小學(xué)二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，我和表弟、爸爸、舅舅去北湖公園劃船。天很藍(lán)，空氣很新鮮，湖水很靜，像一面鏡子。湖面好開(kāi)闊，我看到了像車一樣的船，還有電動(dòng)船，有綠色的、橙黃色的、黑色的`。我們坐上了一只米老鼠的綠色的船出發(fā)了。爸爸和舅舅兩個(gè)人劃船，船就像箭一樣飛了出去，很快劃過(guò)了一座石橋洞，橋洞很寬闊，一會(huì)兒來(lái)到了湖中心。
我和表弟坐在船上滿意地吃著魷魚(yú)干。后來(lái)我們又拿出了泡泡來(lái)吹，我們吹出來(lái)一串串泡泡，個(gè)個(gè)都是彩虹的顏色，泡泡落到了湖面上又像乒乓球一樣彈起來(lái)，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)泡泡就爆炸了，逗得我們開(kāi)心的大笑。我們就這樣一直在吹泡泡，直到下了船。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
那一天，媽媽給我買了一輛自行車。那輛自行車穿著一件綠白相間的衣服，它有兩個(gè)圓溜溜的`輪胎，可漂亮了。
等到把自行車拿回家時(shí)，我急急忙忙的爬上去，一踩差點(diǎn)摔跤了。我大吃一驚，真有點(diǎn)怕這匹“小野馬”了。
我忍著痛，讓媽媽教我騎自行車。媽媽的方法是——踩上去就穩(wěn)住籠頭，使勁的踩。后來(lái)，我慢慢的學(xué)會(huì)了騎自行車了。
現(xiàn)在我已經(jīng)能穩(wěn)如泰山的騎在公路上了。
從哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)。
這就是我騎自行車的故事，你有故事嗎？快來(lái)講一講吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
天氣漸漸涼了，大雁南飛。媽媽說(shuō)：“秋天到了!”這是真的嗎?一大早，我們來(lái)到公園去尋找秋天。
一走進(jìn)公園，我就發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉片變色啦：有的變黃了，黃澄澄的;有的'變紅了，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火;還有的依然是碧綠碧綠的，真是層林盡染，風(fēng)景如畫(huà)啊!
走在小路上，隨處可見(jiàn)一盆盆盛開(kāi)的菊花。菊花的顏色可真多啊!有的火紅火紅，有的雪白雪白，還有的金黃金黃......五光十色，美麗極了!你看，那一盆盆千姿百態(tài)的菊花，多像一位位婀娜多姿的仙女在跳優(yōu)美的舞蹈啊!
原來(lái)，秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，令人陶醉!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
臘月二十三是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——小年。
晚上吃完晚飯后，我們開(kāi)始辭灶。母親拿來(lái)兩個(gè)干凈的盤子，里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一樣都非常精致。父親端來(lái)了一碗米、一碗水，拿來(lái)香，把香插進(jìn)米里。父親說(shuō)，糖是給灶王爺吃的，吃了之后嘴會(huì)甜，就會(huì)在玉皇大帝那里多說(shuō)我們家里的好事；米和水是為灶王爺?shù)鸟R準(zhǔn)備的，好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道，準(zhǔn)備這些東西都是有說(shuō)法的。然后，父親拿來(lái)紙錢，燒掉之后，父親、母親輪流磕了頭，母親還一邊說(shuō)著上天言好事，回宅降吉祥。我也學(xué)著母親的樣子虔誠(chéng)地磕了幾個(gè)頭，心里想著希望我們的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
周圍鄰居家辭灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個(gè)不停，非常熱鬧。我家沒(méi)買鞭炮。父親提議：我們放沒(méi)有危險(xiǎn)的'煙花吧！好的。我一邊高興地回答，一邊拿出了父親從上海給我買得奇幻玩具燈。提前做好分工：父親點(diǎn)火，母親配音，我來(lái)照出各種各樣的燈火圖案。只聽(tīng)點(diǎn)火！嗤——，碰！美麗的煙花不停地變化著，有的像星星一樣在閃爍，有的像小毛蟲(chóng)一樣在蠕動(dòng)，有的像美麗的彩帶在飄舞，漂亮極了！我們又連續(xù)放了好多煙花，都那么壯觀。
在這一天，我做了許多有趣的事，讓我懂得了更多的我國(guó)的傳統(tǒng)文化知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
周末，我們?nèi)乙黄鹑ッ坊嫌瓮妗?/p>
出發(fā)了，從車窗望出去，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽。
到梅花溝了，一眼望去竹林里的許多筍芽?jī)憾纪低档靥匠隽诵∧X袋，好像在爭(zhēng)相和我們打招呼呢。
從半山腰往下望，紅色的梅花都開(kāi)敗了，白色的梅花卻競(jìng)相開(kāi)放。這樣的'風(fēng)景，真可謂“今日去賞梅，登頂梅花山。紅梅已飄落，白梅獨(dú)自開(kāi)。”。
爬到山頂，我發(fā)現(xiàn)山谷里有居然有一片竹林，我又編了一首詩(shī)叫作《山谷》：“今日爬山去賞梅，山谷里頭是竹林。一陣暖風(fēng)忽吹過(guò)，竹子沙沙在唱歌。”。
