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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-09 14:01:58 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  猴子會(huì)爬樹(shù),梅花鹿會(huì)跳遠(yuǎn),它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。

  大象聽(tīng)見(jiàn)了,指著小河對(duì)岸的果樹(shù),對(duì)它們說(shuō):“你們誰(shuí)能摘到果子,誰(shuí)的.本領(lǐng)就最大。”猴子想:摘果子可是我的特長(zhǎng),肯定是我先摘到。當(dāng)他飛快地來(lái)到河岸,面前的小河擋住了他的去路。梅花鹿想:我比猴子跑得快,腿又長(zhǎng),我一定能先摘到果子。梅花鹿可高興了,趕緊來(lái)到樹(shù)下,踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,可怎么也夠不著果子。梅花鹿想了想,又一蹦一跳地回到了岸邊。指著自己的背,對(duì)猴子說(shuō):“我背你過(guò)河吧!毙『镒勇(tīng)見(jiàn)了,沮喪的臉上露出了興奮的笑容,趕緊跳到梅花鹿背上,梅花鹿背著小猴來(lái)到河對(duì)岸。

  小猴咕嚕一下從梅花鹿背上跳下來(lái),兩條腿蹬著樹(shù)干,兩只手抓著樹(shù)枝,像在平地上走路一樣,不一會(huì)兒就爬到了樹(shù)梢,看見(jiàn)一個(gè)又紅又大的果子,摘了下來(lái)。梅花鹿馱著小猴回到了河岸邊,看見(jiàn)大象伯伯,兩人都紅著臉說(shuō):“我們錯(cuò)了,不應(yīng)該驕傲!

  大象伯伯高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“看見(jiàn)了吧,可不能光看到自己的長(zhǎng)處呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)奇斗艷,蜜蜂出來(lái)采蜜了,蝴蝶飛在花叢中。燕子和大雁回來(lái)了。冬眠的動(dòng)物醒了,大家都要春游,去看看春天的景色。農(nóng)民又開(kāi)始干農(nóng)活了。

  夏天,天氣炎熱,荷花開(kāi)了,是的美麗。西瓜長(zhǎng)熟了。農(nóng)民們更加忙了因?yàn)橛性S多農(nóng)活要干。

  秋天來(lái)了,農(nóng)民的付出有回報(bào)了。蘋果和梨熟了,菊花開(kāi)了,農(nóng)民們高興的笑了,秋天象一位姑娘,她用輕飄的衣袖拂去了夏天的炎熱。拂掉了樹(shù)葉的嫩綠,還把果實(shí)變熟了。秋天的風(fēng)景很好,大家一定要去郊游。

  冬天,銀白的雪給大地?fù)渖香y白色的衣服。到處都是雪,有的'小朋友,在打雪仗,有的小朋友在堆雪人。給冬天添加了神秘色彩。

  春夏秋冬四級(jí)的景色真美。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  大家知道在吃團(tuán)圓飯時(shí),都是和家人一起,但這次團(tuán)圓飯是與眾不同。

  中午,許多人都沒(méi)回家,和我與李金玉一起去吃飯。

  一到飯店,班里同學(xué)們一下子就占了一個(gè)桌子,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面十分壯觀。每一個(gè)同學(xué)值了一上午周,又累又餓,都拿著一雙筷子,有在咬筷子太餓了,有在敲桌子嘴里說(shuō):“快上飯啊!餓暈了。”還有看著別人吃就流口水。

  和家人吃團(tuán)圓飯是開(kāi)心快樂(lè),我們團(tuán)圓飯是迅速;和家人吃團(tuán)圓飯是細(xì)嚼慢咽,我們團(tuán)圓飯是狼吞虎咽;這就是不同之處。

  老板見(jiàn)了就在笑,我們團(tuán)圓飯真是熱鬧啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小白兔。它們圓圓的頭上長(zhǎng)了兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩根小天線。兩只水汪汪的'眼睛像兩顆紅寶石。紅鼻子下面有兩顆又堅(jiān)硬又牢固的牙齒。四肢短而壯,跑得很快。尾巴短短的,像兩個(gè)小絨球。我給它們都取了名字。一個(gè)叫天心,意思是天天開(kāi)心;一個(gè)叫天樂(lè),意思是天天快樂(lè)。

  兩只小兔子是一對(duì)好朋友。要是吃飯了,它們兩就一起吃,有的時(shí)候還相互謙讓呢!我每天放學(xué)回家都要給小白兔喂草。

  有一次,兩只可愛(ài)的小白兔,突然從籠子里鉆出來(lái)。我可急壞了,和外婆追了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有抓到這兩只調(diào)皮的兔子。這時(shí),外公從田里回來(lái)幫忙才抓住了。小兔子回到家就被關(guān)進(jìn)了籠子。我生氣低拍拍它們的腦袋,說(shuō):“小調(diào)皮是不是想出去散散心呀!可把人急死了!”可它們好像一點(diǎn)也沒(méi)有悔改的意思,悠閑地吃著青草,東張西望。

