實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文實(shí)用[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　九月金秋的早晨，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。

　　你聽(tīng)，“嘰嘰——喳喳”“咕咕——啾啾”早起的小鳥(niǎo)在林間在枝頭，歌唱它們的金秋，它們美麗的清晨呢。

　　你瞧，柳樹(shù)間蹦蹦跳跳的黃黃羽毛的小鳥(niǎo)多么可愛(ài)，叫什么名字呢？告訴你吧：它叫黃鸝鳥(niǎo)。你在聽(tīng)他倆不停地鳴叫，在說(shuō)什么呢？哈哈，告訴你吧，在說(shuō)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！惫�哈，它們?cè)谠缱x背詩(shī)呢！

　　“嘿，兩位小姑娘在背詩(shī)，為什么不到老師窗前去朗誦呢？”哈，誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？原來(lái)是從天而降的白鷺大哥在半空中說(shuō)，“是你們的詩(shī)把我喚下來(lái)的.。”白鷺說(shuō)，“今天可是教師節(jié)呀！”

　　“教師節(jié)，這詩(shī)不就是老師教的嗎？噢，明白了，白鷺哥哥，我們這就去教語(yǔ)文的陳老師窗前祝賀吧�！毙∫稽c(diǎn)的黃鸝從樹(shù)梢跳到大點(diǎn)的黃鸝跟前說(shuō)。

　　“是呀，要是陳老師不教的話(huà)，小孩子怎么知道杜甫這首詩(shī)呢？又怎么知道我們黃鸝鳥(niǎo)呢！”

　　“說(shuō)的對(duì)”小黃鸝眨眨眼接著說(shuō)，“老師一教，我們?cè)瓉?lái)不起眼的黃鸝，現(xiàn)在傳遍天下，就連那些可怕的獵人，對(duì)我們也不輕易舉槍瞄準(zhǔn)了�！�

　　“對(duì)，因?yàn)樗麄兊暮⒆訒?huì)這首詩(shī)�！�

　　他倆駕著清風(fēng)，一路歡歌，輕快地飛到老師窗邊時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)：“陳老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！感謝你對(duì)我們的教育！”

　　“哇，有人搶先啦！”大黃鸝吃驚地說(shuō)，他倆趕緊落在最靠窗的枝頭，向里一看，只見(jiàn)幾位小朋友，正把筆記本和鋼筆，哦，還有一個(gè)卡通藍(lán)貓恭恭敬敬地遞給陳老師呢。

　　看到這情景，他倆興奮地忍不住唱到：兩只黃鸝鳴翠柳，金秋祝福教師節(jié)！

　　聽(tīng)到黃鸝清脆的鳴叫，滿(mǎn)臉笑容的陳老師，側(cè)過(guò)頭望著枝頭在微笑著。她的笑容是那么的燦爛，她的眼睛是那么明亮美麗，就像這秋天金色的陽(yáng)光。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　一天清晨，小白兔在家里喝著又香又甜的牛奶，吃著熱氣騰騰的.包子，舒舒服服地坐在小凳子上，目不轉(zhuǎn)睛地看著動(dòng)畫(huà)片。

　　突然，一只狐貍不知從哪個(gè)地縫鉆了進(jìn)來(lái)，跳上桌子，把小白兔抱起來(lái)。小白兔還來(lái)不及喊一聲“救命”，狐貍就一腳踹開(kāi)窗戶(hù)，腳底像抹了油似的，急急忙忙地溜走了。

　　黑貓警長(zhǎng)正巧騎摩托車(chē)路過(guò)，看小白兔家的門(mén)窗打大開(kāi)，有些異常，急忙走進(jìn)去。他看到有一瓶牛奶被打翻了，桌上的包子還熱騰騰的呢！顯然是剛剛發(fā)生的，再一看，啊，有一些狐貍的腳印！他想﹕這壞家伙前幾天剛出監(jiān)獄，怎么又犯罪了？看我不捉住你！于是，他急忙騎上摩托車(chē)，飛快地追了過(guò)去。黑貓警長(zhǎng)順著狐貍的腳印追到了森林里，他果然看見(jiàn)狐貍正抱著小白兔往深處跑呢！狐貍沒(méi)看見(jiàn)黑貓警長(zhǎng)，小白兔倒先看見(jiàn)了，“黑貓警長(zhǎng)，救救我！”小白兔沖黑貓警長(zhǎng)大喊，這句話(huà)被狐貍聽(tīng)見(jiàn)了，狐貍趕緊放下小兔，逃之夭夭了，狐貍邊逃邊自言自語(yǔ)地說(shuō)﹕“我為什么一見(jiàn)到黑貓警長(zhǎng)就害怕呢？”

