小學二年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
今天我得到了一個光榮的任務，那就是要參加教師節(jié)表彰會采訪！我和李詩琦自以為早早地來到了四樓階梯教室，可沒想到還是來晚了一步。
來到四樓階梯教室后，只見階梯教室內(nèi)的椅子坐滿了老師，桌上放著許多鮮花，教室的左側(cè)站著幾個身穿夏季校服的小學生，講臺上還坐著幾位校長。
一位位優(yōu)秀教師上臺領獎，并發(fā)表獲獎感言。我知道，他們都是教師中的優(yōu)秀教師。說實話，我真為他們感到高興！我到現(xiàn)在還模糊地記得幾位，比如說：魏蓉老師阿、唐莉老師呀……
在各位老師的話語中，我記得印象最深的一句話，那就是魏容老師說的一句話。她說：“有愛就有教育！”是的，作為一位教師，就要懷有一顆充滿愛又甘于“犧牲”的心。
在表彰會還在進行時，我采訪了十佳班主任中的一員。我先將老師請出了階梯教室外，之后，我便開始了對這位老師的.采訪。
我很禮貌地說：“老師，您好。后天就是教師節(jié)了，我先預祝您教師節(jié)快樂！請問，我現(xiàn)在可以問您幾個問題嗎？”“當然可以了，請問吧！”那位老師和藹地回答道�！昂茫谝粋�問題：請說一些獲獎感受好嗎？”老師笑了笑，對我說：“剛才在臺上都說了那么多感言，現(xiàn)在還要說呀！”我聽了連忙說道：“簡單地說幾句吧�！薄昂冒�。首先，這個名譽并不屬于我一個人，這里面還有許多老師和同學對我的鼓勵與支持，我非常感謝他們�！薄暗诙䝼�問題：在您的印象中，肯定會有一些給您印象很深的學生，請問有哪些呢？”“當然是一些比較調(diào)皮的學生了，頑皮得很，很難管教。不過，長時間的相處后，也就慢慢地聽話了�！薄白詈笠粋�問題，您有帶病上課的例子嗎？”“當然有了，‘帶病上課’這種事，很多老師都有的！”我聽了以后十分感動，老師真的很辛苦。唯一令我遺憾的是，最后沒有向那位老師討教姓名。
回到階梯教室，發(fā)現(xiàn)王校長正在發(fā)言。一開始，王校長對大家說：“首先，隆重慶祝這個屬于我們教師自己的節(jié)日！相信各位獲獎的老師能夠以此為榮譽，更加努力。王校長的發(fā)言中給我印象最深的一句，是這樣的：要讓孩子感受到愛，感受到一個班主任因盡的責任！”最后，王校長說了這么幾句話：“如果你周圍是一群鷹，那你也將成為一只鷹。最后，再次祝在座的各位老師們‘節(jié)日快樂’！”
表彰會終于結(jié)束了，我和李詩琦跟隨王校長來到了校長室。校長問我們有什么事。李詩琦答道：“我們能采訪您一下嗎？”王校長回答道：“不行啊，我等一下要開會呢！”李詩琦連忙補充道：“就問幾個問題，馬上就好�！蓖跣ｉL這才答應了。李詩琦先問了一個問題，王校長回答完后，我便開始提問了：“請問為什么教師表彰會要在今天舉行呢，而不在星期一教師節(jié)舉行呢？”王校長回答，說：“主要是因為星期一實小和雙語兩個校區(qū)，星期一學生都要上課。為了學生的學習不受影響，只好用老師們的周末舉行了！”
通過這次表彰會的參加與采訪，我得到了異常的收獲！
小學二年級作文 篇2
德佩羅是一只體弱多病的小老鼠，但奇怪的是他生為一只老鼠卻對老鼠感興趣的事毫無興趣，他喜歡看明亮的陽光；喜歡聽如蜂蜜般甜美的音樂！ 德佩羅是跟著哥哥姐姐們在圖書館里吃書長大的，但后來他學會了認字，而且熱衷閱讀，尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。
后來當姐姐再喊他吃書時他堅決的拒絕了，他不想把故事書破壞了。 一天，德佩羅尋著音樂聲來到了豌豆公主的臥室里，他躲在墻洞里誠心誠意地傾聽著國王為豌豆公主彈奏的音樂，他覺得音樂就像仙曲，能讓他的心靈變得輕松、開闊！他因為聽的太入神不小心暴露了自己，豌豆公主發(fā)現(xiàn)了他，不過豌豆公主很善良，不但沒有斥責反而用音樂安慰嚇得渾身發(fā)抖的他，還伸出手撫摸了一下德佩羅的頭，從此德佩羅愛上了美麗善良的豌豆公主，并學會了用人的語言和公主交流，他們經(jīng)常一塊聽音樂，德佩羅覺得這是夢一般美麗的生活。
