小學(xué)二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天是陽(yáng)光明媚的一天,特別的是,今天是教師節(jié),教師節(jié)是老師的節(jié)日,也是我們小朋友的節(jié)日。 一想到這件事兒,我就快步走進(jìn)教室。一見到馮老師,我就趕緊從書包里取出賀卡對(duì)馮老師說:“馮老師,祝您節(jié)日快樂!……
今天是陽(yáng)光明媚的一天,特別的是,今天是教師節(jié),教師節(jié)是老師的節(jié)日,也是我們小朋友的節(jié)日。
一想到這件事兒,我就快步走進(jìn)教室。一見到馮老師,我就趕緊從書包里取出賀卡對(duì)馮老師說:“馮老師,祝您節(jié)日快樂!”,別的同學(xué)也紛紛地把賀卡、花和小禮物送給馮老師,表達(dá)大家對(duì)老師的'敬意。隨后,我趕緊收拾好書包,拿著一張賀卡上了樓。為什么呢?因?yàn)槲乙⒓佑?jì)算機(jī)興趣小組,順便把賀卡給計(jì)算機(jī)老師鐘老師。我上樓的時(shí)候,看到了鐘老師,我就把賀卡給了鐘老師。終于到了計(jì)算機(jī)房門口,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人站在門口了。他們拿著名式各樣的花、禮物、賀卡。等鐘老師一來(lái),他們就“呼啦”一聲圍了過去,把花、禮物、賀卡送給了鐘老師。
上完了計(jì)算機(jī)課,我和同學(xué)們一起回到教室。該上英語(yǔ)課了,唐老師來(lái)了,同學(xué)們有的送賀卡,有的送花,還有的送禮物。唐老師不停地說:“謝謝!謝謝!謝謝…………”下面該數(shù)學(xué)課了。我悄悄地從書包里拿出賀卡,藏在桌肚里,等數(shù)學(xué)老師一來(lái)大家一擁而上,紛紛送上自己的心意。
吃午飯的時(shí)候,我?guī)Я藘蓮堎R卡送給陳老師和肖老師。他們現(xiàn)在是一(6)班的班主任和副班主任。我費(fèi)了九牛二虎之力才把餐盤放下,拿著賀卡去找他們。他們是我一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師,我喜歡她們。而且我知道一個(gè)人無(wú)論什么時(shí)候都不能忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過自己的老師。我找到了陳老師,并說了節(jié)日快樂,然后我把賀卡給了陳老師,并問了陳老師,為什么沒有看到肖老師,陳老師說肖老師還有課。我就把賀卡交給陳老師,請(qǐng)她轉(zhuǎn)交肖老師。
后來(lái)我碰到肖老師,肖老師說她看到了,賀卡很漂亮。
今天真是令人愉快的一天!我覺得特別的開心!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚。
它全身都是紅的,光線照過來(lái)特別好看。他的嘴不停的`吞水,仿佛水里有吃不完的美食,看它的樣子好像從來(lái)沒有吃飽過。它太貪吃了,所以給點(diǎn)魚食就能把它釣上來(lái),好多魚上了釣魚人的當(dāng)。其實(shí),它是在過濾水中的氧氣用來(lái)呼吸,你看他吞進(jìn)去的水又從腮上放出來(lái)了,而把氧氣留在體內(nèi)。它有兩只黑寶石般的大眼睛,鑲嵌在腦袋上,目不轉(zhuǎn)睛地注視著一切。魚類從來(lái)不閉眼,因?yàn)樗鼈儧]有眼皮。它還有一條輕巧的小尾巴,它的尾巴一擺一擺的,象樹上落下的葉子一樣,翩翩起舞。魚的尾巴是用來(lái)掌握方向的。
小金魚可調(diào)皮了。記得有一次我在旁邊看它,發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)突然猛地跳出來(lái),濺了一地水珠。我連忙捂住它,把它放回魚缸里。原來(lái)它一動(dòng)不動(dòng)是準(zhǔn)備跳水。⌒〗痿~看著我,好像對(duì)我說:謝謝你把我放回水里,要不讓我就沒命了。
小金魚是我生活中的好朋友,我們每個(gè)人都要愛惜動(dòng)物,保護(hù)大自然。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天,天氣晴朗,是櫻花盛開的時(shí)候,為了觀賞難得一見的櫻花,我們?nèi)覝?zhǔn)備去省植物園看櫻花。
我們進(jìn)入了省植物園,從大門往里看,只見漫山遍野的樹木,空氣十分清新,再加上徐徐的微風(fēng),讓人感到心曠神怡。我跟著爸爸媽媽走進(jìn)一條林蔭小道,道路兩邊百花競(jìng)放,百鳥爭(zhēng)鳴。我們慢慢的走到了一個(gè)人工小瀑布旁,我站在岸邊用手摸著飛快移動(dòng)的水流,這里的水真清那!
