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小學(xué)二年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
星期五,我不小心夾了同學(xué)楊建成的`手,美術(shù)老師讓同學(xué)們寫寫這件事,我當(dāng)時認(rèn)為同學(xué)會指責(zé)我,所以怒火沖天,把同學(xué)們的紙全撕掉,還打了同學(xué)。放學(xué)了,大家都走了,我還在教室里找同學(xué)們的紙撕,過了一會兒,唐老師上到教室批評了我,我哭了。我說:“是同學(xué)們亂寫我!碧评蠋熣f:“我再讓同學(xué)們寫寫你,你看到就會高興的。”下午我到了教室,同學(xué)們把紙給我,我一看有寫我優(yōu)點(diǎn),有寫我缺點(diǎn),我看了很開心 。
小學(xué)二年級作文 篇2
春風(fēng)送暖,萬象更新。一年一度的三八節(jié)又到了。
放午學(xué)了,爸爸準(zhǔn)時來學(xué)校接我回家。走在路上,爸爸問我:你知道今天是什么節(jié)日嗎?我說:婦女節(jié)啊。爸爸又說:今天是你媽媽的'節(jié)日,我們怎么給她慶祝呢?我說:我們?nèi)ソo她買禮物吧!
我們來到一家超市,我一眼就看見一個柜臺專門賣三八節(jié)禮物,我三步并作兩步走到柜臺前,開始挑選禮物。貨柜里的禮物可真多!我東挑挑,西選選,終于選定了一個禮物:一個心形的德芙巧克力。
我飛快的沖到媽媽上班的地方,雙手把巧克力捧到媽媽面前:媽媽,節(jié)日快樂!媽媽高興地接過巧克力,臉上寫滿了幸福。她眼含熱淚,激動地說:我的兒子長大了!謝謝你,寶貝兒!
爸爸在一旁看著我和媽媽,滿意地笑了。
小學(xué)二年級作文 篇3
星期天,小明和小伙伴們在一起打球,打了很長一段時間,累得滿頭大汗,小明飛快的跑回家去喝水?墒撬珶,小明拿來扇子,把水扇涼。小明想:我終于可以喝到?jīng)鲩_水了。
水終于涼了,小明正準(zhǔn)備喝水,突然聽見叮鈴鈴的聲音,原來是郵遞員叔叔來了。郵遞員叔叔累的.滿頭大汗,框里還有許多信件。小明想:郵遞員叔叔給千家萬戶送信,很不容易。送了一天的信,肯定很渴,我還是把水給郵遞員叔叔喝吧。于是,小明把水杯送給郵遞員叔叔,說:“叔叔,這杯水還是你喝吧。”叔叔接過水,說:“謝謝你,你真是個好孩子。”小明說:“這是我應(yīng)該做的。”
贈人玫瑰,手有余香,小明雖然沒有喝到水,可他的心里仍然很高興。
小學(xué)二年級作文 篇4
張婷婷曾經(jīng)是我最要好的朋友,可是有一天,因?yàn)橐患∈拢覀兘^交了。
本來,我們是三個人一起玩的`,但由于李婷婷和曹文俊不是好朋友,所以李婷婷也不讓我和曹文俊玩,但我還像往常一樣和曹文俊玩,這件事被李婷婷看到了,她生氣地說:“我們絕交吧!”我想:你的胸懷真是不夠?qū)拸V,我們都是好朋友,為什么不能一起玩呢?三個人一起多快樂。【瓦@樣,我們不再是朋友了。我真難過,因此失去了一個最要好的朋友。
我想對李婷婷說:我們能重新做朋友嗎?
小學(xué)二年級作文 篇5
今天,你低碳了?
周末,我們一家人就近段時間的低碳生活,進(jìn)行了回顧和總結(jié),
我:爸爸,你以前在洗臉時把水龍頭直接打開,浪費(fèi)很多水。現(xiàn)在,把水放在臉盆中用,應(yīng)提出表揚(yáng)。
爸爸:低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。今后,我更要做到不浪費(fèi)水資源,向思遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
我:媽媽以前煮飯時,直接淘米放水煮。現(xiàn)在提前淘,并浸泡十分鐘。最后用電飯鍋煮,大大縮短了米熟的時間。
媽媽:是啊,不僅縮短時間了,而且每一次節(jié)電約10%。每日的淘米水用來澆花,洗菜水用來拖地,沖廁所。
爸爸:媽媽是一個電視迷,但現(xiàn)在除了必看的節(jié)目外,電視都關(guān)著。媽媽每天少開半小時電視,一年可節(jié)電約20千瓦時,相應(yīng)減排二氧化碳19.2千克。
我:電燈、電腦、空調(diào)……,現(xiàn)在能做到隨手關(guān)掉電源了。不僅實(shí)現(xiàn)了低碳,而且還起到了消防安全。
爸爸:小伙子,消防意識還挺厲害的'嗎!
媽媽: “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!彼歼h(yuǎn)同學(xué)也有進(jìn)步,每次吃飯時不僅不浪費(fèi)糧食,還不留剩飯了。
我:我們家的垃圾每次都放在一個大塑料桶里,這樣不環(huán)保,還造成了污染。能不能在院子里多放幾個桶,貼上標(biāo)簽進(jìn)行分類處理。
爸爸、媽媽:我們同意思遠(yuǎn)同學(xué)的建議,一會兒就落實(shí)此項(xiàng)任務(wù)。
………。
爸爸:以后我們一家三口在生活中要互相督促,互相檢查,互相進(jìn)步,把低碳生活進(jìn)行到底!
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從我們生活的點(diǎn)滴做起,積極提倡并去實(shí)踐“低碳"生活,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活越來越美好
小學(xué)二年級作文 篇6
在人生這坎坷的道路上要面對很多次分離,但是讓我最難忘的一次是----在一起玩了3年的小伙伴馬曉紅即將要與我分離了。
她高高的個子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身體,黑黑的皮膚,這就是她----一個來自青海的小女孩。
我們分離的那天我永遠(yuǎn)記得:
在一個冬天,她來找我玩,我高高興興的出去了。剛一出來,馬曉紅就對我說:“我要回老家了!”聽到一句話的我怔住了,她見我半天沒有動靜,她拿著手在我的眼前晃了晃“你怎么了?”她用關(guān)切的語氣詢問著我。我說道:“沒..沒事,宛如知道了嗎?""沒有,我還沒有跟她說呢”馬曉紅說道。我強(qiáng)忍著淚水,和她一起去宛如家的`方向走去!罢妗娴膯?“宛如問道,我默許了。這天下午,我們在一起度過了三個人在一起的最后一個下午。
謝謝你,馬曉紅,我會永遠(yuǎn)記住你的!
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