可是德佩羅身為老鼠卻不行老鼠之道的行為被報告到了老鼠委員會，老鼠委員會要求德佩羅認錯懺悔，否則的話就要被關入地牢，永敢的德佩羅寧死不屈。在地牢里德佩羅克服了重重困難終于又逃回到光明的世界，可卻得知她深愛的豌豆公主也被綁架到了地牢，他又毫不猶豫地重返地牢，再一次和地牢里兇殘的耗子斗智斗勇，最終百折不撓的德佩羅歷經(jīng)種種磨難終于救出了豌豆公主。 故事結(jié)局當然是豌豆公主和德佩永遠幸福地生活在一起啦，不過他們沒有結(jié)婚，因為老鼠是不能和人類結(jié)婚的，不過只要能一起聽音樂德佩羅就覺得是最幸福的生活了，而且他也得到了國王的'信任，在城堡里擁有貴賓席，這簡直就是神仙的日子了。 這本書給了我非常大的啟發(fā)，這么一只柔弱的小老鼠卻能為自己的夢想堅持到底，在遇到困難時一點也不膽怯退縮，他的勇敢、堅強、機智值得我們每一個人學習，他讓我明白生命的能量是無限的，只要堅持，再多的艱難險阻都不會擋住我們實現(xiàn)夢想的路，讓我們一起朝著夢想的前進吧！
小學二年級作文 篇3
我有許多的愛好。
我最喜歡的是唱歌，最愛歌唱的'是祖國。祖國，我愛你！傷心的時候我就唱快樂的歌，這樣可以變得開心；開心的時候我還是會唱快樂的歌，這樣我會變得更開心。
我還喜歡畫畫，最愛畫小動物，因為小動物很可愛。上幼兒園的時候，我的畫被貼在教室墻上，供小朋友觀賞。上了小學，美術老師說我畫得很好。爸爸、媽媽都說我有繪畫的天賦，就讓我學習畫畫。
我還有許多愛好，以后給你們介紹吧！
小學二年級作文 篇4
小白兔是一種漂亮的小動物，它乖巧、馴良，很惹人喜愛。瞧！它那玲瓏的小臉蛋兒上鑲嵌著一對紅寶石似的眼睛，在陽光下閃閃發(fā)光；三瓣的小嘴正一刻不停地品嘗著美味；長長的耳朵不時擺動著，好像正在傳播喜悅的信息；一身雪白的絨毛長得整齊而有序，團起來的時候就像一個大絨球；它前肢短，后肢長，蹦跳起來很敏捷；那一團小棉球似的`尾巴，也是格外可愛。
我家的小白兔是個“淘氣包”。當我把籠子打開，想讓它出來玩玩時，只要稍不留意，它就會跑到床底下，把那里當做自己的“娛樂天地”。它在床底蹦來跳去的，這里刨刨，那里嗅嗅，把全身弄得臟兮兮的。這可就累壞了我和媽媽，我們要費好大的勁兒把它弄出來，還得幫它清洗全身，免得它變成一只“小灰兔”。
小學二年級作文 篇5
我最喜歡的水果要算是櫻桃了。
櫻桃圓圓的，比玩的彈珠大一些。它的表皮非常光滑，像涂了一層臘，頂部凹陷進去的地方連著一根長長的蒂。有時候兩個櫻桃連在一起，好像一對雙胞胎。沒熟的櫻桃是淺紅色的，熟的變成深紅色，甚至紅里透著黑，聞一聞有一股淡淡的清香。櫻桃的.果肉是粉白色的，中間還有一個小小的果核，拿起一個櫻桃放進嘴里，輕輕一咬，啊，酸酸甜甜的汁水從嗓子眼兒一直流到了心窩。真好吃!一口氣吃掉一大碗，直到吃飯時我才發(fā)現(xiàn)牙都酸倒了。
櫻桃含有豐富的營養(yǎng)，長期食用可以提高免疫力。櫻桃還可以做成罐頭、果醬和飲料，生日蛋糕上裝飾的櫻桃尤其好看。
我喜歡櫻桃。
小學二年級作文 篇6
我的愿望是能像小鳥那樣自由飛翔�？墒窃趺床拍苣菢幽兀�
我覺得應該讓科學家發(fā)明一種特殊翅膀，讓我們能自由地飛�？墒悄茉磫栴}怎么解決呢？應該是這樣解決的：通過空氣的流動，造成風力發(fā)電。因為在翅膀內(nèi)部有一個小型風力發(fā)電機。如果沒有了風，人的生命安全怎么辦呢？不用擔心，翅膀能使人飛起來就能使人落下來，這是一個不變的道理。
終于一切問題解決了，可是這很不像現(xiàn)代科技能做出來的.東西。未來會不會解決，但也有可能讓這種東西變成我美好的遐想吧！
