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小學二年級作文

時間:2024-01-25 17:57:41 小學二年級作文 我要投稿

實用的小學二年級作文(實用10篇)

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學二年級作文(實用10篇)

小學二年級作文 篇1

  我外婆家有一只會下蛋的大母雞,母雞下蛋_二年級作文。

  我看見它坐在一個筐里,只見它全身抖著,漲紅了臉,連身上的羽毛也像刺猬身上的.刺一樣直立著,咯咯咯咯地呻吟著,

  終于一只蛋生下來了,大母雞高興極了。

小學二年級作文 篇2

  “為什么要放假呀!”大人們說是清明節(jié)的假期,清明節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,是給逝去的人掃墓的日子,又叫踏青節(jié),春光明媚,天氣轉(zhuǎn)暖,也是外出踏青春游的好時候哦!

  假期的第二天我就和和我的媽媽回到老家,姥姥折了好多柳條掛在大門上,我的媽媽還給我和舅舅家的弟弟妹妹編了柳條帽,我們帶上后可神氣了,他們還念著:“清明前后,種瓜種豆”,哇!這是個多么神奇有意義的節(jié)日呀!

  清明一大早醒來,姥姥和舅舅帶著水果等去掃墓,我的媽媽帶著我和弟弟妹妹去踏青,剛走出村口,就看到綠綠的麥苗象超大的地毯鋪在田野里,天空藍藍的,暖暖的.太陽照在身上,高高的白楊樹鉆到了云彩里,喳喳叫的喜鵲在我們頭上飛來飛去,好象在說歡迎我們呢!走進麥田,綠油油的麥苗可茂盛啦,一壟壟排的整整齊齊,就像我們班放學排起的隊伍一樣,這景色實在太美了!

  更有意義的是,我們在麥田里拔了一些青草,回家喂給鄰居的小兔子,小白兔吃著我喂的青草,高興得胡子一翹一翹的,讓我也高興的不得了,我好喜歡家鄉(xiāng),喜歡在這兒過清明節(jié)!

小學二年級作文 篇3

  奶奶家在山區(qū),那里有許多小溪。小溪里有好多小蟹。星期天,我和哥哥捉了十幾只田雞,準備去捉蟹。

  我們一來到小溪邊,就急忙找起蟹來。忽然,我發(fā)現(xiàn)小溪下面的石頭堆里靜靜地趴著一只小螃蟹。我輕輕地拍了一下哥哥的肩膀,又指了指那只蟹。哥哥扭頭看了一下,馬上把捆在線上的田雞慢慢地伸到小蟹的鉗子前,那只小蟹笨笨的,它馬上把田雞給鉗住了。哥哥一拉線田雞就拉了上來。就這樣,哥哥連續(xù)釣了四只。

  正當我們準備回家時,哥哥發(fā)現(xiàn)了一只大蟹。他連忙把我叫了過來。我順著他指的'方向看去,哇,那只蟹真大!跟我們平時買來吃的蟹差不多大,它那兩只細長的眼睛正冒著泡泡。我們興奮極了。哥哥迫不及待地把線放了下去,誰知心太急,蟹沒釣著,田雞卻被它吃去了。我們沒有放棄,又一次放下誘餌,靜靜地地等待著……大蟹終于上鉤了,哥哥猛地往上一甩,大蟹被釣了上來,我連忙撐開袋子,把蟹放進了口袋里。

  我倆高高興興地回家了。

小學二年級作文 篇4

  問起現(xiàn)在的學生們最喜歡什么,大概大家都會回答“下課”吧!那么,我們在那寶貴的十分鐘里究竟會做什么呢?讓我們來回放一下當時的鏡頭吧!看——

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了!罢n作,小練第××頁!”說完,程老師便揚長而去,“快K作業(yè)!”不知是誰喊了一聲。我急忙提起筆來,拿出草稿本,開始苦思冥想!疤彀,好難算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一題,同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練,皺了皺眉頭,懶懶地打了個哈欠:“呀,玩一會兒在做吧!”他話音剛落,就“嗖——”地一下沒了人影,拉著一幫朋友出去玩了!拔,你作業(yè)還沒做呢,不怕上不了體育課啊!”“不怕——”我聽著他們嘻嘻哈哈的打鬧聲,真是又好氣又好笑。

  瞧,同桌剛溜不久,旁邊的曾彥又鬧起來了:“大家快看,我新創(chuàng)作的打油詩,描寫高瀚的!”周圍人一聽這話,立馬放下筆:“讓我看看,讓我看看!”不一會兒,曾彥四周就圍滿了好奇的同學。曾彥把本子遞給大家看,沒幾秒,“哈哈哈哈”的狂笑聲就傳到了我的耳朵里。我一聽,也坐不住了:“什么東西呀,這么好笑?”我放下筆,也加入了圍觀的人群。好不容易翻開本子,一看:“……邋遢鼻子蛤蟆嘴,奶油屁股雞大腿!”看著一旁笑成一團的同學們,我也樂得直不起腰,作業(yè)呢,早就被忘到了九霄云外!拔易鐾炅!”隨著周潤龍的一聲喊,我才如夢初醒:“不好,我才做了兩題呢!看來今天又不能免做了!”我立刻退出了這個快樂的`團體,回到了題海之中,與復雜的算式開始“奮戰(zhàn)”。

  “叮鈴鈴!”不好,上課了!同學們立刻安靜了:打鬧的回了座位,說笑的收斂了笑容,寫作業(yè)的也將作業(yè)放回了桌肚,一切都恢復到了課前的樣子。

小學二年級作文 篇5

  我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠流長。這天,我要向大家介紹的`就是中國的傳統(tǒng)文化——剪紙啦!

  剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣貌就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個小孩在玩!

  中國還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎樣樣,我們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!

小學二年級作文 篇6

  童年的事多得像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,像海灘上五顏六色的貝殼拾也拾不完。現(xiàn)在,我就摘一顆最耀眼的星星,拾一只最美麗的貝殼給你們看看。

  記得五歲時一個星期天的早晨,“叮鈴鈴……”我被鬧鐘突然驚醒,睜開蒙眬的睡眼,望望鬧鐘,才五點而已。爸媽還沒有起床,睡得正香。呵!機會來了。我趕緊穿衣下床,躡手躡腳地朝衛(wèi)生間走去,生怕吵醒了爸媽。

  我進了衛(wèi)生間,看到架子上擺著一瓶長筒形的東西。平時我刷牙都是媽媽給我擠牙膏,我沒見過牙膏瓶是什么樣子。心想:這就是牙膏吧。我把它牙刷上,開始刷牙,可我覺得味兒有點怪怪的?赡苓@是媽媽新買的,跟以當然不同了。洗刷完畢,我把自己的手絹也洗了,搭在繩子上。我看到爸媽的牙刷,給他們的牙刷也擠上牙膏。然后,我急忙跑回床上,假裝睡著。

  過了好大一會兒,媽媽走進我的'房間,笑著問:“是不是你在我的牙刷上擠了洗面奶?”我說“不是!眿寢層终f:“你的手帕還在呢。不是你又是誰?”我只好承認:“今天是星期天,我想幫你做點事……”媽媽樂得捧腹大笑:你擠的不是牙膏,而是洗面奶!”我這才恍然大悟,沒想到我好心卻辦了壞事,怪不得那味道不對勁.

  這件事雖然過去很久了,但它卻深深地印在我的腦海里,一想起來就可笑。

小學二年級作文 篇7

  童年,是一朵芳香四溢的花,是一個裝滿小秘密的盒子,是一個色彩斑斕、蕩漾著歡聲笑語的夢。童年的故事數(shù)之不盡,有一件事特別有趣,記得我5歲那年……

  有一天,奶奶從外面回來,發(fā)現(xiàn)廚房的'門開著,柜子門也沒關(guān)緊,地上還灑了一些黑黑的東西,她走近一看,原來是芝麻糖灑了,裝芝麻糖的袋子也破了個洞,她想:“難道芝麻糖被老鼠偷吃了?”

  過了一會兒,奶奶喊我出去玩,我蹦蹦跳跳地跑出來,奶奶一看,我的嘴巴上黑乎乎的,像是長了胡子一樣,奶奶哈哈大笑道:“原來偷吃的小老鼠在這兒呢!

  哈,我就是那只饞嘴的小老鼠。

小學二年級作文 篇8

  今天,開學啦!寒假還沒怎么過,就完了!總感覺還沒玩夠呢!

  媽媽領(lǐng)著我去報到了。先交了作業(yè),又領(lǐng)了新書!學費還真不少,壓歲錢都不夠,媽媽又幫我補了一點。

  回家后,我把新書都翻了一遍,還包了書皮,真想馬上就上課!我其實挺喜歡上學的,有那么多小朋友一起玩,要是作業(yè)能少點就更好了!

小學二年級作文 篇9

  今天,我去小區(qū)觀察螞蟻,在墻角我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正托著一樣東西往家里走,他的家是在一個隱蔽的'地縫里,不久,從縫里跑出來很長一竄螞蟻隊伍,它們想干嗎?哦!原來,他們在忙著搬食物呢!

  螞蟻很聰明,不僅能靠眼睛在陸地上認方向,也能夠靠氣味來認路。

  他們也很團結(jié),總是成群結(jié)隊的出行和覓食。

  我媽媽說天空要下雨了,因為螞蟻總在下雨前出洞覓食,到了下午天空果然下起了雨!螞蟻真聰明,它知道要變天,所以在為自己儲備糧食!

小學二年級作文 篇10

  我的爸爸是個很嚴厲的人,我平時一看到他就嚇得全身發(fā)抖。我爸爸的皮膚有點黑,身高180厘米左右,身材比較魁梧,我平時看見他,總是低著頭,除非我爸爸高興的時候,我才敢跟他說幾句話。

  有一次,我媽媽去姥姥家了,家里只有我和爸爸了,這可難為我了,放學回家,爸爸已經(jīng)做好了飯,吃飯的時候,我小心翼翼的端起碗,可是,正當我要吃的.時候,碗“啪”的一下掉到地上摔碎了,我心亂如麻,立刻出了一身冷汗,心想這次可是在劫難逃了,我等待著一場暴風雨的來臨。但沒想到爸爸竟然一咬牙沒說什么,還為我清理了垃圾,重新給我了一個碗,有盛上了熱氣騰騰的飯,端到我面前。

  我早已被眼前的這一幕嚇呆了,怎么回事?太陽打西邊出來了,我百思不得其解。我皺起眉頭想了許久,哦,我繃緊嘴唇使勁點了點頭,也許過去我不太理解爸爸,我爸爸不是那種粗魯?shù)娜,他和媽媽一樣愛我,只是表達的方式不同罷了。

  我愛我的爸爸,我為自己有這樣一個既嚴厲又愛我的爸爸而自豪。

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