　　小朋友，你知道狐貍為什么一見(jiàn)到黑貓警長(zhǎng)就會(huì)害怕嗎？

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　”叮鈴鈴“上課了，大家瘋了像螞蟻一樣沖進(jìn)教室，回道座位上做好一切準(zhǔn)備迎接老師。”呀“響亮的聲音震醒了沉睡著的教室。我的書(shū)包翻便了就連語(yǔ)文書(shū)的足跡也沒(méi)有。大家都知道，上班主任的課是最嚴(yán)的了，沒(méi)帶書(shū)可得吃”黃連“的 呀。 我的臉漲得逼紅人，紅得發(fā)熱，就像熱鍋上的螞蟻似的。心呀，“砰砰”得快“爆發(fā)”出來(lái)了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿(mǎn)了弓弦。 我伸手向旁邊的同學(xué)借，沒(méi)想到他說(shuō)：“傻瓜才借你呢”。聽(tīng)了這話(huà)，我熱淚盈眶。突然從門(mén)外走過(guò)一個(gè)高大的身影，我低著頭等眚受罰。 這時(shí)，從背后拋來(lái)一本書(shū)，我瞟了眼精神抖擻起來(lái)。我往背后望夫，只見(jiàn)一個(gè)小女孩甜密士也對(duì)我說(shuō)：“拿去吧，都是朋友”。我想說(shuō)什么，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她以經(jīng)溜個(gè)無(wú)影無(wú)蹤了。

　　拿著手中這本書(shū)，心底總是念念不安。 老師來(lái)了，向班里掃描了一遍最終的目光都集中在那小女孩身上�！澳氵^(guò)來(lái)”老師嚴(yán)厲的說(shuō)。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時(shí)，我黛著火熱的心站起來(lái)喊到“�！�。小女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼鏡恨恨的掃了我一眼，是在說(shuō)：如果你說(shuō)出真相，我就和你絕交。我左右為難，傻傻德站在那兒看著小女孩受罰。 下課了，在一起聊天時(shí)，只見(jiàn)躲在身后的手紅腫的.像歌辣椒，連筆也拿不起。我的心碎了。那一刻，她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出她走過(guò)的足跡。他是我見(jiàn)到的最美麗的女孩。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　今天玩了一個(gè)歡樂(lè)又開(kāi)心的比賽。

　　比賽規(guī)則：在最前面放上一張小凳子，凳子上面放上十五張圓卡，地上放一個(gè)大盆子，把圓卡放在盆里，不能從邊上拿。

　　陳老師一吹口哨比賽就開(kāi)始了。那時(shí)候我的心非常緊張、害怕。輪到我了我勇敢的'戴上手套拿起圓卡就往大盆子里放去，在玩耍的過(guò)程中，讓我想起了我3—5歲的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在玩游戲的過(guò)程中讓我知道了一個(gè)道理：堅(jiān)持不要放棄，堅(jiān)持也就是我們最后的勝利！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　五一假期到了，我們?nèi)ス珗@玩電動(dòng)船。我終于“戰(zhàn)勝”了一向很優(yōu)秀的團(tuán)哥哥。

　　媽媽買(mǎi)了票，只能玩一小時(shí)，所以我和哥哥平均分，每人開(kāi)三十分鐘，我先開(kāi)。剛上船，我就迫不及待地想往前開(kāi)，我覺(jué)得我們這艘船比別人的船慢許多，我很急，多想飛到船后面把他推得快一點(diǎn)。好在不一會(huì)，船的速度加快了，但它卻很調(diào)皮，我想往前開(kāi)，它卻撞上了旁邊的船。爸爸提醒我：“眼睛要看著前面，不要回頭，打方向不要太猛�！惫�然，我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，船就成了我好朋友，我想去哪兒，它就去哪兒。

　　不知不覺(jué)，我的時(shí)間到了，我和團(tuán)哥哥互換了一個(gè)座位。我一邊吃著冰激凌，一邊觀(guān)景。映入眼簾的是千姿百態(tài)的花。有姹紫嫣紅的桃花，有亭亭玉立的荷葉，還有潔白的'白玉蘭……我還看見(jiàn)游客們都脫下了前幾天還穿在身上的厚厚的冬裝，穿得很單薄。春天已經(jīng)來(lái)了！

　　突然船猛烈地動(dòng)了一下，只聽(tīng)見(jiàn)姑媽大聲訓(xùn)斥團(tuán)哥哥：“你不能像弟弟一樣開(kāi)穩(wěn)一點(diǎn)嗎？怎么又撞到岸邊了？”團(tuán)哥哥狡辯說(shuō)：“我撞到了暗礁。”我卻發(fā)現(xiàn)團(tuán)哥哥是因?yàn)闁|張西望，注意力不集中，船才不聽(tīng)話(huà)的。

　　通過(guò)這件小事兒，我明白了一個(gè)道理：再小的事情，如果不認(rèn)真，也做不好。我今天比團(tuán)哥哥劃得好，就是因?yàn)楸人�更認(rèn)真。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　外婆說(shuō)：“今天我來(lái)教你疊被子�！蔽艺f(shuō)：“好啊，好啊，我還不知道這么疊被子呢！”外婆說(shuō)：“正好現(xiàn)在是夏天那我就先來(lái)教你疊床單吧，無(wú)論疊什么都是要有耐心，你知道嗎？疊床單吧，要先看看哪條邊長(zhǎng)，然后把長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊對(duì)折，直到它變成了正方形，就好了�！�

　　開(kāi)始幾天我還疊的不是那么整齊后來(lái)我疊得越來(lái)越好了，外公外婆都夸我聰明，我聽(tīng)了心里美滋滋的！

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