實用的小學二年級作文7篇【必備】
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
今天，我打開電視看了玉樹縣發(fā)生7。1級地震的報導后，我心里很激動，特別是看到他們的房屋倒塌，人員傷亡的情景，深感同情。為此，我要為災區(qū)人民獻愛心。
上個星期學校發(fā)動了為云南旱災的災區(qū)人民捐款，我就伸出援助之手，為云南災區(qū)人民捐助了5元錢。這次如果學校再發(fā)動為玉樹災區(qū)人民捐款，我會踴躍參加，捐出比上次更多的錢。行動起來，發(fā)揚中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，為幫助災區(qū)群眾渡過難關。
我把這個想法告訴了爸爸媽媽，不但得到了他們的'贊同，而且還表揚我是一個有愛心的好孩子。
小學二年級作文 篇2
我天天盼著過年，新年終于到了。
一大早我就起床，穿上新衣服，到樓下和小朋友玩“甩炮”。
到了晚上，我打開電視機，和爸爸媽媽一起看“春節(jié)晚會”，節(jié)目真多��！有唱歌、小品、相聲、雜技等，真是好看極了。有一個小品叫《奧運火炬手》，是表演大師趙本山和宋丹丹表演的，有趣極了。媽媽還準備了豐盛的飯菜，我們邊吃邊看。大家舉杯敬酒，我舉起果汁杯，先祝爸爸身體健康，再祝媽媽新年快樂，永遠年輕漂亮。爸爸媽媽也祝我學習進步，永遠快樂……
新年到計時了，“五、四、三、二、一”，“咚”的一聲，新年的鐘聲敲響了，我們就去放煙火。你看，天空中到處都是五顏六色的花，有的'像菊花，有的像牡丹花，有的像滿天星，真是美麗極了！
過年真好��！我還拿了許多“紅包”，我真喜歡過年！
小學二年級作文 篇3
低碳生活是指生活作息時所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗。我們應積極提倡“低碳生活”。
從前，我總以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些才會排放出二氧化碳，可是現(xiàn)在，我懂了什么叫“低碳生活”
以前暑假里，我一直浪費水和電。熱的時候就把冰箱打開那點冷飲吃，或者是打開空調，把溫度調的佷低。而我卻不知道，每開一次空調，每開一次冰箱門，都會釋放出很多的'二氧化碳。有一天，我打開冰箱門，準備喝一點冰水。這時，電視里正好開始放倡導低碳生活的節(jié)目，我一看，驚呆了。過量的碳排放，使臭氧層被破壞，直接導致全球氣候變暖，冰山融化等狀況。太恐怖了以后一定要注意呀!我心里想著。這時媽媽也走了過來：“怎么樣，知道了吧!”“知道了，我以后再也不浪費啦，以后我一定節(jié)約用水、電，過低碳生活!”
