[優(yōu)選]實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
茉莉花,潔白且優(yōu)雅,猶如一個(gè)從上天降臨到人間的仙女,來(lái)到我們身邊。
茉莉花很不張揚(yáng),它沒(méi)有像蘭花一樣挑剔。只要有土壤、陽(yáng)光以及雨露,便可以生根發(fā)芽。每到春暮夏初,她便綻放開(kāi)那潔白無(wú)暇的花瓣,配合著嫩嫩的葉子,美極了。
茉莉花不僅外表優(yōu)雅,它還有各種各樣的用處呢。
當(dāng)其綻放時(shí),將花朵摘下,放到烈日下暴曬,脫去水分。遲暮時(shí),將花瓣置入枕頭里,便可以治療失眠,使人心曠神怡。
茉莉花也是居家必備的一樣物品。將茉莉花放入100度的沸水中浸泡,等冷卻后,加入一勺蜂蜜,那一股混合茉莉花和蜂蜜的香氣會(huì)使人感到一陣清爽。輕輕的抿上一口,那一種舒適的感覺(jué)油然而生,讓你從疲勞的工作和學(xué)習(xí)中得以解脫。
茉莉花,乃人間極品也。將曬干的茉莉花放入一個(gè)小包裹中,放置家中,便可以得到像化學(xué)物品清新劑的作用。同時(shí),不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害,反而讓人覺(jué)得有一種到了天宮的.快感。
據(jù)科學(xué)家研究表明,茉莉花約有0。49微克的維C以及維B,維E多種維生素,可以讓人補(bǔ)充所需要的維生素。
“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸……”當(dāng)你聽(tīng)到這首熟悉的歌謠時(shí),那一朵朵潔白的茉莉仿佛展現(xiàn)在眼前。她那嬌嫩的身段,就是上天派來(lái)的福音。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,我們?nèi)ニ礈贤妗?/p>
我們來(lái)到騎馬常剛開(kāi)始我覺(jué)得很興奮,因?yàn)槲易约阂粋(gè)人騎一匹馬!
第一次騎馬時(shí),我還摸不準(zhǔn)馬的脾氣,不敢加快速度。到了第二圈,你們知道我怎么了嗎?我拿著鞭子抽了一下馬!馬立刻奔跑起來(lái),快趕上汽車那么快了!我騎在馬上,感覺(jué)自己奔跑在風(fēng)中,真的很酷!心想:哦,我真是帥呆了!我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說(shuō)我的膽子大,我很高興!
你們想聽(tīng)聽(tīng)我姐姐的故事嗎?她騎馬的時(shí)候,馬的.速度就稍微比馬走的時(shí)候快了一點(diǎn)點(diǎn)她就哇哇大叫,我覺(jué)得她的膽子實(shí)在是太小了。
騎馬真好玩,無(wú)比刺激!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
如果我會(huì)克隆的話,我一定會(huì)克隆一只全身綠色、在田野里幫助農(nóng)名一起捉害蟲的青蛙。
青蛙是益蟲,能吃很多的害蟲,比如說(shuō)蚊子、蒼蠅等等。一只青蛙每天就能吃掉幾百只害蟲,所以我要把這只青蛙放到田里去,這樣,它就可以幫助農(nóng)民去捉害蟲了,時(shí)間長(zhǎng)了,這只克隆青蛙還會(huì)生出許多小蝌蚪來(lái),這些蝌蚪長(zhǎng)大啦,還會(huì)變成更加多的.青蛙,這樣年復(fù)一年,弄明就不用因?yàn)槿⒑οx而去麻煩,這樣他們就不用去放農(nóng)藥,才也會(huì)更新鮮了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”一眨眼又到了圣誕節(jié)前夕——平安夜。我來(lái)到報(bào)社9樓學(xué)做圣誕小掛件。
