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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-23 11:41:50 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我的爸爸他,一個(gè)中年男子,一米八多的個(gè)子,皮膚黝黑黝黑的,架著一副深度的眼鏡,擺出一個(gè)又大又圓的啤酒肚。他就是我的爸爸,長(zhǎng)相雖不怎么樣,但是很聰明,經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。

  如果我的作文不好,爸爸就引導(dǎo)我怎么寫作文。比如作文結(jié)構(gòu)講究:虎頭、豬肚、豹尾,意思是:作文開頭要吸引人,中間的.內(nèi)容要飽滿,結(jié)尾要有力。要從不同的角度描寫事物,如:視覺、聽覺、嗅覺、感覺等;不同的順序,包括由遠(yuǎn)及近,由上到下,先整體后局部,點(diǎn)面結(jié)合寫場(chǎng)景等。而且,爸爸還會(huì)用很好玩的方法讓我記住生字。

  比如:自大加一點(diǎn),是“臭”;上不去,下不來,是“卡”……如果我把一些很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了,爸爸就及時(shí)提醒我別太馬虎,并且讓我通過數(shù)學(xué)游戲體會(huì)到學(xué)習(xí)過程中的樂趣。而英語單詞如果讀錯(cuò)了,爸爸就糾正我怎么讀它的讀音。

  由于以前上英語課不聽講,所以就像剛開始學(xué)習(xí),感覺比較吃力。爸爸就從最簡(jiǎn)單的字母、音標(biāo)開始,教我讀的時(shí)候讓我認(rèn)真觀察他的口型,自己體會(huì),總結(jié)規(guī)律,引導(dǎo)我“入門”。因?yàn)樗,我的爸爸,我的學(xué)習(xí)才一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步;因?yàn)樗业陌职,我的心靈才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧,這是一個(gè)非常美麗的地方。

  濟(jì)寧有運(yùn)河之都的美稱,因?yàn)榫┖即筮\(yùn)河從濟(jì)寧穿過,有幾千年的歷史了。太白樓的城墻是灰色的,古色古香的大門。新世紀(jì)廣場(chǎng)上有六個(gè)大柱子,柱子上雕刻著栩栩如生的.龍,威風(fēng)凜凜。中間有一個(gè)華表,雖然有一點(diǎn)舊了,但是還準(zhǔn)確地記錄著時(shí)間。小北湖的湖水碧綠,像一面大大的鏡子。小魚偶爾躍出水面,好像在給人們打招呼。岸邊的柳樹好像在翩翩起舞。

  濟(jì)寧真美!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  奶奶家屋后有一座不高也不陡峭的山,我很喜歡它。那座山特別古老。每次去奶奶家時(shí),我都跟爸爸媽媽去爬山。那里有一些小蟲子,我經(jīng)常抓那些蟲子,感到很有趣。

  每次我穿涼鞋走在這座山上,是誰搔癢了我的小腳,啊,原來又長(zhǎng)出了嫩綠的小草。站在高山上,能望見一座座蒙古包和一只只小羊。爸爸媽媽奶奶爬上了山頂,我也爬了上去。山頂上還有路,爸爸媽媽奶奶走不動(dòng)了,我堅(jiān)持走、爬。心想,我一定要走到山頂沒了路。我一邊爬、走,一邊向爸爸招手說:“我能行,相信我!”爸爸說:“我相信你,你是爬山能手!蔽乙宦牳吲d了。一開始是走,后來整個(gè)有好幾個(gè)土堆,我奮力爬上去。

  望著遠(yuǎn)處,一條小渠緩慢地流動(dòng)著。小草從地下探出頭來,花兒張開了美麗的'手掌。

  大山!我的朋友,我永遠(yuǎn)忘不了你!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天——4月30日,我很高興,因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>

  清晨,金燦燦的陽光鋪灑在我的上學(xué)路上,一陣清風(fēng)吹來,送來了薔薇花的裊裊清香,路邊的大葉榕變成了一把把綠色的大傘。我一路唱著歌,高高興興地來到學(xué)校。作為生日禮物,我要給大家一個(gè)超級(jí)大的驚喜,但我先不告訴你,只是分手的'時(shí)候,我在老爸的耳朵邊“嘰嘰咕咕”地說了幾句,讓他快去幫我辦理。

  平時(shí),班上同學(xué)過生日,都是送糖果,那只能一時(shí)甜心意,不能長(zhǎng)久,我就偏要送個(gè)長(zhǎng)久的,讓同學(xué)間的友誼留駐心里。中午,老爸準(zhǔn)時(shí)把禮物送到學(xué)校里,同學(xué)們一看,驚訝地張大了嘴巴,瞪大了眼睛說,連聲贊嘆說:“哇!好漂亮的筆記本啊!”

