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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-22 08:11:03 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今天,我要好好理理我的頭發(fā),于是我和媽媽直奔理發(fā)店。

  進(jìn)入理發(fā)店,只見(jiàn)一個(gè)人正在剪發(fā),我們只能坐在位子上等待。等待的日子真難受,時(shí)間過(guò)得好像蝸牛爬一樣,什么時(shí)候才輪到我呀?等了老半天,等了我花都謝了才輪到我。

  理發(fā)店的阿姨先給我洗頭,只聽(tīng)“呲呲”的水流不斷澆在我的頭上,水滴們都“滴滴滴”地叫著(老師點(diǎn)評(píng):句子在唱歌)!洗個(gè)頭,真舒服。頭洗好了,就該剪發(fā)了。

  阿姨拿起剪刀“咔呲咔呲——”地開(kāi)始剪了。透過(guò)鏡子,我看見(jiàn)阿姨拿著剪刀的手在我的頭上飛舞,就像在跳芭蕾舞一樣(老師點(diǎn)評(píng):動(dòng)作真嫻熟)?粗患袅说.頭發(fā),我是又興奮又擔(dān)心。興奮是因?yàn)槭犷^發(fā)不麻煩了,這可省事多了;擔(dān)心是因?yàn)榕骂^發(fā)剪太短了,不好扎,呵呵,我還是比較喜歡扎辮子的。

  時(shí)間過(guò)得可真快,就剩最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,那就是——把頭發(fā)吹干。阿姨拿起吹風(fēng)機(jī)“呼呼”地吹著,我的頭發(fā)又在風(fēng)中飛舞,飄逸極了(老師點(diǎn)評(píng):瀟灑)!

  搞定!頭發(fā)已經(jīng)剪完啦!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  那天中午飯,媽媽炒了一碟生菜,因?yàn)槠綍r(shí)我不喜歡吃這一類(lèi)蔬菜,所以我對(duì)它“視而不見(jiàn)”,只管用筷子夾接二連三地自己平時(shí)愛(ài)吃的葷菜。當(dāng)看到爸爸媽媽大口大口地嚼著那盤(pán)生菜,好像特別香甜的`樣子,我就忍不住地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@生菜是香甜還是酥脆的?”

  媽媽說(shuō):“是香是甜,自己嘗嘗不就知道了嗎?”

  爸爸也趁機(jī)逗我:“不嘗不知道,一嘗忘不掉!生菜可是非常美味喲!”

  爸爸和媽媽的“引誘”讓我頓時(shí)產(chǎn)成了好奇心。于是,我就像防爆警察拆卸定時(shí)炸彈一樣,小心翼翼地用筷子尖夾了一小片生菜嘗了嘗,咦!脆脆的,爽爽的,新鮮清香,好可口!班耍真好吃!”我說(shuō)著,又連連吃幾口。

  “哈哈哈……”爸爸媽媽笑了。

  從此,我就喜歡上了生菜。漸漸地,我與其它蔬菜也和好了,它們成了我的好朋友了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我今天在學(xué)校見(jiàn)到了我哥哥,他的名字叫鄧浩仁,他在三年級(jí)六班。

  我的哥哥很聰明,也很調(diào)皮。我們倆是好朋友,雖然我們倆玩一會(huì)兒就要爭(zhēng)吵,但是很快就和好了。有一天我倆玩游戲,贏了兩支筆。我們要好好學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  前兩天只看別人堆的雪人了,我也很想堆一個(gè)自己的雪人。今天一大早我要求媽媽?zhuān)覀円捕岩粋(gè)雪人吧!作業(yè)寫(xiě)了一半的時(shí)候,感覺(jué)累了,媽媽為了讓我放松一下,我們下樓去堆雪人。

  下去之前我找好工具和道具,拿了紅棗準(zhǔn)備做眼睛、紅蠟燭準(zhǔn)備做鼻子、紅辣椒準(zhǔn)備做嘴巴、兩束鮮花做雪人的手、禮品盒上的紅花做雪人的領(lǐng)結(jié)。

  走到樓下找到一片干凈的雪地,先做雪人的身子和頭。媽媽力氣大滾了一個(gè)大雪球,用來(lái)做雪人的身子;我力氣小就滾了一個(gè)雪人的頭,好不容易快做好了,結(jié)果我一不小心雪球又碎了,真著急,只好重新再來(lái)做一個(gè)。媽媽那邊雪人的身子已經(jīng)做好了,我?guī)蛬寢屝拚┤说纳碜,為了雪人更好看,我提議讓媽媽回家拿小平鏟子。媽媽回家拿了鏟子回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)修整的差不多了。趕緊做雪人的頭,不一會(huì)就做好了。

  看著我們精心做的雪人公主,真開(kāi)心呀!我和媽媽分別和雪人留了影,慶賀我們的合作成功!

  我們又到小區(qū)其他地方看別人堆的雪人,不看不知道,一看才發(fā)現(xiàn)我和媽媽堆的'雪人是最漂亮的!不過(guò)也發(fā)現(xiàn)一個(gè)堆的很帥氣的,我們的是雪人公主,這一個(gè)我們給他起名為雪人王子,我們母女倆有創(chuàng)意吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  星期六上午,爸爸因昨晚值夜班,在家打材料,隨著一陣陣擊鍵聲,文字一行行整齊地排列在屏幕上,我看著看著都入迷了。便央求爸爸教我怎樣設(shè)置板面,作報(bào)紙。我問(wèn)爸爸:“電腦除了打字、作報(bào)、上網(wǎng)、游戲、畫(huà)畫(huà),還可以做什么?”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“電腦還可以聽(tīng)音樂(lè)、計(jì)算、寫(xiě)作文,總之電腦的'用途多著呢!”經(jīng)爸爸這么一說(shuō),我感覺(jué)電腦是多么神奇,我一定要學(xué)會(huì)利用電腦。爸爸同意教我作板報(bào),他耐心地給我講解怎么畫(huà)方框。在爸爸的指點(diǎn)下,不過(guò)一小時(shí),我就成功地辦出了一張畫(huà)報(bào),但只是把圖畫(huà)格子打出來(lái)了,沒(méi)有打一個(gè)字。爸爸說(shuō):“甜甜,你能把這些字打出來(lái)嗎?”我想那么多字到什么時(shí)候才能打完呢?可是沒(méi)用一個(gè)小時(shí),這張畫(huà)報(bào)完整地出現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)時(shí)我怎不敢相信自己的眼睛,我十分高興。

  下午,我又獨(dú)立地做了一份,爸爸看了說(shuō)我進(jìn)步真大。我聽(tīng)心里高興極了。

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