我跟爸爸約定好，明年一定早些來(lái)看紅梅。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的夢(mèng)想是考上一所知名的大學(xué)，出人頭地，讓別人對(duì)我刮目相看。這不僅是我的夢(mèng)想，也是爸爸小時(shí)候的一個(gè)夢(mèng)。說(shuō)到這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)情不自禁地想起那不同尋常的五元錢。
提起這件事還要從爸爸的童年說(shuō)起。爸爸的`童年是在農(nóng)村渡過(guò)的。那時(shí)的爸爸品學(xué)兼優(yōu)，深得老師的喜愛(ài)。一次老師要他去參加數(shù)學(xué)比賽，但要交報(bào)名費(fèi)五元錢。放學(xué)回家，爸爸結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)爺爺說(shuō)：“爸爸，您……可不可以給我……我五元錢交報(bào)名費(fèi)。爺爺猶豫了片刻，痛苦地說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，我們家有六口人吃飯，實(shí)在沒(méi)有錢來(lái)給你交�！卑职致�(tīng)完，只好默默地走開(kāi)了。
晚上，爺爺把爸爸叫到跟前，讓爸爸穿好衣服，帶上斧頭和擔(dān)子跟他出去，爸爸覺(jué)得莫名其妙但還是跟爺爺出去了。他們來(lái)到山上，那里的風(fēng)似虎狂，爸爸凍得直發(fā)抖。爺爺拍拍爸爸的肩膀說(shuō)：“只有用這個(gè)辦法給你交報(bào)名費(fèi)了�！闭f(shuō)著，遞給爸爸一把斧頭，讓爸爸和他一起砍柴，他們整整砍了一夜，才砍了兩擔(dān)柴。
第二天清早，爺爺帶著爸爸挨家挨戶地去賣柴，問(wèn)了好幾家，他們都說(shuō)不要。最后有一戶人家看爺爺實(shí)在沒(méi)辦法了，就說(shuō)：“四塊，賣不賣?”爺爺懇求道：“我兒子非常需要這5塊錢，求求你了……”戶主拿出錢，還沒(méi)等爺爺伸過(guò)手去，就扔在地上。爸爸正準(zhǔn)備去撿，可是被爺爺攔住了，爺爺彎下有點(diǎn)駝的背，撿起錢頭也不回地走了。
回到家里，爺爺說(shuō)：“孩子，知道我為什么不讓您撿起那些錢嗎?”爺爺接著說(shuō)：“是因?yàn)槲也幌胱屇愫桶职忠粯舆^(guò)苦日子，被人瞧不起，所以你一定要考上大學(xué)�！本瓦@樣，爸爸去參加比賽，并且得了冠軍。但是，在后來(lái)的日子里，由于家里實(shí)在供應(yīng)不起，爸爸還是輟學(xué)了。
直到現(xiàn)在，爸爸還常在我的面前提起這件事。看到爸爸遺憾的樣子，我特別想對(duì)他說(shuō)：“爸爸，您放心吧，我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，完成爺爺、您和我，我們祖孫三代人的夢(mèng)想，考上大學(xué)，出人頭地，讓你們過(guò)上幸福的日子�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
星期天，我和媽媽去超市，一只金黃色的鹿吸引了我。于是我就用我的零花錢把它買了下來(lái)。
回到家，我把它放在我的書(shū)桌上，仔細(xì)觀察它，他的身上有梅花一樣的花紋，所以我叫它梅花鹿。小鹿的耳朵是三角形的，一直豎著。當(dāng)我晨讀時(shí)，它好像在側(cè)耳傾聽(tīng)；當(dāng)我告訴它好成績(jī)時(shí)，它好像在分享著我的快樂(lè)；當(dāng)我考試不理想時(shí)，它又好像在鼓勵(lì)我不要灰心，繼續(xù)努力。它的兩只烏黑的大眼睛水靈靈的，炯炯有神地注視著周圍，仿佛對(duì)有一切都充滿著好奇。它有一張翹著的櫻桃小嘴，仿佛在跟我說(shuō)悄悄話，我把耳[來(lái)源]朵貼近它，仿佛聽(tīng)到它說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上�！毙÷沟腵腿筆直筆直地站在石頭上，顯得非常矯健。一條短短的，黑黑的尾巴上翹著，顯得神氣十足。
看，我的小鹿漂亮吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我家有個(gè)有著弱視，戴著藍(lán)色的眼鏡，眼睛水汪汪，頭發(fā)光滑烏亮，小嘴紅潤(rùn)，牙齒潔白的小男孩。
別看他嘴小，食量可大著。有一次，一大盤土豆，他一點(diǎn)也不浪費(fèi)把土豆全部吃光，又吃完飯，這才揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下了目瞪口呆的我和媽媽。
最神奇的是他會(huì)動(dòng)耳神功。有一次，他亂動(dòng)耳朵，學(xué)會(huì)了動(dòng)耳神功被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽開(kāi)心得歡天喜地，馬上把這個(gè)驚天動(dòng)地的消息告訴了我。我瞬間呆住了，久久才回過(guò)神來(lái)。因?yàn)樗麜?huì)動(dòng)耳神功，所以我們不停地叫他動(dòng)耳，讓我們開(kāi)開(kāi)眼界�？墒沁@可苦了他，因?yàn)樗煌５貏?dòng)耳朵，所以讓他累壞了。
他還會(huì)哭，他十分愛(ài)哭，別人一罵他，一打他，他就傷心得不得了。有一次他寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，被媽媽說(shuō)了一句，他的`眼睛已經(jīng)充滿著淚花。再罵一句，他就忍不住了，開(kāi)始哇哇大哭。這一哭可不得了，把媽媽嚇壞了，直到媽媽安慰了許久才不哭了。
你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我聰明可愛(ài)的弟弟。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文01-05
小學(xué)二年級(jí)作文07-20
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25
小學(xué)二年級(jí)作文02-25