  “哈哈哈哈哈!你現(xiàn)在知道了神秘禮物是什么了吧?對(duì)了!我就是要給每位同學(xué)送個(gè)筆記本!”

  我的筆記本是獨(dú)一無二的小背簍,讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海灘上撿拾最美麗的貝殼!

  我的筆記本是一個(gè)特殊的照相機(jī),能記下同學(xué)們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是童年的日記,童年的回憶!

  我的筆記本是一架精美的紙飛機(jī),載著同學(xué)們的友誼,飛在七彩的花園里,飛在五彩的泡泡里……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今天要去秋游,我早早的把準(zhǔn)備好的食物都放進(jìn)小背包里,今天就可以和同學(xué)們舒舒服服地吃上一頓。

  出發(fā)了,老師帶著我們?nèi)S果樹瀑布那兒,一路上,我高興極了!手舞足蹈的,一會(huì)和左邊同學(xué)說說話,一會(huì)和右邊同學(xué)秀一下自己的溜溜球,還和前排和后排的同學(xué)交換書包,看看別人都帶了哪些好吃的。

  到了目的地,我興奮地跑下車,呼吸一下新鮮的空氣,來到黃果樹面前,面對(duì)瀑布瀉入谷底濺起的水珠灑在我的身上,我覺得很舒服,然后我又抬起了手,向著黃果瀑布揮了揮,仿佛在向黃果瀑布敬禮。之后,我又拉著伙伴們?cè)跍\水中嬉戲著,雖然全身都濕淋淋的',但卻絲毫不覺得冷。反而更加開心把身上弄上水。

  玩累了,我就坐在離瀑布不遠(yuǎn)的草地上,在這兒,能聽到瀑布飛瀉下來的轟鳴聲。吃完了,我就趴在草叢中的一棵樹樁上睡覺。四周綠樹掩映著,顯得非常幽靜。

  體驗(yàn)大自然的感覺真好啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  暑假的中午,我站在陽臺(tái)眺望遠(yuǎn)方。忽然,幾滴雨星滴落在我的頭上。

  天氣說變就變,明明還是艷陽高照,頃刻間狂風(fēng)暴雨。夏天的雨真是與眾不同,有著夏姑娘那刁蠻、火辣的脾氣,說下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防?吹厣,雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡,好像是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。

  再看看天上,更是不得了,天上的烏云就像脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來,吞噬了整個(gè)個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。陡然間,一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空,隨后 伴隨著一陣爆炸似的雷聲,可見夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了極致?粗粗暝较略酱,密集而下,大有排空倒海之勢(shì)。一層雨簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),外面的'東西幾 乎看不清了。

  說來就來,說走他就走了。還沒下多久,雨就慢慢停住了,烏云也散開了一些,雷聲也越來越小了。我又打開了陽臺(tái)上的門,走了出去,一陣陣 涼 風(fēng)撲面而來,比雨前的風(fēng)大多了。房頂上的雨水嘩嘩的往下流,交織成一首動(dòng)聽的交響樂?磥,夏姑娘的心情也好多了。

  夏天的雨真怪,怪里透著有趣,可愛。我愛你—夏天的雨。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  昨天老師讓同學(xué)們每人帶一個(gè)桔子。我回家找了一個(gè)大大的桔子帶來了。

  桔子的顏色有桔紅色也有桔黃色的。它的形狀有點(diǎn)扁,扁扁的桔子像小小的輪子。桔子的個(gè)頭因?yàn)槠贩N不同而大小不一,大的像拳頭這么大,甚至比拳頭還要大。小的像小鳥蛋這么小。在遠(yuǎn)處看桔紅色的桔子像一個(gè)小燈籠。我又把桔子放到鼻子上聞了又聞,我聞到了一股淡淡的清香味兒,真好聞呀!我再用手摸一摸,摸到的皮是光滑的.,桔子還有一點(diǎn)軟。我再用手把皮扒開,我就發(fā)現(xiàn)桔子瓣上有白白的細(xì)細(xì)的絲。我又把桔子的瓣扒開,看見桔子瓣就像金黃色的小餃子。我掰下一塊金餃子來嘗了一嘗,味道又酸又甜爽口極了!

  桔子還有很多神奇的作用呢!桔子皮可以去除冰箱里不好聞的異味兒,曬干了可以當(dāng)中藥治療急病,吃桔子還可以補(bǔ)充人體必須的維生素c,桔子絲還可以止咳呢!知道桔子有這么多對(duì)人體有益的作用,我更喜歡吃桔子了。

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