小學(xué)二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
漆黑的夜晚,一只饑餓的狐貍,悄無聲息地摸到山腳下。來到一戶的`農(nóng)夫家的雞窩,想偷吃肥雞,它想可不能讓敏捷的獵狗發(fā)現(xiàn)了,不然就泡湯了。破開門,一把叨住肥雞撒腿就跑,不料碰翻了一只凳子,這時驚醒的獵狗迅速地追了過來,汪!汪!狐貍一驚嘴里一松,公雞掉了下來得救了。
小學(xué)二年級作文 篇2
一天,地球在太空中散步,走著走著,他感覺到渾身上下很不舒服,他連忙跑向太空醫(yī)院去看病。
到了醫(yī)院,他先去掛了號,然后去了12樓門診,有五位醫(yī)生坐在那,就一個一個給地球來檢查身體。第一位醫(yī)生檢查后,說:“人類總是亂砍伐樹木,樹林越來越少,空氣也就越來越差。”地球聽了,一陣頭昏眼花。他慢慢地扶著墻,又來到第二位醫(yī)生那里,醫(yī)生檢查后,說:“因為人類把污水胡亂排放,泥土吸進(jìn)污水,土壤受到了污染;人類又河里亂倒垃圾,水也越來越臟、臭,水資源受到破壞。”地球忍不住吐出一大口黑水。護(hù)士扶著地球又去看第三位醫(yī)生,醫(yī)生檢查后說:“因為人類把田地都用來造房子,耕地越來越少,所以你要護(hù)田!钡厍蛲α送Τ林氐纳碜,搖搖晃晃地讓第四位醫(yī)生檢查,醫(yī)生說:“因人類不注意保護(hù)環(huán)境,土地沙漠化嚴(yán)重,所以你要保一片廣闊的.土地啦!钡厍?qū)嵲趽尾蛔×,癱坐在輪椅上,被護(hù)士推著來到第五位醫(yī)生那里,醫(yī)生說:“山上樹林被毀嚴(yán)重,一旦下起傾盆大雨,大山就會有洪水、泥石流、山體滑坡等,會把人類的家園毀掉,所以你要開始養(yǎng)山了!”
地球聽了五位醫(yī)生的診斷,知道其嚴(yán)重性,把這些話告訴了人類。小朋友們,地球是我們唯一的家園,我們好好保護(hù)她。再破壞環(huán)境,我們就沒有家了。
小學(xué)二年級作文 篇3
世界上每個人都有自己最喜歡的水果。水果里包含豐富的維他命C,它讓人身體健康、讓人皮膚變好、讓人比較好消化。
當(dāng)我吃著它時,我會覺得、興高采烈,同時也會感到無比的快樂和溫暖。每當(dāng)我看著它時,那可愛夾雜綠色的.臉頰中,有著不規(guī)則的黑色條紋,它有著黃肉和紅肉的種類。所以我覺得吃著這顆水果時,是令我最期待的時光,也是我最興奮不已且最享受的時間來到了!
吃著它時,這香甜多汁的嫩肉、這美味可口的水果只有夏天才能吃到它。這種水果還可以用在夏天時,消暑。我喜歡吃的這種水果是來自全國各個地方的,特別是生長在太平洋海岸地區(qū)的西瓜很特別,因為他們的西瓜都是甜中帶咸的嫩肉!這種水果在水果專賣店、菜市場等都是隨手可得。它的美味讓我贊不絕口、回味無窮!
你們猜到我最喜歡吃的水果是什么嗎?答對了:我最喜歡的水果就是西瓜。所以每當(dāng)媽媽買西瓜回來時,我總會迫不及待的在她身邊,期盼享用這冰涼且可口的西瓜!
小學(xué)二年級作文 篇4
星期五,張老師給我們布置的作業(yè)中,有一項特殊的作業(yè),那就是手工小制作。
星期六的晚上,吃完飯,我開始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的廢品,突然,我發(fā)現(xiàn)了廢紙筒、牙膏盒,我可以用這些東西做一個筆筒啊!首先,我找來兩張不同顏色的卡紙,給它們粘上美麗的.外觀。然后給紙筒粘個底兒,把紙筒和牙膏盒粘在一起,再畫上美麗的圖案。這樣一個簡易實用的筆筒就做好了。
我看著自己親手做的筆筒,高興的跳起來了。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天,我睡衣上的紐扣不小心掉了,馬上主動對媽媽說:“我想學(xué)本領(lǐng),自己來釘,媽媽快來教我吧!
我坐在媽媽身旁,看她為我示范一遍。然后在媽媽的指導(dǎo)下,我開始行動了。我拿起縫衣針,要把一根紅線穿過針眼,拿起線端捻了捻,對準(zhǔn)針眼小心翼翼地穿,可是它不聽話,我眼皮眨也不眨地盯著,總算紅線過關(guān)了,便在末梢打了結(jié)。釘紐扣正式開始了。我對準(zhǔn)紐扣掉落的地方,把紐扣放上去,紐扣不聽話,總是滑下去,弄得我手忙腳亂的`。針線想從衣服的反面穿過布和紐扣的洞眼鉆出來,可不知怎么搞的,它總是躲來躲去不出來,我急得滿頭大汗,火冒三丈。好不容易出來了,我自言自語地說:“你這壞東西,看我怎么收拾你!比缓笤侔厌槒呐赃叺亩囱鄞┫氯,這樣反復(fù)來回地穿上穿下,覺得紐扣牢固了,我又不放心地再用手拉拉,確定沒問題了,就在反面打個結(jié),剪斷線頭。我撫摩著紐扣,心里樂滋滋,大聲地對媽媽說:“我學(xué)會釘紐扣了。”
看來,學(xué)會一樣本領(lǐng),要下很大的工夫哦。要認(rèn)認(rèn)真真,仔子細(xì)細(xì)地去做,而且要有很大的耐心呀。
小學(xué)二年級作文 篇6
陽光燦爛的一個上午,奇妙的森林王國正在舉行運(yùn)木頭比賽。機(jī)靈的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小豬,都來參加比賽。
看著地上又粗又重的.木頭,小熊暗自樂道:“哈哈,我身強(qiáng)力壯,這可難不倒我!”于是,小熊扛上木頭就走。小豬見了,心想:“哼,笨小熊,看我怎么追上你吧!”小豬低下頭,用力地滾著圓圓的木頭追起小熊來?尚『飬s不慌不忙,他想:“我又瘦又小,可不和你們比力氣!睓C(jī)靈的小猴左看看、右瞧瞧,他看見了附近的小河,河水正嘩嘩地向前流著。小猴靈機(jī)一動,決定把木頭劃著走。
小熊扛著木頭用力地跑,小豬滾著木頭用力地推,可小猴只需輕輕一劃,就能劃到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
最后,森林王國宣布第一名是小猴,第二名是小豬,第三名是小熊。小熊想:“看來,光使蠻力,不動腦筋,可是不行的呀!”
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