我種了很多很多的小白菜苗,把它們播放在我犁好了地的土地上。
我給我的種子澆水、施肥,這樣子幾天下來,從小白菜苗長(zhǎng)到了小樹苗樣,從在土里的小綠豆到長(zhǎng)大了的可愛、柔弱的小樹苗,兩片小小的綠葉插在嫩嫩的莖上,旁邊有許多的大石頭和很多的小石頭埋在小樹苗的旁邊,我把那些石頭扔到了很遠(yuǎn)的地方,那些綠葉綠得那么新鮮,綠葉上有許多細(xì)絲,只要你細(xì)心、仔細(xì)地觀察,那些綠葉就像一個(gè)個(gè)小圓片。
有許多的`小樹苗沒有長(zhǎng)出來,我就把旁邊很肥的土灑在小菜苗旁邊,媽媽說過:“這種黑色的土壤是很好的肥料!”
我真希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為新鮮的大白菜,這樣,我就可以吃得自己種的白菜了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我學(xué)會(huì)了很多東西,比如下面條、打乒乓球、收拾房間,但我最難忘的是騎單車。
記得上學(xué)期期末考試,我的總分全班第一,外公送了我一輛山地車:白色的車體,紅色的坐椅,流線型的車身,非常漂亮。收到這份禮物后,我開心極了,山地車一到家,我就迫不及待地想騎了,我在原地騎了上去,左腳放在踏板上,右腳剛離地,車子就往左猛的一偏,我還沒有反應(yīng)過來,就摔了個(gè)狗啃泥。扶起車子,揉揉摔傷的`膝蓋,心想:別人怎么就騎的那么輕松,我就不相信,我連單車都騎不會(huì)?
于是,我鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí),這次,我在原地騎上坐椅,緊緊地抓著車把手,左腳放在踏板上,右腳用力往后一蹬,順著這股沖勁,我趁機(jī)把右腳放在踏板上,雙手努力掌握著平衡,雙腳用力的踩著,開始車頭還東倒西歪的,慢慢的,我覺得只要我保持車頭不亂晃,車子就能保持平穩(wěn)的直行,漸漸地我學(xué)會(huì)了騎單車。
騎著單車,那飛速前進(jìn)的感覺,爽快極了!同時(shí)這件事也告訴我,任何事情只要不放棄,努力去做,就一定能獲得成功。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我們中國(guó)有很多傳統(tǒng)的節(jié)日。端午節(jié)是其中重要的一個(gè)節(jié)日。這天我就為大家介紹一下端午節(jié)的來歷和習(xí)俗:這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期愛國(guó)人士、文學(xué)家屈原的,傳說屈原投江后,人們很著急,劃著龍舟去救他,可到他身邊時(shí)發(fā)現(xiàn)屈原已經(jīng)死了,為了不讓魚蝦吃了他的尸體,人們把粽子扔下江喂魚蝦。這些行為經(jīng)過演變成了這天賽龍舟和吃粽子的習(xí)俗。
此外端午節(jié)還有其他已些習(xí)俗,比如于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪,系長(zhǎng)命縷,飲雄黃酒或以之消毒等。
這天國(guó)家為了讓國(guó)民不忘我們的傳統(tǒng),恢復(fù)了端午節(jié)的'假期。人們?cè)谶@一天家人團(tuán)聚,共同緬懷愛國(guó)詩(shī)人屈原,分享祖國(guó)日益強(qiáng)大的喜悅,展望充滿期望的未來!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
陳老師是教我們數(shù)學(xué)的。我知道陳老師您對(duì)我們很好。您曾幫了我一個(gè)大忙,我很感謝您。
記得有一次,馬上要第三單元考試了。我有一種類型的題目不會(huì)做,我耷拉著腦袋,一點(diǎn)都沒有自信。您的眼神好像看出了我這道題目不會(huì)做,我心里很緊張。好像心跳在了我的嘴巴里一樣。不知 不覺的,傍晚到了,陳老師您說:“楊昊澤,吃過晚飯到我辦公室里來!蔽页酝觑,一個(gè)人悄悄地來到您的辦公室?匆娏四J(rèn)真地在批改著我們的作業(yè)。我說:“陳老師,我來了。”陳老師您叫我 進(jìn)來。我走進(jìn)了您的辦公室。您問我有什么題目不會(huì)做,我說這幾題簡(jiǎn)便計(jì)算不會(huì)做。您花了不少的時(shí)間教我,把我不會(huì)做的'題目一直教到會(huì)做?荚嚂r(shí),我不用30分鐘的時(shí)間就做好了,再加上5分鐘的 檢查,我考得了好成績(jī)。
陳老師,我現(xiàn)在一定會(huì)上課好好聽講,考得好成績(jī)!
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