活動(dòng)開(kāi)始了,我第一個(gè)想到做雪人,所以我一個(gè)箭步?jīng)_向前面,拿了白色,少許的紅色、黑色、褐色和梅紅色的輕粘土。
我先將白色分成一大一小兩份,將它們搓成圓形,一上一下放好;然后我用了紅色和梅紅色做它的帽子;再在它的臉上用黑色和白色做了眼睛,用紅色的做了一個(gè)胡蘿卜,當(dāng)它的鼻子;最后用褐色搓成圓形當(dāng)紐扣。
正當(dāng)我開(kāi)心的`時(shí)候,我想起來(lái)還要給它插繩子,我一下子停住了。我一會(huì)兒看看雪人,一會(huì)兒看看繩子。怎么也不敢插進(jìn)去,我想:“萬(wàn)一我插錯(cuò)地方怎么辦?萬(wàn)一我沒(méi)插好怎么辦?萬(wàn)一……”我搖搖頭,下決心一定要插進(jìn)去,果然我終于把繩子插進(jìn)去了。
接下來(lái)我又做了禮物盒和圣誕老人。當(dāng)我做完圣誕老人使我的“軟心腸”又犯了,又不忍心插圣誕老人,我只好請(qǐng)水晶老師幫我插。
活動(dòng)結(jié)束了,我收獲滿滿地離去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
有一只痛苦的小老鼠,他的`爸爸媽媽被貓吃了,他自己生活很痛苦。
魔術(shù)師知道了,他給小老鼠個(gè)魔術(shù)瓶,可以將它變成別的動(dòng)物。
小老鼠想,還是變成蝴蝶吧,蝴蝶漂亮又好看,還會(huì)跳舞,小老鼠又想,蝴蝶命小,我可不想當(dāng)短命的蝴蝶。
小老鼠又想,還是變成小鳥,可是小老鼠聽(tīng)說(shuō)小鳥吃蟲子,小老鼠一想到吃蟲子,頭就痛。
小老鼠又想,還是變成小貓吧,如果變成小貓,別的小老鼠就不敢欺負(fù)我了,可是小老鼠想到,貓晚上不睡覺(jué),如果主人罵它怎么辦?
小老鼠又想,還是變成烏龜吧,烏龜命長(zhǎng),能活到200多歲呢,可是小老鼠想到,烏龜又笨,爬得又慢,比我小老鼠差遠(yuǎn)了。最后,小老鼠想,還是還給魔術(shù)師爺爺吧。”
魔術(shù)師幫助了小老鼠,小老鼠變得越來(lái)越開(kāi)心了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
金桔魚長(zhǎng)得最小,肚子也很小,可它的胃口卻是最好的,每次喂食時(shí)它都是第一個(gè)游過(guò)來(lái)?yè)屖吵。一點(diǎn)紅是我最喜歡的,因?yàn)樗聂~鰭和尾巴都是半透明的,顯得很純潔,好像沒(méi)有污染一樣。小花魚吃魚食很文雅,從不跟別人搶,就連游泳時(shí)也很文雅,不像其他兩條那樣四處亂竄。
今天,爸爸媽媽給我買了三條可愛(ài)的'小金魚。其中有一條全身都是白色的,只有頭部是紅通通的,我叫它一點(diǎn)紅。另一條全身都是五彩的,我叫它小花魚,還有一條全身金燦燦的,我叫它金桔魚。
金桔魚長(zhǎng)得最小,肚子也很小,可它的胃口卻是最好的,每次喂食時(shí)它都是第一個(gè)游過(guò)來(lái)?yè)屖吵浴R稽c(diǎn)紅是我最喜歡的,因?yàn)樗聂~鰭和尾巴都是半透明的,顯得很純潔,好像沒(méi)有污染一樣。小花魚吃魚食很文雅,從不跟別人搶,就連游泳時(shí)也很文雅,不像其他兩條那樣四處亂竄。
三條漂亮可愛(ài)的小金魚給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè),我每天做完作業(yè)后都可以去觀察它們。我非常喜歡這些可愛(ài)的小金魚。
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