舒服的'讓人久久不能忘懷。
接著我們來(lái)到了一片花海,這里櫻花競(jìng)相開放,漫山遍野都是櫻花,到處都飄著花香。櫻花每年只會(huì)開一次,而且如果一下雨,櫻花就會(huì)頓時(shí)消失,所以能看到櫻花是“三生有幸”了。
最后我們來(lái)到了一條小溪邊,沿小溪往前走,小溪最后流入了湖里,湖里有許多魚兒在游動(dòng)。岸邊楊柳垂垂,岸上游人走走停停,談笑風(fēng)生。水上幾艘游船在漂浮著,那水下有什么呢?也許是一塊一塊的石頭,或許有幾十條魚,如果是的,我一定要把它們抓上來(lái)吃了,水下究竟有什么?那要聰明的你來(lái)想想了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,較小的耳朵,大大的肚子,這就是我的爸爸。
先說爸爸玩游戲吧。老爸之前看我在津津有味地玩著賽爾號(hào),他覺得好玩也開始玩,老爸辦了個(gè)超能xx,花了好幾百元也沒告訴媽媽和我。我和老媽的.“語(yǔ)言沖擊波”都沒打跨老爸,我老爸無(wú)藥可救了。我想:硬攻不行,那我就和他一起玩!從那以后我就和老爸玩上了。這招真靈,過了一段時(shí)間,不知怎的老爸就厭煩不玩了,還是我勝利了。
可時(shí)間不長(zhǎng),老爸又迷上了車,自己沒錢買,就拿了個(gè)二手貨,還沒給錢?伤麕啄昵皩W(xué)的駕照一定出了玩笑,這不你看:第一次老爸開車來(lái)六安,老爸只要看到紅綠燈車子就熄火。第二次老爸來(lái)六安,遇到一紅綠燈,老爸的車又熄火了,綠燈亮了,他的車還是打不著火,第二個(gè)紅燈過去了,綠燈又到了,車子著了又熄了,后面的“聲波”一聲接著一聲,源源不斷。后面的車子開到老爸的旁邊說:“你的技術(shù)真高!”
這就是我的老爸!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我喜歡吃水果,尤其喜歡吃獼猴桃,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,被人們稱為“果中之王”。
獼猴桃是橢圓形的,像一枚雞蛋,棕黃色的外衣,毛茸茸的,它雖然沒有華麗的外表,看起來(lái)很不起眼,但是它的'味道可好了。在挑選獼猴桃時(shí),捏上去軟軟的就一定很香甜;如果捏上去硬的,就要再放置幾天。
秋天容易上火,媽媽買了一袋子獼猴桃,我便迫不及待地挑了幾個(gè),剝開外皮,露出綠色的果肉。我用刀把它剖成兩半,發(fā)現(xiàn)里面排列著很多黑籽,形成美麗的圖案。咬上一口果肉細(xì)嫩多汁、清香鮮美。它是各種水果中營(yíng)養(yǎng)最豐富最全面的水果。據(jù)說對(duì)糖尿病、癌癥都有一定療效,還被稱為“維生素C之王”。
聽了我的介紹,你是不是也會(huì)喜歡上它呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
三月的風(fēng),帶著芬芳的氣息,吹過山巒,吹遍田野,春天來(lái)了。
春天的風(fēng)是輕柔的,像媽媽的手,撫摸著你我的臉。春風(fēng)吹過,山青了,水綠了,池塘的水像鏡子一般明凈,在陽(yáng)光下閃著光。塘邊的垂柳長(zhǎng)出了新葉,碧綠的枝條在春風(fēng)中搖動(dòng),幾只鴨子跳進(jìn)池塘,在水中追逐嬉戲。恰如:春江水暖鴨先知。
春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花競(jìng)相開放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的在花間飛來(lái)飛去,幾只蝴蝶也振動(dòng)著美麗的翅膀,在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),田埂邊,到處是青青的.小草。溫暖的陽(yáng)光照耀著草地,葉片上掛著露珠,迎著陽(yáng)光閃閃發(fā)亮。
在大片的麥田里,綠色的麥苗在陽(yáng)光雨露下挺直腰桿,茁壯成長(zhǎng),一陣風(fēng)吹過,麥浪翻滾,發(fā)出沙沙的聲音。俗話說:一年之計(jì)在于春。春天正是播種季節(jié)春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。春天驅(qū)散了冬天的冰冷,驅(qū)散了人們的憂愁,帶給人們歡樂和希望。
啊,我愛美麗的春天。
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