小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
寒假里，媽媽帶著我去安吉滑雪。
我們來(lái)到滑雪場(chǎng)，看著這滿山的白雪，我不禁發(fā)出“哇”的感嘆，開(kāi)始幻想滑雪時(shí)的情景，心里別提有多開(kāi)心了�？墒�，巨大的`滑雪板和很大很重的雪鞋讓我傻眼了。在媽媽的幫助下，雪鞋是穿上了，可當(dāng)我把雪鞋穿進(jìn)雪板時(shí)，差點(diǎn)摔了個(gè)“嘴啃雪”，幸好教練及時(shí)趕了過(guò)來(lái)。
教練先是教我怎樣滑雪，叮囑我重心要向前。我試了試好像并不難，可我高興得太早了！教練讓我把雪板前面張開(kāi)，后面靠緊，像外八字一樣，然后一步一步向上坡走。我走是走了上去，但外八字早就沒(méi)了。我再試著從上面滑下來(lái)，可試了好幾次，總是達(dá)不到教練的要求。教練對(duì)著我嘆了口氣，準(zhǔn)備教我“剎車”。
“剎車”原來(lái)是內(nèi)八字，和往上走正相反。我試了試，左腳向外了，右腳沒(méi)動(dòng)。右腳向外了，左腳沒(méi)動(dòng)。我又在平地上練了好幾遍，不斷告訴自己要兩只腳一起用力。經(jīng)過(guò)努力，我終于讓教練滿意了，教練便帶我向下滑。
雖然表面上我很淡定，但心里卻在暗暗地祈禱：老天，保佑我不要摔跤！果然，當(dāng)我向下滑時(shí)，剎車居然失靈了，怎么也停不下來(lái)，最后我摔在雪地里。突然，我的耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音：“婷婷，只要去努力，就一定能成功！”原來(lái)是媽媽。
我抬起頭，看見(jiàn)許多人都在快樂(lè)地滑雪，便拿起雪杖，又慢慢站了起來(lái)。我走到坡上，認(rèn)真地想了想教練說(shuō)的那些要領(lǐng)，終于找到了摔跤的原因。原來(lái)我忘了重心要向前，教練說(shuō)過(guò)，重心向前就不會(huì)摔！我記著這些話，向下滑。“功夫不負(fù)有心人”，過(guò)了一會(huì)兒，我真的成功了！我高興極了，像一只鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)了飛翔一樣，在雪地里滑行，開(kāi)心極了。
“只要努力，就一定能成功！”就是因?yàn)檫@句話我才學(xué)會(huì)了滑雪。以后不管在什么地方、什么時(shí)候，我都會(huì)牢牢記著這句話的！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
“終于過(guò)新年了！”我高興喊道。我盼啊盼啊，終于盼到了新年！要問(wèn)過(guò)新年好處，可多著呢。比如可以跟家人一起團(tuán)團(tuán)圓圓吃餃子，穿新衣服……無(wú)論有多忙都要放下手中活，回家過(guò)年。晚上十二點(diǎn)，大家一起到樓下放鞭炮，可美了。
我一大早起來(lái)，就翻我那些新衣服，看看那件好看配那件。穿好衣服，我干完了一切早上該干事情。接下來(lái)就是吃早飯了，我一想起那元寶似大餃子就忍不住直流口水。真想馬上就吃一個(gè)呀。真是說(shuō)曹操，曹操就到，餃子來(lái)了。哇噻！有芹菜，肉餡；還有酸菜餡……好吃一大堆，都不知道該吃那個(gè)了。我還有一個(gè)小秘密，就是把包硬幣餃子畫(huà)上記號(hào)了，（我給餃子大肚子輕輕捏了個(gè)小三角）這還愁找不到嗎？嘿嘿！吃飯時(shí)間到了，我用筷子可勁翻餃子，找肚子是三角形大元寶，可惜，再煮餃子時(shí)候三角被擠沒(méi)了。就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人呀一聲，原來(lái)是媽媽吃到了硬幣。我想：可能是吃不到了。我咬了一口餃子，什么東西？我吐出來(lái)一看，哇！哇是硬幣！“我吃到硬幣啦！”家人都為我鼓掌。
十二點(diǎn)，我們?nèi)シ帕吮夼�，有一種是飛到天上，成為了一朵大大花，然后散開(kāi)，非常美麗。
我愛(ài)過(guò)新年。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有很多玩具，飛鏢、四驅(qū)車、陀螺......它們都是我喜愛(ài)的玩具。
我有三輛四驅(qū)車，其中“星際火狐”是我最喜愛(ài)的。拼裝四驅(qū)車很復(fù)雜，它有很多部件：轉(zhuǎn)動(dòng)桿、馬達(dá)、車輪......，如果少一樣，車子就跑不起來(lái)，或者散架。我的.四驅(qū)車很帥，那是因?yàn)轭伾钆涞煤每�。有黃色、發(fā)光的橙色、紅色，透明閃光的紫色，閃光貼上面還寫(xiě)著“星際火狐”四個(gè)子，我細(xì)心地把這些閃光貼粘在車身上，車身就裝飾好了。再來(lái)拼底盤，底盤是最難裝的，它是四驅(qū)車的心臟部位，將傳動(dòng)桿、車輪、馬達(dá)、電池裝上底盤，然后和車身一起鎖定，這樣一個(gè)漂亮的四驅(qū)車就做好了。打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，我把它放在地上，它像火箭似的沖向前方，我怎么也追不上它。
我非常喜歡這輛四驅(qū)車，我要好好愛(ài)護(hù)它！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我叫張一怡，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我今年11歲了，我比較膽小，我不是很自信，但我很愛(ài)交朋友，所以我的朋友很多，我容易緊張，我一緊張就容易說(shuō)錯(cuò)話。
我最喜歡的就是彈古箏，這是我的特長(zhǎng)，我每天都會(huì)彈1小時(shí)的古箏，現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)彈多首曲子，例如：《漁舟唱晚》《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》《井岡山上太陽(yáng)紅》等，這些曲子我早已背得滾瓜爛熟。