  沒(méi)過(guò)多久,小兔子又跑出去了。這次可沒(méi)那么幸運(yùn)了。聽(tīng)說(shuō)是被人捉去吃掉了。放學(xué)回到家,我看著空空的兔籠子,傷心地哭了起來(lái)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今天陽(yáng)光燦爛,空氣特別新鮮,舅媽陪我去理發(fā)。

  進(jìn)入理發(fā)店,有許多人排隊(duì)等著理發(fā)。

  終于輪到我了,我輕輕松松地坐上了旋轉(zhuǎn)椅,理發(fā)師一手拿著淋浴器,一手拿手洗發(fā)液,過(guò)來(lái)給我洗頭,我仿佛聽(tīng)到我的`頭發(fā)對(duì)我說(shuō):洗了一個(gè)泡泡浴,感覺(jué)真爽啊!

  開(kāi)始理發(fā)了,理發(fā)師拿出一把理發(fā)刀和一把木梳,開(kāi)始咔嚓,咔嚓地剪掉了我的長(zhǎng)發(fā).

  我感覺(jué)頭發(fā)似乎傷心地對(duì)我說(shuō):我們相處了十年,你就那么狠心的剪掉我嗎?我又輕輕地對(duì)頭發(fā)說(shuō):等你長(zhǎng)出來(lái)了,我們還可以做好朋友啊!!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  一天,小明和小紅出去玩。玩啊玩,他們來(lái)到了一個(gè)花園里。啊!多么美麗的花呀!小紅瞧著瞧著,忍不住伸出手想去摘,小明連忙攔住說(shuō):"小紅,我們不是說(shuō)花很美麗嗎?你怎么還動(dòng)手摘啊?我們可要愛(ài)護(hù)它們呢!呀!你看,花姐姐正在對(duì)著我們笑呢!"小紅不好意思地縮回了手,輕聲說(shuō):"花姐姐,對(duì)不起!"

  轟隆隆,轟隆隆,"雷公公來(lái)了,小紅,我們快回家吧!"說(shuō)著,他們就急著往家里跑去。雷還沒(méi)響多久,雨就開(kāi)始下了。

  滴答,滴答......

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我家在高新一路電信小區(qū)1號(hào)樓,我們?cè)鹤永镉谢荨⑶锴、健身器械,院子里還種了柿子樹(shù)、桂花樹(shù),現(xiàn)在院里到處飄地都是桂花香。

  我家有三間房,五口人有爺爺奶奶、爸爸媽媽還有我。

  每天爸爸陪我跳繩、爸爸媽媽照顧我一天的生活,有時(shí)候是爸爸陪我學(xué)習(xí)、有時(shí)侯是媽媽陪我學(xué)習(xí)。我在家里最喜歡爸爸。因?yàn)榘职纸o我講《白雪公主》和《騎鵝旅行記》的故事,我在家里也最佩服我爸了,因?yàn)槲野职纸o我買很多很多他小時(shí)侯喜歡看的書,我也喜歡看.我在家里和爸爸媽媽一起跳繩的時(shí)侯他們最高興了,因?yàn)槲覀冇泻苄腋5纳?平時(shí)媽媽高興的'時(shí)侯對(duì)我微笑,很溫柔;爸爸高興的時(shí)侯會(huì)我說(shuō)一句“珠娃”。

  我覺(jué)得家里很幸福,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“我愛(ài)你們、”我還想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)“我一定聽(tīng)話好好學(xué)習(xí)”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  笨笨鼠是老鼠王國(guó)四年級(jí)的學(xué)生,他很笨,別人一分鐘能聽(tīng)懂的題,他三十分鐘都聽(tīng)不明白。

  林林鼠和聰聰鼠都見(jiàn)多識(shí)廣,都很愿意幫助笨笨鼠,林林鼠對(duì)笨笨鼠說(shuō):“你要記住這句話:明日復(fù)明日,明日何其多;日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎。“林林鼠說(shuō)完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠復(fù)習(xí)功課,林林鼠又說(shuō):”我們先復(fù)習(xí)語(yǔ)文,再?gòu)?fù)習(xí)數(shù)學(xué),最后復(fù)習(xí)英語(yǔ)!敖K于放學(xué)了,笨笨鼠回家后開(kāi)始玩電腦,玩得正起勁的時(shí)候,他想起了林林鼠說(shuō)的“明日復(fù)明日,明日何其多;日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@句話,笨笨鼠像劍一般關(guān)了電腦,打開(kāi)書包開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。

  終于到期末考試了,笨笨、林林和聰聰都答得很認(rèn)真。發(fā)成績(jī)的日子到了,林林、聰聰,還有出乎意料的.笨笨都考了100分,并被評(píng)上了“三好學(xué)生”。笨笨鼠想著得謝謝林林鼠和聰聰鼠,于是他們決定去美國(guó)游玩一個(gè)月。通過(guò)笨笨鼠的故事,我們知道了:“真是種瓜得瓜,種豆得豆呀!”

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