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小學(xué)二年級作文

時間:2024-04-04 11:02:14 小學(xué)二年級作文 我要投稿

【熱門】實用的小學(xué)二年級作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】實用的小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給留守兒童,畫許多人民幣。家長們再也不用,到遙遠(yuǎn)的地方打工,讓小孩呆在家里,苦苦等待,乞討流浪。

  假如我有一枝馬良的神筆,我一定給失明的孩子,畫一雙眼睛,還他一個光明的世界。

  他再也不會睜著雙眼,卻想象父母的`臉,而是和他們一起在夏天仰望星空,在冬天遠(yuǎn)眺雪景。

  假如我有一枝馬良的神筆……

小學(xué)二年級作文 篇2

  我的好朋友共有兩個,一個叫陳玉婷,一個叫范檬檬,給大家介紹介紹范檬檬。

  她,一天黑發(fā)中帶著幾根棕發(fā),黑黑的`眉毛、炯炯有神的大眼睛、一張像櫻桃一樣紅的嘴巴。她比我和婷婷都小幾個月,所以有時都讓著她。我們?nèi)齻都怕黑·,每次都是她在中間,我在 左邊,婷婷在右邊。她雖熱比我們倆小,可腦袋很聰明,有時學(xué)東西一學(xué)就會。她還很任性,有一次,她想玩老師教學(xué),我想玩捉迷藏,我倆理論了一番,婷婷在旁邊不知道該說什么,最后,只好依她 的,玩老師教學(xué),可她還生氣,我說了好多好話,她才不計較了。

  這就是我的好朋友;范檬檬。

小學(xué)二年級作文 篇3

  秋天,菜園里的南瓜成熟了。

  兔媽媽叫小兔去摘一個南瓜。小兔興高采烈地來到那里,看見一個個大南瓜金黃金黃的,就像一個個胖娃娃,饞得口水直流。他選了一個又大又圓的?墒悄瞎咸亓,他用盡全力也拿它沒辦法。怎么辦呢?小兔急得抓耳撓腮,上躥下跳。

  就在這時,好朋友小熊騎著電動車來了。小兔發(fā)現(xiàn)車的輪胎是圓的`,頓時恍然大悟。他使出九牛二虎之力,好不容易才把南瓜立了起來。再輕輕一推,南瓜就“咕嚕嚕,咕嚕!钡貪L了起來,不費吹灰之力,就把南瓜推回了家。

  兔媽媽感到非常好奇,問:“這么大的南瓜,你是怎么運(yùn)回家的?”小兔一五一十地告訴了媽媽。媽媽直夸小兔聰明。她切下一塊南瓜做成金牌,掛在小兔的脖子上,還做了一頓南瓜大餐讓他大飽口福。

小學(xué)二年級作文 篇4

  “沙沙沙、沙沙沙……”咦?是誰在唱歌?原來是一條可愛的蠶寶寶正在享用早餐,發(fā)出了動聽的“樂曲”呢!

  瞧,那片樹葉嫩嫩的,綠綠的.。湊近一聞,哇,一股青草香撲鼻而來。仔細(xì)一看,一根根葉脈鑲嵌在葉子里,多么飽滿,多么潤澤啊!蠶寶寶白白的,小小的,正趴在葉子上睡大覺!偶爾,扭動了一下身子,這是它正在吃飯!它緊緊地扒住葉子的邊緣,一口一口地咬下去!吧成成、沙沙沙……”不一會兒,葉邊就被蠶寶寶咬出了一個“月牙”,彎彎的,淺淺的,可愛極了。

  幾天過去了,蠶寶寶慢慢地長大了。它的食量也越來越大?矗瞧~子仿佛被它占領(lǐng)了!斑青、咔嚓”,它大口大口地咬著,吞著,沒多大功夫,葉子就只剩下幾根葉脈了。

  這不就是生命嗎?桑葉死了,它卻喂養(yǎng)大了蠶寶寶。生命,只有一次,但卻可以延續(xù)!吧成成、沙沙沙……”這也是生命的聲音。

小學(xué)二年級作文 篇5

  前天傍晚,我在學(xué)校的草坪里捉到了一只蝸牛。

  放學(xué)了,我把放在盒子里的蝸牛小心翼翼地拿出來觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有二對觸角,長的長著一對眼睛,還有一個很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的'牙齒。于是,我就跑去問媽媽:“媽媽,蝸牛有牙齒嗎?”媽媽回答說:“當(dāng)然有了,而且還有26500顆呢!”“可我怎么一顆也找不到呢?”“蝸牛的牙齒很小,要用顯微鏡才能看到!蔽疫發(fā)現(xiàn),蝸牛身上有一個小洞。我上網(wǎng)查了查資料,知道了蝸牛身上其實有兩個孔。一個孔是氣孔,既是它呼吸的地方,也是它排糞便的地方。另一個孔是生殖孔,蝸牛用他繁殖后代。這時,媽媽問我:“你知道蝸牛是用什么爬行的嗎?”“不知道”“蝸牛是用腹足爬行的,有黏液。蝸牛爬過的地方會留下一條透明的痕跡。所以,即使把它倒過來,它也不會掉下去!

  這次,我又去觀察蝸牛,可它睡覺了。我用盡了“十八般武藝”,它也不醒來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子,就告訴我:“把蝸牛放進(jìn)水里,它會迅速醒來。”試了試,蝸牛果然醒來了。

  通過觀察蝸牛,使我增加了許多課外知識。

小學(xué)二年級作文 篇6

  馬上就是我最期待的暑假了,我打算在暑假好好的玩一玩,不過,我也并不會全部在玩,我已經(jīng)制定好暑假的打算了。

  首先,一定要完成暑假作業(yè),每天做一點。然后還要多閱讀課外名著,增加自己的知識和見識,還要多運(yùn)動,加強(qiáng)自己的體質(zhì)。當(dāng)然,我還要去北京七日游,有著悠久的歷史與燦爛的文明給北京留下了大量的文物古跡,其中以故宮、天壇、明十三陵、圓明園、天安門等最為聞名。

  這就是我暑假的打算,每年,我都是到了要開學(xué)才在拼命趕作業(yè),而今年,有了這個暑假的'打算,我一定能過得非常的開心的。

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