我的優(yōu)點(diǎn)就是說(shuō)英語(yǔ)，我張口就可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，我還可以說(shuō)出15句的英語(yǔ)自我介紹。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是寫(xiě)字不規(guī)范，做事情有點(diǎn)馬馬虎虎，不是很細(xì)心。
老師，您聽(tīng)了這么久一定想知道我的樣子吧！我 是瓜子臉，我有一頂烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，只可惜戴了個(gè)眼鏡；我的`鼻尖有點(diǎn)往上翹；我有一對(duì)酒窩，笑起來(lái)的時(shí)候，兩邊的小臉變陷下去了，可愛(ài)吧
我現(xiàn)在就是語(yǔ)文的閱讀部分不是很行，還是要您請(qǐng)教哦！我每次做閱讀的時(shí)候都感覺(jué)很難，很多都做不到。
老師，前面我說(shuō)我喜歡彈古箏，有機(jī)會(huì)的話我一定彈給您聽(tīng)哦！
老師，這就是我，請(qǐng)您記住我哦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天早上，我從夢(mèng)中驚醒，我望了望桌上的鬧鐘。��！原來(lái)已經(jīng)七時(shí)半了！我遲到了！我趕緊起床梳洗，結(jié)果連早餐都沒(méi)吃就三步并兩步地走去學(xué)校了。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)及師長(zhǎng)們已經(jīng)在禮堂開(kāi)周會(huì)了。但我還是得硬著頭皮走去禮堂，結(jié)果被訓(xùn)導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)并把我罵的狗血淋頭。
上完周會(huì)后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地排隊(duì)回教室準(zhǔn)備上課。我一回到班上時(shí)，組長(zhǎng)便提醒我要交上功課了。當(dāng)我要從我的書(shū)包里拿出已完成的功課時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我之前因?yàn)榇掖颐γΧ缅e(cuò)書(shū)包，我拿的是補(bǔ)習(xí)書(shū)包!我向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，可是還是老師罵了我一頓，還在我的`手掌心狠狠地鞭了兩鞭。
好不容易挨到了下課，我才發(fā)現(xiàn)我把零用錢放在書(shū)桌上忘了拿。由于沒(méi)吃早餐的關(guān)系，我的肚子已經(jīng)在“打鼓”了，所以我只好向我的好死黨——依云借錢。我向依云借了一零吉，我買了一碗清湯面。這碗清湯面對(duì)我來(lái)說(shuō)可是人間美味，我非常感激依云能在我困難時(shí)伸出援手。
放學(xué)后，我獨(dú)自一人走路回家。突然，本來(lái)放晴的天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。由于我沒(méi)有帶雨傘，所以被雨淋得像“落湯雞”。我還因?yàn)榱芰擞甓蟛∫粓?chǎng)。
唉！今天真是倒霉的一天哪！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一場(chǎng)紛紛的大雪過(guò)去了，又是一個(gè)春天的來(lái)臨，我獨(dú)自走在公園的小徑，感受那泥土的清香，花兒的芬芳。感受那春的美好。
從門口，一眼就能望見(jiàn)紅艷艷的花朵，這兒一叢，那兒一簇，給人一種全新的感覺(jué)。公園的小草也從土里鉆出了小腦袋，好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色，還有那愜意的.彩色，花兒可美啦！在微風(fēng)下，她與風(fēng)共舞，蝶紛蜂鬧，與蝶一起歌唱，也許，這就是春天的多姿多彩吧！
又漫步在河邊，濤濤的流水聲清脆悅耳，歡快動(dòng)聽(tīng)。河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng)，在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉，翩翩起舞。沙沙作響，像妙齡少女輕唱抒情，又似花季女孩輕撫琴弦，像蠶寶寶咀嚼桑葉，又似蟋蟀先生豪邁演奏。我默默看著這大自然賜給我的奇妙，任大腦在美中陶醉，任思維在美中起伏，這，可能又是春姑娘的美好吧！
春天，是五彩的，我又在想，春天會(huì)是白色的嗎？我決定又一次去重踏尋找春天的旅程，去尋找白色的春天。我在腦中思索了很久，也在腳上搜索了很久，在我即將放棄時(shí)，一棵高大的玉蘭樹(shù)映入我的眼中，白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅，猶如一只只白色的紙鶴正發(fā)高飛，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣，聞了聞香，香得沁人心脾。
今天，真是成功，加上鳥(niǎo)兒的報(bào)喜：“是春姐姐，春姐姐又來(lái)和我們玩了！”，使我更加確信——春天來(lái)了，溫暖來(lái)了，希望來(lái)了！
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文01-05
【經(jīng)典】小學(xué)二年級(jí)作文08-14
（精選）小學(xué)二年級(jí)作文08-15
小學(xué)二年級(jí)作文（經(jīng)典）08-10
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)08-17
小學(xué)二年級(jí)作文（精選）08-05
小學(xué)二年級(jí)作文[經(jīng)典]08-06
[精選]小學(xué)二年級(jí)作文09-23
小學(xué)二年級(jí)作文[精選]09-23