希望大家團結起來，爭當?shù)吞夹⌒l(wèi)士，為地球媽媽出一份力。
小學二年級作文 篇4
10月30日上午，大故事小學二年級三班上了一堂別開生面的數(shù)學課——《認識方向》。
本節(jié)課的教學內容是認識現(xiàn)實生活中的`東、南、西、北四個方向。老師設計從學生熟悉的生活情境出發(fā)，課的開始學生討論和交流太陽是從哪個方向升起的？確定東方。幫助學生整理、歸納辨別方向的方法。當課上了5分鐘的時候，老師靈機一動，臨時改變教學計劃：“何不將課堂搬到了室外呢？”。
室外的學習中，讓孩子們面向太陽，以學生的學校生活為題材，發(fā)展方位觀念。如：觀察和交流學校的東、南、西、北面各有什么，認清學校的東南西北，并順勢交給孩子們方向記憶兒歌“早上起來面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南�！痹俅瓮ㄟ^不同形式的反復練習以再次強化對東、南、西、北四個方向的認識，豐富學生的生活積累。
小學二年級作文 篇5
暑假到了，我想養(yǎng)一種小動物，于是爸爸給我買了一缸美麗的熱帶魚。
我每天一起床，就趴到魚缸前目不轉睛地看這些小魚，給它們喂食。這些小魚形態(tài)各異，五顏六色。有藍色，黃色，綠色，紅色......非常鮮艷。有一種魚尾巴比身子還大，像孔雀開屏一樣，所以叫孔雀魚；有一種黑白相間，叫斑馬魚；還有神仙魚，小鯧魚，吸灰魚......別看它們個頭小，可是非常機靈，在水里嬉戲追逐，活潑可愛。
我真喜歡這些熱帶魚！我也想變成一條魚，在水里自由自在地游來游去。
小學二年級作文 篇6
清晨看海天剛蒙蒙亮，我便被爸爸喊起來，清晨看海作文�！叭タ春D！”我連忙穿好衣服，簡單洗漱后便往屋外跑。順著一條小路，穿過一道圍墻，我們走上了沙灘。天陰沉沉的，像是要下雨，看日出的愿望恐怕是泡湯了，遠處的大海也變得沒有色彩。
我們脫了鞋，光著腳，踩著軟綿綿的細沙，深一腳淺一腳走近大海。被海水沖刷過的沙子平平整整，像被燙過一樣。我小心地把腳伸進海水里，“呀！真涼！”我叫了起來，連忙把腳收回來。開始起風了，遠處的海水翻滾著，向我們涌來。
還沒等我們反應過來，浪花已經(jīng)拍打到我的'腿上，褲腳也弄濕了。等浪退下去，腳下的沙子被帶走了一些，我感覺自己也在往下滑，急忙用腳趾死死鉤住沙子，但沙子仍舊從腳趾縫中溜走。抬起雙腳，發(fā)現(xiàn)沙灘上留下了我長長的腳印。爸爸幫我卷起褲腳，拉著我的手向前走去，前一個浪還沒有退完，又一個大浪打過來，爸爸喊：“一、二、跳！”我們竟然躲過了大浪。我不再害怕，丟開爸爸的手，勇敢地一個人面對浪的襲擊……
小學二年級作文 篇7
“母愛是世界上最偉大的力量——米爾�！薄敖裉煳也恢烙媚木湓拋碣潛P母親，就用這一句話來吧，希望大家別見怪�！�
在我一年級的時候，我那時正在學習踩單車。有一次，我正在練習的時候，忽然在下坡時被一塊石頭絆倒了，我疼的哭了起來。
好不容易到家了，媽媽見了就說：“你怎么這么不小心呢？騎單車也能摔傷？”一邊說還一邊指手畫腳。我再也忍不住了，沖進房間，一頭栽進被子里，失聲痛哭，我想：世界上為什么會有這么狠心的母親呢？過了一會，母親進來了，她走到我前面，安慰我說：“別哭了，媽媽也是為了你好才責怪你的，你以后得小心點，不然要摔倒的'�！眿寢屭s緊跑到我的面前，叫我做著別動，她去買藥，當她急匆匆的把藥買回來時，我看見她的衣服被汗水濕透。她先幫我消毒，在用止血貼貼上。過了半小時，我還是很痛，媽媽再次看了我的傷口，說：“不行，媽媽這就送你上醫(yī)院�！闭f完，便抱著我跑到公路上攔了一輛計程車送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，護士幫我縫了針，打了防破傷風的針后，媽媽問我：“好點了沒？”當我說好點的時候，媽媽終于松了一口氣。她好像比我還痛。
當我聽到“世上只有媽媽好……”這首歌時，我都會想起父母對我們的愛。
【小學二年級作文】相關文章：
小學二年級作文04-08
小學二年級作文06-10
小學二年級作文（經(jīng)典）08-10
小學二年級作文11-26
小學二年級作文11-26
小學二年級作文11-26
小學二年級作文11-26
小學二年級作文11-27
小學二年級作文11-27
小學二年級作文11-27