小學二年級作文 篇7
放假后我每天在家看電視，爺爺讓我跟他一起去采購年貨，我興奮的跟著去了，我們首先去超市里邊轉(zhuǎn)了一圈，買了一些調(diào)味品、瓜子、糖果之類的送回家，又去了菜市場，那里的人和超市里一樣人山人海的，不過這里的味道比起超市可就差點了，有刺鼻的魚腥味、還有退雞毛的.難聞味道，有點讓人想吐的感覺，我和爺爺采購了點蓮菜、橡皮、兩條魚就回去了。
春節(jié)前做什么生意都掙錢，辦年貨的人可真多呀！
小學二年級作文 篇8
清早，我還沉浸在美夢之中，忽然，朦朦朧朧中好像聽見媽媽在說:“起霧了。”我一個鯉魚打挺就起來了，我打開窗戶一看，“哇，好大的霧呀！”我高興的叫起來。
我連忙穿好衣服，決定親自去體驗一下在霧中的感覺。我來到橋上，向四周望去，整個大地被乳白色的濃霧給籠罩起來，看上去好美，白茫茫的一片，這簡直是大自然帶來的鬼
神工。我站在橋中央只聽下河里流水的聲音，往日的一棟棟高樓，一座座大山都被濃霧遮蓋了。慢慢地那霧順山而下，就連幾米遠的行人，馬路，車輛也看不清了.霧越來越濃，好像滾滾濃煙翻滾著，流動著，像是給整個大地穿上了一件白色的'紗衣。
河邊的幾棵大樹上，幾只可愛的小鳥唧唧喳喳地叫著，互相嘻戲，仿佛也在說這美麗的晨霧。我忽然覺得自己頭上涼涼的，用手一摸，頭發(fā)上全是小水珠，身上也濕漉漉的。
隨著時間的推移，霧漸漸的散了。遠處的高樓、大山、行人、車輛、馬路也漸漸地變得清晰了，一個紅彤彤的太陽已掛在了天空中。哦！原來是太陽帶走了這美麗的晨霧。而我也依依不舍的回家了。
晨霧真美啊，我愛這美麗的晨霧！
小學二年級作文 篇9
過新年嘍！過新年嘍！我?guī)е覊簹q錢準備給爸爸媽媽各買一個禮物送給他們。
我來到商店，琳瑯滿目真多呀！我挑得眼花繚亂，我來到圍巾區(qū)，有五光十色，有只有一種顏色，媽媽應該是……我選好了，心里暗暗高興，這條圍巾媽媽肯定喜歡。媽媽我買好了，爸爸呢？我來到男士區(qū)，里面有領帶、皮帶、褲子……我想了半天，我準備買領帶，別人帶戴著領帶多神氣呀，我也要讓爸爸有面子，我左挑右揀，我買了一條藍格子領帶，我想象著爸爸戴上領帶樣子。
大年三十時候，我們?nèi)易陉柵_上，欣賞著煙花，這時，我把禮物拿了出來，我鄭重其事地說：“爸爸媽媽這是給你們禮物�！卑职謰寢対M心歡喜地夸我：“我們女兒長大了，懂事了�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜。媽媽禮物是一條紫色圍巾。
這次新年我過地特別有意義。我真長大一歲。應該更懂事了。
小學二年級作文 篇10
美有許多種,不只是指一個人的外表，美更來自于她的內(nèi)心。心靈美，才是真正的美！
就在報名的前一天，我從阿姨家回來。在那兒有一個公交車站臺，邊上有個垃圾桶，旁邊站著一個小女孩，應該和我差不多大，正在等公交車。
就在這個桶邊，有許多因人們粗心而沒有把它們安全送到“家里”的`垃圾。那個小女孩看見了，，彎腰撿起紙屑，丟到了垃圾桶里面。就只有這簡簡單單的三個步驟而已，就可以看出你這個人有沒有公德心，你的心靈美不美。
在大街上掃地的環(huán)衛(wèi)工人，經(jīng)常被大家瞧不起，被說成是社會最底層人干的職業(yè)。但我們想不到，如果沒有他們，我們的社會會是多么的糟糕！街道上全部是垃圾，不堪設想。
而這個小女孩所做的僅僅只是把垃圾丟進了垃圾桶，這就足夠說明一個人的心美不美。直到那個小女孩乘上了公交車，我才也坐上電瓶車回到自己家去。
【小學二年級作文】相關文章：
小學二年級作文04-08
小學二年級作文01-05
小學二年級作文[精選]09-23
[精選]小學二年級作文09-23
【精選】小學二年級作文08-31
小學二年級作文11-18
小學二年級作文11-17
小學二年級作文11-17
小學二年級作文11-18
小學二年級作文11-23